1樓：張達人
se 只有用作名詞複數和動詞單三的字尾時才會在子音和母音後發 [z]，如果屬於詞彙本身的一個字母，有時候讀作[s]，如nurse，burse，notecase，purse，有時候讀作 [z]，如 nose，close，surprise。這一點需要在學習過程中注意。
2樓：匿名使用者
不是所有單詞都尊從發音規則，有特例的，只是習慣發s而已
為什麼niece中ce的音標在母音後面發s不發z 10
3樓：小y峰
-ce.在英文單詞中以「s」發音。eg：人名」alice「就以」s」發音。alice" ['ælis] n.愛麗絲(女子名)
以「-ze」結尾的單詞通常以「z」發音。eg：「realize」中的「-ze」就以「z」發音。
realize英 [ˈri:əlaɪz] 美 [ˈriəˌlaɪz注：在英語單詞中大多數英文單詞都存在者普遍的規律，英語學習中記住其中規律，這也是英語學習的重要技巧之一。
4樓：取名不簡單的說
-ce哪個單詞都不會發z的音~
在英語發音中，複數。請問在什麼情況下發s，什麼情況下發s，什麼情況下發z？謝謝！
5樓：美劇總動員
事實上單從發音的角度來說，名詞複數s結尾的一般就發s的音標就好了，只是有的單詞如果唸的比較快的話有點像z的音（se結尾的更接近）----不等於是z。
字典上一般都不會標出名詞性複數的發音也是因為對很多英語為母語的人來說，他們都是這樣發音的。
另外有些非名詞性複數的情況，比如as的s字典上雖然標的是z，其實大家都是念s的。
特例是近代英語，就是說美國建國後的近200年來，由美式英語又回傳或影響的英式英語的情形。這種情況不屬於複數情形，比如ise/ize
***anise(英)/***nize（美）
immunise（英）/immunize（美）
諸如此類的單詞都是發z的音。
6樓：匿名使用者
要解決這個問題，你得先搞清楚什麼是母音什麼是子音，以及什麼是清子音什麼是濁子音。
總的來說，母音和濁子音結尾的名詞要發/z/，如boy/bɔɪ/——boys/bɔɪz/，pig/pig/——pigs/pigz/，其中，/ɔɪ/為母音和/g/為濁子音；而以清子音結尾的要發/s/，如book/buk/ "k"是子音，所以books/buks/。
你舉的例子as和discuss都不是名詞，所以他們是沒有複數的，至於其中的"s",只是單詞本身的組合字母，初學單詞的時候記清楚發什麼音就行了，沒什麼規律的。
7樓：
清清濁濁
結尾時清子音時發s
母音、鼻音和濁子音時發z
s在哪些音標的後面讀z，在哪些英標的後面讀s啊？求答案
8樓：阪口彩夏
情況 構成方法 讀音 例詞
一般情況 加 -s 1.清子音後讀/s/; map-maps2.濁子音和母音後讀 /z/; bag-bagscar-cars以s,sh,ch,x
等結尾的詞 加 -es 讀 /iz/ bus-buseswatch-watches
以ce,se,ze,
(d)ge等結尾的詞 加 -s 讀 /iz/ license-licenses
以子音字母+y 變y 為i
結尾的詞 再加es 讀 /z/ baby---babies總結來說就是:
清子音音標後發輕聲s
濁子音和母音音標後發z
在什麼情況下「s」發[z]的音?
