1樓：義懷雨諾戊
下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。
碰著大風大雨，或者北風虎虎地叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子裡就黑的地洞裡似的。
於是鄉下人在屋面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨裡跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，「到屋裡來呀！"孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋裡了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那裡卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一片；你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這麼十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！
晚上，當你被逼著**去"休息"的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子裡伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵雲，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的雲彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中。
啊唷唷！這小小一方的空白是神奇的！它會使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的祕密；它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯想到的種種事件！
發明這"天窗"的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從"無"中看出"有"，從"虛"中看出"實"，比任其他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實！
2樓：匿名使用者
天窗雖小，卻能醒人耳目、開人心竅，也正因為天窗使孩子的想象豐富，比實際看到的更多更好，給人別有洞天的感覺，所以說天窗是神奇的。
3樓：匿名使用者
在鄉村的一個天窗，在不同的時候和天氣，給孩子帶來帶了和慰藉
天窗的主要內容
4樓：匿名使用者
主要內容是：在鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗，在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時，對外面世界的想象和嚮往，還是晚上對小小天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想，都是通過了小小的一扇天窗，讓孩子們的心裡更加靈動和美麗。
擴充套件資料：
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
2023年7月4日生於浙江桐鄉縣烏鎮。這是個太湖南部的魚米之鄉，是近代以來中國農業最為發達之區，它毗鄰著現代化的上海，又是人文薈萃的地方，這裡成就了茅盾勇於面向世界的開放的文化心態，以及精緻入微的筆風。
到了「*****」時期，稍稍平穩便祕密寫作《霜葉紅似二月花》的「續稿」和回憶錄《我走過的道路》。茅盾於2023年3月27日辭世。
5樓：匿名使用者
本文主要描寫了在鄉村裡，一個小方洞大的玻璃天窗在下同的天氣和時間裡給孩子們帶來了歡樂和慰藉。無論是陣雨時對外世界的想象和嚮往，還是晚上對天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想，通過一扇小小的天窗，讓孩子們的心更加靈動和美麗。
6樓：雲彩天天
課文寫了在鄉間，到了下雨時和夜晚，小小的天窗成為了孩子們唯一的慰藉，表現了孩子們對大自然的想象和憧憬。
7樓：匿名使用者
這篇課文作者主要抓住了孩子愛玩、愛動的特點，利用豐富的想象力，把天窗下的孩子們描寫的活靈活現、形象化。整篇文章結構清楚，充滿童真童趣，天窗不僅給鄉下的房子帶來光明，還放飛了孩子的心靈。
8樓：踏雪醉尋梅
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
天窗，漢語詞彙，讀音為tiān chuāng，常用名詞，設在屋頂上用以通風和透光的窗子，常見於舊式建築，也隱喻報紙版面區域性刪除後留下的成塊空白。出自《明堂賦》和《睡覺》。
9樓：愛是無窮的
主要描寫了在鄉下村裡一個小方洞大的玻璃天窗下給孩子帶來了歡樂和慰藉。
10樓：匿名使用者
▽開學第一課時代變了?急急急泰康路口就來咯來咯據統計相簿裡
天窗 主要內容
11樓：匿名使用者
寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
12樓：匿名使用者
天窗主要內容寫出了孩子們孩子們想回歸大自然的情景。只有那小小的天窗是孩子們唯一的慰藉，所以孩子們很想回到大自然。他們想做小的想到了幻覺，他們從那顆小小的天窗。
上看到無數無數，無數無數的情景。
13樓：86**師
下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。
碰著大風大雨，或者北風虎虎地叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子裡就黑的地洞裡似的。
