1樓：匿名使用者
差值為1的，9-8=7-6=5-4=3-2=1-0，或者差值為4的，9-5=8-4=7-3=6-2=5-1=4-0，或者差值為5的，9-4=8-3=7-2=6-1=5-0。
把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9填在口裡，每個數只能用一次口+口=口+口=口+囗=口+口=
2樓：脆皮雞的凝視
方框中的數字依
次填寫：
1+8=2+7=3+6=4+5=9+0
【解析】
本題考查的是加法運算（10以內加法計算專）。
因為從0-9，後面的數逐漸比前屬面的數大一，所以將首尾相加即可得出答案為：
1+8=2+7=3+6=4+5=9+0，對應填空即可。
10以內加減法要牢記：「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」 湊十法簡便易行，思考過程有「一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加」 看大數，分小數，湊成十，加剩數。
3樓：李快來
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5
朋友，請採納正確答案，你們只提問，不採納正確答案，回答都沒有勁！！！
朋友，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，如果沒有明白，請追問。謝謝。
4樓：匿名使用者
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5
把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個數填在口裡，使等式成立。(每個數只能用一次)口一口=口
5樓：群
把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個數填在口裡，使等式成立。(每個數只能用一次) 口一口=口一口=口一口=口一口=口一口
答：9-8=7-6=6-5=5-4=4-3=3-2=2-1=1-0或9-4=8-3=7-2=6-1=5-0
擴充套件資料：巧算（簡算）：包括乘法，除法的分配律，結合律，交換律。
加法交換，結合等。這需要在某個算式中找出。找到了可以應用的定律，及每個數的分解數，就可以巧妙地算出答案了。
公式：乘法：分配律=ac+ab=a(b+c)結合律=abc=a(bc)
交換律=ab=ac
積不變性質=ab=(a÷c)×(bc)(c≠0)加法：結合律=a+b+c=a+(b+c)
交換律=a+b=b+a
除法：a÷b÷c=a÷（b×c）(b≠0,c≠0)商不變性質=a÷b=(a×d)÷(b×d)(b≠0,d≠0)=(a÷d)÷(b÷d)(b≠0,d≠0)
減法：a-b-c=a-(b+c)
6樓：鈍角111度
差值為1的，9-8=7-6=5-4=3-2=1-0，或者差值為4的，9-5=8-4=7-3=6-2=5-1=4-0，或者差值為5的，9-4=8-3=7-2=6-1=5-0。
7樓：呼星喚月
9-8=7-6=5-4=3-2=1-0
把0·1·2·3·4·5·6·7·8·9這十個數填在口裡，每個數字只能用一次。口＋口＝口＋口＝口＋
8樓：李快來
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5
親，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，謝謝。
9樓：鍾愛楠
按我的順序填寫。0，9，1，8，2，7，3，6，4，5
10樓：賣萌貓貓
0+9=1+8=2+7=3+6=4+5
把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個數填方匡裡,每個數字只能用一次。
11樓：冀蔚眾膿
在中學範圍內，這個題目無解，這是由奇數和偶數的性質決定的。
奇數（英文：odd）數學術語 ，口語中也稱作單數， 整數中，能被2整除的數是偶數，不能被2整除的數是奇數，奇數個位為1，3，5，7，9。偶數可用2k表示，奇數可用2k+1表示，這裡k是整數。
在自然數中，不能被2整除的數叫做奇數。日常生活中，人們通常把奇數叫做單數，它跟偶數是相對的。
兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數。
奇數跟奇數的和是偶數；偶數跟奇數的和是奇數；任意多個偶數的和是偶數。奇偶性相同的兩數之和為偶數；奇偶性不同的兩數之和為奇數。
兩個奇（偶）數的差是偶數；一個偶數與一個奇數的差是奇數。
若a、b為整數，則a+b與a-b有相同的奇偶性，即a+b與a-b同為奇數或同為偶數。
