1樓：匿名使用者
大有用處現在城市講綠化，講空氣質量市政道路、安居工程、小區建設、城市改造等離不開園林設計與施工看看做得好的城市道路和居住小區，那些什麼樹啊花啊草啊都是園林設計師的作品每個城市的特點都不一樣，南方城市與北方城市風格都不相同，但講究層次分明，綠化面積比例、養眼的植物和花草是相同的。這個專業前途很有希望（目前就已經看出，園林設計師比土木設計師待遇高）
2樓：匿名使用者
園林專業
（四年制本科） [培養目標]本專業培養掌握現代園林業務知識理論和技能的高階技術應用型人才，能在城鎮綠化建設、園林、風景旅遊區、房地產開發等相關行業從事設計、施工、管理等工作，並具有創新、創業精神和較強實踐能力的技術應用型人才。 [主幹課程]園林規劃設計、風景區規劃、計算機輔助設計基礎(cad\photosho)、園林工程、園林工程專案管理、園林工程招投標及預決算編制、園林植物栽培學、園林生態學、室內外植物造景。 [專業特色]以園林規劃設計、園林植物、園林工程的理論和技能為重點的單元教學方法。
適應行業發展要求，既可從事園林規劃設計、施工和養護，又能進行園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業經營管理的教學內容。 [畢業去向]園林規劃公司、園林施工公司、園林綠化管理部門、學校、廠礦事業單位、風景旅遊單位、房地產公司、裝飾公司等。 園藝專業（四年制本科） [培養目標]本專業培養從事園藝作物栽培、育種、商品化加工、產品質量控制與檢驗等方面的科研和教學、技術開發與推廣、產品營銷、現代園藝景觀施工和設計、現代園藝企業經營管理工作，具有創新和創業能力的高階技術應用型本科人才。
[主幹課程]植物學、植物生理學、植物保護學基礎、園藝植物栽培通論、園藝產品商品學、植物組織培養、蔬菜學、花卉學、果樹學、農業園區規劃設計基礎、園藝產品質量標準與品質檢驗、觀賞樹木學等。 [專業特色]大類招生分類培養，前兩年學習公共課程和專業基礎課程，第三年開始按照園藝、觀賞園藝和農產品安全管理與檢測三個模組，進行分方向培養。按照理論與實踐兩條線組織教學，著重培養學生的實踐能力，學生畢業後即能上崗，實現與市場的無縫對接。
[畢業去向]現代農業企業，高新農業園區，科研單位，公園，景觀工程單位，農產品安全管理與品質檢驗單位，大型超市，農產品加工廠，休閒旅遊農莊等。
3樓：匿名使用者
建築企業都有園林規劃和園林設計。一個住宅小區、公園、大廠等都需要別人幫他搞園林。這個專業還不錯。
4樓：匿名使用者
簡單地講就是公園、小區及公共場所的綠化設計及施工，不要聽他們羅哩羅嗦
園林設計主要做什麼？
5樓：傾蓋如故
園林設計專業核心是景觀與風景園林規劃及設計，其專業知識包括城市規劃、生態學、環境藝術、建築學、園林工程學、植物學等等。
1、城市與區域規劃：即區域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等；
2、城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態；
3、風景旅遊地規劃：包括風景旅遊地的規劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃和設計；
4、城市與區域生態基礎設施規劃：自然地，如溼地、森林，也需要人們去設計；
5、綜合地產的開發專案的規劃和設計；
6、校園、科技園和辦公園區的規劃和設計；
7、花園、公園和綠地系統的規劃和設計；
擴充套件資料
設計原則
1、強調設計與服務意識之間的互動關係，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。
2、設計的職責是創造特性，正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現其各自獨特個性一樣，園林景觀也是如此。
3、注重研究地域人文及自然特徵，並作為景觀形式或語言及內容創新的源泉。
4、環境和人的舒適感依賴於多樣性和統一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設計時儘可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。
5、要充分考慮氣候因素，儘量節約建設成本和維護成本。
6樓：斯帕狄
園林設計主要工作：
1、城市與區域規劃：區域的景觀設計，在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計，梳理水系、山脈、綠地系統和交通等；
2、城市設計：城市需人們去設計，公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的基本形態；
3、風景旅遊地規劃：主要包含風景旅遊地規劃以及設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃設計；
4、城市區域生態基礎設施規劃：自然地，如溼地、森林，也是需要園林設計師去設計的；
5、綜合地產開發專案的規劃和一些設計；
6、校園內的科技園和辦公園區規劃和設計。
園林設計就是在一定的地域範圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建築和佈置園路等途徑創作而建成美的自然環境和生活、遊憩境域的過程。
7樓：東方傑桀驁