9樓：匿名使用者
在濁子音或者母音後
c 在 i, e, y 的前面讀[s]
【希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)】
10樓：匿名使用者
在d後面。
frieds fields
補充下，一般要在詞尾
，-s所加的那個詞的最後一個音節是清音的話，那麼s就發清音s如果那個詞最後一個音節是濁音，就發z
11樓：匿名使用者
總的來說，s的發音有以下幾種情況。
s在詞首或者詞中，前或後接清子音時，s要發清子音/s/，如：
sun 太陽
sofa 沙發
silver 銀（銀白色的金屬，化學式ag）sink 下沉
sign 標記
soap 肥皂
six 六
seven 七
cups 茶杯（複數）
breaks 打破（第三人稱單數現在式）
s在兩個母音字母之間（如在重讀相對開音節中），或在濁子音前後，或者在母音後面的時候，讀作/z/，如：
raise 上升
brushes 刷（第三人稱單數現在式）
pushes 推（第三人稱單數現在式）
trees 樹（複數）
is 是（第三人稱單數現在式）
his 他的
as 當……的時候，正如
was 是（第
一、三人稱單數過去式）
these 這些
those 那些
because 因為
easy 容易的（這裡的y作為母音字母出現，所以s在兩個母音字母之間，讀作/z/）
c在母音字母e、i（y）之前，會發/s/的音，所以你給出的單字face念成/fes/。又如：
nice 好的
civil 文明的
cycle 一圈，騎自行車
希望我能幫助你解疑釋惑。
為什麼 cause 中的s發 /z/，而 course 中的s發 /s/ ？
12樓：匿名使用者
「母音+s」 應為單詞中「母音字母+s」，[kɔːs] 是根據字母組合後標出的發音音標。要看單詞字母組合發音，而不是看通過讀音規則然後標出的音標來判斷「母音+s」。
13樓：匿名使用者
當然，有空格
cause [kc:z] 是原因、引起的意思，沒有與of連用的用法
course [kc:s] 有過程、執行的意思，與of連用表示「當然」，其讀音與cause 相近，容易混淆，注意區分。
請問eyes的音標是什麼？s讀（s）還是（z）
14樓：我是一個麻瓜啊
eyes的音標：['aɪz]，s讀：z。
重點詞彙：
1、eyes
英 ['aɪz] 美 ['aɪz]
n.眼睛( eye的名詞複數 )；視力；眼狀物。
2、eye
英 [aɪ] 美 [aɪ]
n.眼睛；視力；眼狀物。
vt.定睛地看；注視；審視；細看。
例句：1、she's got funny eyes and a big nose.
她有一雙古怪的眼睛和一個大鼻子。
2、bess closed her eyes and fell asleep
貝絲合上眼睛睡著了。
15樓：低調的圓圈圈
是[ais]
這個是看發音音素,在清子音後發/s/ ，在濁子音後發/z/.
清子音：送氣強，聲帶不振動。 濁子音：
幾乎不送氣，聲帶振動。 （送氣指從喉嚨向口外送出氣流） 以下是成對的子音，前清後濁（你可以試試它們的區別，比如b和p，它們發音的口型、舌位、脣形都是完全一樣的，但是你如果聲帶不振動，怎麼都只能發出p，如果振動了，你會發現就是b）： p b t d k g t∫ dз f v θ δ s z ∫ з 以下是單個的子音：
h 輕子音 r 濁子音 m，n，? 濁子音，鼻音 l 濁子音，舌側音以下的非清濁子音，只是子音： w，j 半母音，介於母音與子音之間（母音僅聲帶振動，無氣流與發音器官的摩擦，氣流不受阻礙；子音有摩擦，氣流受阻礙。
而半母音既振動又摩擦）。 前面加子音的子音改變的是：/p/在s後濁化成/b/，如spring，speak，space；/t/在s後濁化成/d/，如stay，stand，steady。
另外，美語中，如果/t/出現在非重讀音節中，且位於兩個母音中間時，也要讀成/d/，這是美音和英音的重要區別之一。比如water，forty，better。 /k/在s後濁化成/g/，如sky，skate，skull。
「跟在母音後面的」我不知道你指的是什麼，如果是雙母音，可以說是母音後面跟了另一個母音，這樣的話仍然不變；如果是子音跟在母音後面，那麼所有子音中，只有一個讀音要改變，就是舌側音l： l在母音前，稱清晰舌側音，此時舌尖抵上齒齦，舌前部向硬顎抬起使氣流從舌的兩側瀉出。發音時聲帶振動，是濁子音，如land； l在子音前或者母音後、詞的末尾，是含糊舌側音。
舌尖緊貼上齒齦，舌前下陷，舌後上抬，舌面形成凹形，氣流在凹形中產生共鳴，發音響亮。比如：ball，fulfil
這裡[ai]沒震動聲帶，發[s]的音
希望可以幫到你、o(∩_∩)o~~
16樓：匿名使用者
多說無益，名清動濁。
但需要注意，畢竟語言和文字不一樣，很多時候你說[ais]或者是[aiz]對人來說能通過語境上下文理解你想要表達的意思。
17樓：
應該是s.這個是看發音音素,在清子音後發/s/ ，在濁子音後發/z/.