n個奇數的乘積是奇數，n個偶數的乘積是偶數；順式中有一個是偶數，則乘積是偶數，即：a*b*c*…*偶數*x*y=偶數，式中a、b、c、…x、y皆為整數，公式可簡化為：奇數*偶數=偶數。
奇數的個位是1、3、5、7、9；偶數的個位是0、2、4、6、8。
奇數的平方除以2、4、8餘1。
任意兩個奇數的平方差是2、4、8的倍數。
奇數不能被2整除，它被二除都餘一。
因為這個題目給出的數都是奇數，三個奇數相加仍然是個奇數，不可能得偶數30，所以這個題目無解。
把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十個數字分別填入田裡,每個數字只能用一次，使等式成立。
12樓：匿名使用者
10-9=8-7=6-5=4-3=2-1
9+0=8+1=7+2=6+3=5+4
把0.1.2.3.4.5.6.7.8.9十個數填在□裡,每個數只用一次。怎麼解答
13樓：曉龍修理
題目中沒有給出規則，隨便填就可以，避免重複。
實際上這道題是一道小學的數學填空題，原來的題目是：□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
答案是：0+9=1+8=2+7=2+6=4+5
解析：題目中每兩個方框相加的和是相同的，這個技巧就是最大的數和最小的數一組，然後是第二大的數和第二小的數一組，以此類推即可。
數字填空的技巧：
1、定量型，要求考生填寫數值、數集或數量關係，例如：方程的解、不等式的解集、函式的定義域、值域、最大值或最小值、線段長度、角度大小等等。
2、定性型，要求填寫的是具有某種性質的物件或者填寫給定的數學物件的某種性質，如：給定二次曲線的準線方程、焦點座標、離心率等等。
14樓：佛手
把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個數填在□裡，每個數只用一次．
□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
0+9=1+8=2+7=2+6=4+5
15樓：氤氳成迷
你把5放在中間就好了，其它的很容易的就可以算出來了
16樓：匿名使用者
應該是把 0+9=1+8=2+7=3+6=4+5 方可
17樓：王可
0+9+1+8+2+7+3+6+4+5
18樓：匿名使用者
意思順序填一下應該可以。
把0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分別填到下面的方框裡，使算式成立，每個數字只用一次
19樓：心靈手巧智慧高
這個問題的表述不夠完整，用來寫數字的方框是怎麼樣的？不過，有類似題目的答案是：第一題6+3=9、第二題 8-7=1、第三題 4×5=20.。
所以，答案 ，第一題 6、3、9.。。第二題 8、7、1.。。第三題 4、5、2、0.。
20樓：丶遠方與鋼槍
解：由於0只能出現在乘法
中，有2×5＝10，4×5＝20，6×5＝30，8×5＝40這幾種情況，依次排除，可得只有4×5＝20滿足條件，
此時1＋7＝8，9－6＝3.
故答案為：
1＋7＝8；9－6＝3；4×5＝20.
解析觀察這10個數，發現0只能出現在乘法中，而且只能有2×5＝10，4×5＝20，6×5＝30，8×5＝40這幾種情況，然後依次排除即可.
把01234567這幾個數分別填在口裡使等式成立每
1 6 2 5 3 4 0 滿意請採納 將1 7這七個數字，分別填入下面空格內，使等式成立 每個數字只能用一次 口 口 口 口 口 口 口 有以上分析可得 1 2 6 3 4 5 7，故答案為 1，2，6，3，4，5，7 1263457 2361475 把0 1 2 3 4 5 6 7 8 9這十個...
把1 2 3 4 5 6 7 8 9 0這數填在 裡,使等式成立 每個數只能用一次
1 9 2 8 3 7 4 6 10 1 9 2 8 3 7 4 6 10，只能湊成四對了，0，5用不上 把0 1 2 3 4 5 6 7 8 9這十個數填在囗裡使等式成立，每個數只能用一次 沒有更多的題目細節了嗎。那我猜你想得到的答案是這樣的。9 一 8 7 一 6 5 一 4 3 一 2 1 一...
把數字6 7 8 9 10 11 12 13 14填在方格中，使每一豎行，橫行，斜行的數加起來的和都相等
戴九履一，左三右七，二四有肩，八六為足，五居 樓上擺的對，灑家教你方法，每九個數中去中間的放在九宮格的中間，然後，以上面的口訣首先放6和14，然後放7和13，接著8和12，最後9和11，位置如這個口訣戴九履一，左三右七，二四有肩，八六為足，五居 所有的基數的平方宮圖進行排列。古代計量數字的方法之一。...