於是鄉下人在屋面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨裡跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，「到屋裡來呀！"孩子們跟著木板窗的關閉也就被關在地洞似的屋裡了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那裡卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一片；你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這麼十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！
晚上，當你被逼著**去"休息"的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子裡伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵雲，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的雲彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹，——總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中。
啊唷唷！這小小一方的空白是神奇的！它會使你看見了若不是有了它你就想不起來的宇宙的祕密；它會使你想到了若不是有了它你就永遠不會聯想到的種種事件！
發明這"天窗"的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從"無"中看出"有"，從"虛"中看出"實"，比任其他看到的更真切，更闊達，更復雜，更確實！
14樓：匿名使用者
鄉下的房子只有前面一排木板窗，夜晚孩子們被逼著去睡覺時，屋頂上小小的天窗變成了孩子們唯一的慰藉，透過小小的天窗，看到的點點畫面，聽到點點聲音都能是孩子們的想象，豐富起來，這個小小的天窗變成了他們心靈飛翔的窗戶
15樓：匿名使用者
寫了關於童年生活作者抓住了孩子愛玩給她做了個天窗給孩子們增加了無數的樂趣
16樓：匿名使用者
主要就是介紹了天窗的主要內容，抓住了孩子好動愛玩的時候的特點。利用了豐的想象力，從這裡可以看出作者對天窗的喜愛之情
17樓：匿名使用者
鄉下人為了採光，在屋頂開了一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。當颳風下雨被大人逼著在屋裡和晚上不想睡覺又被逼著睡覺時，小小的神奇的天窗是唯一的慰藉。發明天窗的大人們是應當感謝的。
18樓：壞壞de安諾
鄉下人在屋裡開一個小洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。在孩子們雨天被關在黑洞似的屋裡和晚上被逼**睡覺時，天窗都是孩子們唯一的慰藉，天窗能使孩子們的想象豐富，小小一方空白是神奇的，發明這天窗的大人是應當感謝的。
19樓：匿名使用者
天氣好冷嗎？我在外面吃飯沒有我在餓著
20樓：市一個人寸
不喜歡小傢伙吃飯好吃
21樓：匿名使用者
我是你爸真偉大養你這麼大，
22樓：王芯鈿
1吧桂林路御林軍居民紅吸引力了劉走咯額咯咯咯惡徒信譽圖墨跡我淋雨退咯好？？？？？？？？
23樓：匿名使用者
煩煩煩???????
24樓：匿名使用者
幹活哈哈v吃(ಡωಡ)hiahiahia
天窗的主要內容？
25樓：胡喜兒府痴
主要內容是：在鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗，在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時，對外面世界的想象和嚮往，還是晚上對小小天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想，都是通過了小小的一扇天窗，讓孩子們的心裡更加靈動和美麗。
擴充套件資料：
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
2023年7月4日生於浙江桐鄉縣烏鎮。這是個太湖南部的魚米之鄉，是近代以來中國農業最為發達之區，它毗鄰著現代化的上海，又是人文薈萃的地方，這裡成就了茅盾勇於面向世界的開放的文化心態，以及精緻入微的筆風。
到了「*****」時期，稍稍平穩便祕密寫作《霜葉紅似二月花》的「續稿」和回憶錄《我走過的道路》。茅盾於2023年3月27日辭世。
26樓：匿名使用者
天窗的主要內容就是說一個人他通過天窗看外面的世界，每一天他看到的景物都有不同，這些不同的景物也給了他不同的感受。
27樓：匿名使用者
《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
天窗，漢語詞彙，讀音為tiān chuāng，常用名詞，設在屋頂上用以通風和透光的窗子，常見於舊式建築，也隱喻報紙版面區域性刪除後留下的成塊空白。出自《明堂賦》和《睡覺》。
28樓：啊啊故鄉
孩子們在雨天瘋玩的時候，大人忽然叫他們回家，或者是大人逼孩子們睡覺時，那小小的天窗，就是他們唯一的慰籍
29樓：匿名使用者
？？？！！ ？ 。。？ ？！！！jbnnkhgutij
茅盾 天窗 主要內容 5
30樓：姬覓晴
主要內容是：在鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗，在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時，對外面世界的想象和嚮往，還是晚上對小小天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想，都是通過了小小的一扇天窗，讓孩子們的心裡更加靈動和美麗。
31樓：匿名使用者
寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。
挑山工這篇課文的主要內容,《挑山工》主要內容
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