1樓:玉微寒
哇噻,跟我一個專業耶~我覺得這個專業華師大的課程與教學論很好的,是華師大最好的專業,你要是還不錯可以試試,當然這只是我個人的想法,僅供參考
2樓:匿名使用者
這個很那說 你可以去你學校找老師為你出謀劃策 因為他最瞭解你 別叫別人葬送了你的一生 只有你認為可以 或者去考察下 才能做決定......
3樓:百度使用者
就我目前的情況來看這個專業就業面有點窄 以至於我的學習學前教育的同學都在工作了 我們小教的都沒有正式的就業 但如果可以順利在小學任教 同專業的學歷越高以後憑職稱會有優勢......
我是學小學教育中文方向的,今年大二,我想考研,但不知道哪個專業和學校比較好
4樓:匿名使用者
將來想當老師的話,最好的當然是北師大了。這很難講的,你自己最清楚自己的能力,還是自己找找比較感興趣的學校,然後看看這些學校的情況,泛泛而談沒什麼意義的
我是一名大三的應屆本科畢業生。專業是小學教育(語文方向)想考研,但不知道有什麼專業方向和書可供選擇
5樓:zs謝寶生
1、大三的應屆本科畢業生。專業是小學教育(語文方向)想考研,可以報考小學教育等相關專業。具體可以看看師範大學公佈的專業目錄,選擇自己喜歡的相關專業即可。
2、很多學校都公佈有參考書目或者大綱。所以建議先確定報考的目標學校,然後去學校官網檢視學校公佈的碩士專業目錄和參考書目。
我是大二的學生,小學教育專業的,不知道考研的方向,而且想了解語文、數學、英語哪個比較缺?
6樓:吳孝超
考師範!英語肯定比較缺的
7樓:趙真濤
i do not know!
8樓:匿名使用者
數學和英語
語文感覺挺飽和的而且飽和了很久了,現在小孩家長都喜歡趕著小孩學數學和英語【為了初中高中】
9樓:青蛙市中心
大二還早,到大三,你的老師就會系統的告訴你、
10樓:紫竹閣軒
根據自己所在地的實際情況看。
我大專學的小學教育,本科學的計算機,想考研,但不知道考什麼專業,考哪個學校好 5
11樓:匿名使用者
先選專業,以後想在哪個領域發展就考哪個專業,專業有了,學校也就有了
12樓:0421閒來無事
教育技術學 是結合教育和計算機技術的 國家統考 不考數學 對你比較適合
13樓:匿名使用者
為什麼考研,你考慮清楚了嗎?先想好你的出發點再去選著。
建議選者你自己喜歡的那個。
14樓:匿名使用者
我覺得您還是靠計算機專業比較好。國防科技大計算機最好了,祝願您能考上!
我是學小學教育專業的,我考研適合選哪個學校,哪個考研方向?目前學校是在我當時是個二本剛過線的學校。 10
15樓:匿名使用者
小學三年級的孩子正處在"中間反抗期",要注意好引導方法.
中間反抗期:
小學二、三年級,也就是孩子在7-9歲的時候,常出現跟大人頂嘴的現象,這也就是所謂的「中間反抗期」現象。這一階段還被稱為「小團伙時代」。相互投機的孩子們組成「黨徒」在一起瘋來吵去,或跑到老遠的地方去玩耍。
這是孩子確立自我的關鍵時期。中間反抗期也被稱為孩子精神上的「斷奶期」。孩子的反抗常常是以跟大人「頂嘴」的方式表現出來的,並且顯得理由十足。
這表明孩子的「自我意識」正在順利發展,並開始具有批評大人的能力。作為父母,應把孩子的反抗視做成長的證明,以寬容的心態加以接受。其實這種「逆反心理是」家長與孩子之間因為價值觀念不同而出現的一種正常的心理過程,家長應該正確面對孩子的「反抗」。
父母應對孩子的意見表現出傾聽的態度,經常傾聽孩子的講話,也會培養孩子認真聽取他人意見的良好品德,對孩子的心靈成長將起到重要作用。
⑴讓孩子在玩耍中自發性得到成長。孩子對於「玩耍」的重視在6-7歲尤其突出,情緒的表現變得比以前更復雜了,如哭的方式從5歲之前的號啕大哭,變成抽泣嗚咽。當家中的幾個孩子確信自己被父母愛著時,他們之間的關係會很好,小的孩子會喜歡大的孩子,大的孩子也會照顧小的孩子。
在與小朋友的玩耍中,孩子的自發性在不斷地發展著。要給孩子充分的自由,不要過分地加以強制,往往這種孩子會心情壓抑,不能感受到來自於父母的愛,只是人格形成發展受阻。
⑵父母要勇於認錯,認真對待孩子提出的批評與建議。孩子的眼睛是透明的,看待問題的方式與方法往往與**有很大不同。面對孩子的批評與建議,父母要態度坦誠,勇於認錯和反省,平等的和孩子交流。
這種態度的重要性在於「以身作則」的教導孩子一種「自我反省」的能力,是一種最好的誠實示範。
