1樓：銀刃
（1）（1+2）÷3，
=3÷3，
=1；（2）1×2+3-4，
=2+3-4，
=1；（3）[（1+2）×3-4]÷5，
=[9-4]÷5，
=1；故答案為：（+），÷；×，+，-；[（+），×，-]，÷．
5 5 5 5=2在下面的等號左邊的數之間添上適當的運算子號和括號,使等式成立.
2樓：小小芝麻大大夢
5÷5+5÷5=2。
分析過程如下：
5÷5+5÷5先算5÷5，5÷5=1，5÷5=1，再算加法，最後1+1=2，等式成立。
除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中一個非零因數，求另一個因數的運算，叫做除法。
兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。
擴充套件資料
綜合算式（四則運算）應當注意的地方：
1、如果只有加和減或者只有乘和除，從左往右計算，例如：2+1-1=2，先算2+1的得數，2+1的得數再減1。
2、如果一級運算和二級運算，同時有，先算二級運算
3、如果一級，二級，**運算（即乘方、開方和對數運算）同時有，先算**運算再算其他兩級。
4、如果有括號，要先算括號裡的數（不管它是什麼級的，都要先算）。
5、在括號裡面，也要先算**，然後到二級、一級。
3樓：妙酒
5÷5+5÷5=2
（5+5）÷（5+5）=2
（5x5）÷（5x5）=2
4樓：匿名使用者
5÷5十5÷5=2
先算除法，再算加法
5樓：匿名使用者
同樓上，順便問一句樓主，你(小學)數學誰教的，下次把學費交給我，我教你~
6樓：匿名使用者
5÷5+5÷5
先算除法
7樓：戀南飛雁
(5÷5)+(5÷5)=2
在下列的數字之間添上適當的運算子號和括號，使等式成立
8樓：匿名使用者
①1÷（2×3+4）+5
=1÷10+5
=0.1+5
=5.1
②1+（2×3+4）×5
=1+50
=51故答案為：÷（，×，+，）+；+（，×，+，）×．
在下面幾個數字之間新增適當的運算子號和括號，使等式成立．（1）1______2______3______4______5______6_
9樓：電雀
（1）1-2+3-4+5+6-7+8-9=1；
或：1+2-3-4+5+6-7-8+9=1；
（2）9+8-7+6-5+4-3-2×1=10；
故答案為：-，+，-，+，+，-，+，-；+，-，+，-，+，-，-，×．
在下面數字之間填上合適的運算子號和括號，使等式成立 1 2 3 4
10樓：匿名使用者
（1*2*3-4）*（5*6+7）*(8+9+10)=1998
在下列數字之間填上運算子號，使下面算式成立1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 60 代表乘號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 60 1 2x3x4 5 6 7 8 9 60 在下面的數字之間新增運算子號，使等式成立，1 2 3 4 5 6 7 8 9 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1...
給下面的式子添上運算子號或括號，使等式成立。4 28 4 2x3 1（6O
給下面的式子添上運算子號或括號，使等式成立。1 4 28 4 2 x 3 1 32 2 6 18 3 7 2 12 4 28 4 2x3 1 1在算式中添上括號,使等式成立 4 28 4 2 3 1 1 4 28 4 2x3 1 1 4 28 4 2x3 1 1 添括號使等式成立 4 28 4 2x...
在下面算式中合適的地方，添上適當的運算子號及括號，使每個算式
1 1 2 3 4 5 6 7 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 1 答案不唯一 1.在下面合適的地方添上運算子號和括號，使算式成立。1 1 2 3 4 不是那樣子的。是填上合適的數字，不是填上加減 1 1 1 3 4 5 填上適當的運算子號及括號，使下面的算式成立1 2 3 4等於1 1 2...