18樓：匿名使用者
讀[aiz]。s在母音和濁子音後發[z],這個是在母音後面，[ais]是錯誤讀音。
19樓：匿名使用者
s 的音。。 但是基本上聽起來 z 的音，說的時候也傾向於 z的音。
20樓：匿名使用者
[aiz]s讀z 因為清音在原音後面發濁音
21樓：白墨無痕
在清子音後發/s/ ，在濁子音後發/z/
22樓：匿名使用者
讀s，聽我的，中國人外國人都能聽懂。
23樓：sally之
是（z），非常肯定。另外，says的s也是讀（z）
24樓：匿名使用者
是[ais] 希望可以幫到你、o(∩_∩)o~~ eyes[aiz]
25樓：匿名使用者
[aiz]s讀z，肯定的哦～
boys中的s在讀的時候發s的音還是z的音？
26樓：綠鬱留場暑
發/z/音。
boys 英 [bɔɪz] 美 [bɔɪz]
釋義：n. 男孩;男青年;年少的兒子;做某工作的男孩(或小夥子);夥計 boy的複數
母音字母和大多數除s,z,x,sh,ch之外的子音字母（或字母組合）直接加-s,清子音後的s讀作/s/ ，母音和濁子音後的s讀作/z/。如：bag-bags,biscuit-biscuits,egg-eggs.
當單數名詞結尾為se，ze，ge，ce時（其詞尾子音為/s，z，ʃ，ʒ/等），加s後讀作/iz/。
如vase-vases，fridge-fridges。
當單數名詞結尾為s,z,x,sh,軟音ch時（其詞尾子音為/s，z，ʃ，ʒ/等）加-es（讀/iz/）, 如：box-boxes, peach-peaches. (o有時也是，但es讀音為/z/如hero-heroes)例外：
stomach-stomachs（因ch讀作/k/）。
擴充套件資料：
複數形式變化方法
1、不規則變化，如：ox-oxen, child-children, man-men，mouse-mice，louse-lice
2、不變化，如：deer-deer, sheep-sheep以及集體名詞people-people,chinese-chinese。
3、在中間加s,用於連詞，如：hanger_on-hangers_on,maid_of_honor-maids_of_honor.
4、可數名詞以子音字母+y結尾，把y去掉再加ies，如：hobby-hobbies,factory-factories.
5、含有oo的可數名詞，把oo變成ee，如：foot- feet,tooth-teeth.
6、以f或fe結尾的單詞，將f或fe去掉，加上ves，如：scarf-scarves，knife-knives
7、詞尾um或on，複數變為a，如album-alba，minimum-minima，phenomenon-phenomena
8、詞尾為us，複數變為i，如radius-radii，narcissus-narcissi
9、詞尾為a，複數加e，如alga-algae，larva-larvae
寫出下列單詞中的母音音標並用橫線劃出字母組合
小朋友，這麼簡單的替你還是自己寫吧，電腦寫音標不方便 還有，學好音標是基礎，好好練練吧，別偷懶 1.i ea 2.i i 3.e e 4.梅花a a 5.a ar 就拒絕啦咯啦2222222555555522555 寫出下列單詞中母音字母組合發音相同的兩個詞 1seat bean 2feet tea...
母音字母在什麼時候發本身的音，在英語單詞中，母音字母什麼時候發字母音
1 a,e,i,o,u 在重讀開音節中讀它們本身的音，即 a ei e i i ai o u u ju 在重讀開音節中,母音字母通常發字母的本音，但是並非 一定 如 go,重讀開音節,o發其字母本音 但是do,同樣是重讀開音節,o就不是發其字母本音了。2 以母音字母結尾，或以子音字母加一個不發音的e...
怎樣在中輸入英語音標，在Word裡怎麼打英語音標？
有一個非常簡單辦法可以解決這個問題。如果你的計算機中裝有金山詞霸的話，在把英語翻譯成中文時，你會發現螢幕上顯示出了用國際音標標註的英文單詞的發音音標，這表明計算機在安裝了金山詞霸後，一定在其內部安裝了含有英語音標的字型檔。這個字型檔檔案就在windows資料夾下的字型資料夾fonts中，其檔名是ks...