⑶給孩子充分的思維與娛樂空間。現在的家長往往過多的限制了孩子的思維自我發展,並把自己的觀點不加節制的轉達給孩子,以學習為理由剝奪了孩子的娛樂空間,讓孩子在「吳理由、無快樂」中成長,個性受到了限制,一旦忍耐到一定限度,孩子也會爆發。所以家長要放給孩子充分的自由,只是在某種程度上加以節制。
自由的身心發展是孩子生理、心理年齡同步成長的重要保障。
⑷培養孩子的學習意願。缺乏學習意願是自發性發育遲緩的緣故。孩子缺乏自己思考,自己決定想做的事情,不依賴於他人而能自主一切的能力。
家長也應該反省一下,形成這種局面的原因還是在於前期的發展受阻,而不能歸於孩子自身。更不要用打擊性、誘導性的言語來說教孩子,比如「不好好學習,大了只能撿破爛了」,「不學習就沒有好出路」,「孩子,父母都是為了你好呀」等等,這種說教反而更容易引起孩子的逆反,甚至叛逆心理,或者出現對於目的的錯誤判斷。「無言之行」比空洞的說教更具說服力,給孩子創造一個「學習」的氛圍,幫助孩子找到學習的樂趣,這樣孩子學習的醫院就逐漸形成了。
⑸好孩子的評價標準。乖順而不讓大人操心的孩子,很大程度上是自發性發育緩慢的結果,過於聽話的孩子往往隱藏著更嚴重的成長危機。**如果不能改變評價標準,「好孩子」往往會成為「問題孩子」。
「搗蛋」,「嬉戲」,「胡鬧」,「吵架」往往是孩子的自我自發性的體現,不能一味地進行打擊,要在有所限制中進行保護。
⑹發覺孩子的潛能,認真地培養一項優點或特長。「一窩蜂」,從大流的情況比較常見。家長往往會給孩子安排過的特長培訓,比如同時進行鋼琴、書法、英語的培訓,並要求孩子做好,往往讓孩子疲於奔命,應付了事,不堪重負,時間長了,孩子會產生厭煩的情緒,隨之而來的就是牴觸,磨滅孩子對於其中一種可能產生的興趣。
對於這個時期的孩子來講,自由選擇或許比毫無意義的強加干預更能發掘孩子的潛能,**的態度與選擇強加於孩子身上往往會受到相反的效果,其結果招致逆反或罷工,以至於關係緊張。
16樓:匿名使用者
比較好考,國家複試分數線。
安徽師範大學小學教育(專業學位)專業2023年考研招生簡章招生目錄
我是小學教育英語方向的本科生,今年大三,我想考研,請問有什麼專業可以考,哪些比較有前景?
17樓:匿名使用者
你現在努力學習 早早工作吧!研究生 不容易啊~
18樓:匿名使用者
希望大家給答案~~~~~~
你好 我想問一下 我是小學教育專業的本科升大四的學生 學校一般 想考研 但是不知道怎麼辦了
19樓:匿名使用者
教育學的學前教育不錯
應該考慮自己的興趣和愛好。興趣是最好的老師,只有感興趣的東西,才會真正投入的去學。
要選擇與自己文化基礎相適應的專業,以保證學習的順利進行。比如說你的數學基礎比較好,
邏輯思維比較靈活,則可以考慮選擇理工類的專業。
2023年想考研我是學小學教育,美術方向的,我現在不知道考什麼學校和考什麼專業, 幫幫我吧
20樓:麵包水牛奶
您好 您可以考自己學校的研究生,學前教育專業或者是美術學方向,美術學方向具體分為專業型碩士和學術型碩士 看看對您有沒有幫助
21樓:匿名使用者
我跟你都糾結這個問題 不過我跟你具體專業不一樣 但是都是被美術理論跟 教育學搞的 不知道哪個好 你給我你**咱們商量不
22樓:匿名使用者
小學階段國畫比較吃香,也比較受家長的歡迎。要不你試試?
我是專科,初等教育中文與社會方向想考教育學考研生,考什
中國目前有4所搞校設有基礎教育 初等教育的碩士。具體考什麼要看你個人想發展的方向。詳細你可以上中國研究生資訊網上註冊查詢 報名用的網 如果該學校只招本科的話,上面會表明的。我是學習初等教育中文與社會方向專業的,我想考研究生,誰給我建議一下考什麼專業比較好?哪個專業就業更 不知道是不是實踐性的,如果想...
今年江蘇自考小學教育畢業後對應的是那所大學?要考哪幾門科目
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小學教育這個專業是學什麼的小學教育這個專業學的是什麼
小學教育專業就是培養德 智 體全面發展的,具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力 語 數 英 小學教師及教育科研 各級教育行政管理人員和其他教育工作者。掌握本專業的基本理論 基礎知識和基本技能 具有較寬廣的知識面,較高的文化素養 瞭解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就 具有正確的教育思想,掌...