園林設計是一門研究如何應用藝術和技術手段處理自然、建築和人類活動之間複雜關係，達到和諧完美、生態良好、景色如畫之境界的一門學科。工作範圍包括庭園、宅園、小遊園、花園、公園以及城市街區、機關、廠礦、校園、賓館飯店等。其中公園設計內容比較全面，具有園林設計的典型性。
目前前衛的有自然牆水景設計工藝，裝在牆上它可以是活動的瀑布，可以是繚繞的雲霧。
「設」者，陳設，設定，籌劃之意；「計」者，計謀，策略之意。園林設計就是在一定的地域範圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建築和佈置園路等途徑創作而建成美的自然環境和生活、遊憩境域的過程。
園林設計這門學科所涉及的知識面較廣，它包含文學、藝術、生物、生態、工程、建築等諸多領域，同時，又要求綜合各學科的知識統一於園林藝術之中。所以，園林設計是一門研究如何應用藝術和技術手段處理自然、建築和人類活動之間複雜關係，達到和諧完美、生態良好、景色如畫之境界的一門學科。
園林設計研究的內容，包括園林設計原理、園林設計佈局、園林設計程式、園林設計圖紙及說明書等。本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風景名勝區的景區、景點設計，以及其他園林綠地的設計等內容。
園林設計的最終目的是要創造出景色如畫、環境舒適、健康文明的遊憩境域。一方面，園林是反映社會意識形態的空間藝術，園林要滿足人們精神文明的需要；另一方面，園林又是社會的物質福利事業，是現實生活的實景，所以，還要滿足人們良好休息、娛樂的物質文明的需要。
編輯本段設計理念
園林設計與中國傳統文化關係密切，體現了傳統文化天人合一的精神內涵，表達了人與自然和諧相處的意蘊。以蘇州園林為代表，園林設計講究多種技巧，而整體理念始終一貫，即人與環境的和諧。
關於這一理念，中國傳統文化有一專門的學問來研究，即「風水學」。因為現代過激的文化理念，現代人將傳統的「風水學」棄之如遺。風水學固然有很多糟糠，但也保留了許多有益的內容，我們應以辯證的眼光來看待問題，而不宜一味地盲目否定。
編輯本段設計原則
1、強調設計與服務意識之間的互動關係，我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。
2、設計的職責是創造特性，正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現其各自獨特個性一樣，園林景觀也是如此。
3、注重研究地域人文及自然特徵，並作為景觀形式或語言及內容創新的源泉。
4、環境和人的舒適感依賴於多樣性和統一性的平衡，人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異，但它們也不是完全孤立的，設計時儘可能地融入景觀的總體次序，整合為一體。
5、要充分考慮氣候因素，儘量節約建設成本和維護成本。
八忌一、忌追求高檔，豪華，遠離自然，違背自然。
二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏個性。
三、忌缺乏人文關懷，不顧人的需要。
四、忌只注重視覺上的巨集偉，氣派，高貴及堂皇的形式美，而不顧工程的投資及日後的管理成本。
五、忌忽視與當地環境的和諧統一，破壞整體的生態環境。
六、忌對園林植物隨意配置。
七、忌只注重一種植物，忽視園林植物配置的多樣性。
八、忌只註明園林植物的種類，不明確具體品種和規格。
編輯本段其他資訊設計大師
趙林聲，是我國傑出的園林設計大師，因其在園林設計、園林綠化等建築藝術領域的獨到而卓越的見解，被譽為繼李時珍之後，對植物性質瞭解最透徹的中國人，於2023年被臺灣大學聘為榮譽教授，於2023年被美國普林斯頓大學聘為客座教授，被尊為華人園林風水第一人。
設計人員需求
我國的城市建設和環境建設以前所未有的高速度向前推進，全國各地都出現了景觀設計的熱潮。沿著改革開放的足跡，景觀建設已經成為城鎮建設的重要內容。景觀設計師的需求日益提高。
目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作，主要分佈在我國的各大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。
設計師職業標準
景觀設計師從事的工作領域涉及環境景觀建設的諸多要素，需要從業人員具備良好的工作素質。
它的專業核心是景觀與風景園林規劃及設計，其專業知識包括城市規劃、生態學、環境藝術、建築學、園林工程學、植物學等等。
由於景觀設計專業長期包含在規劃設計、建築設計及園林設計諸多專業設計之中，從事景觀設計專業的人員資格參差不齊，影響了景觀建設的質量提升。
規範景觀設計的職業標準，將促進我國景觀建設的發展，縮短我國城市建設與國際城市建設的差距，提升我國設計人員國際交流的起點。
設計工作範疇
景觀設計師適應的就業領域寬廣，能參與景觀建設的全過程。
（1）城市與區域規劃：即區域的景觀設計，就是在幾百幾千上萬平方公里的區域尺度上設計，梳理它的水系、山脈、綠地系統以及交通等；
（2）城市設計：城市需要人們去設計，它的公共空間、開放空間、綠地、水系，這些界定了城市的形態；
（3）風景旅遊地規劃：包括風景旅遊地的規劃和設計、自然地和歷史文化遺產地的規劃和設計；
（4）城市與區域生態基礎設施規劃：自然地，如溼地、森林，也需要人們去設計；
（5）綜合地產的開發專案的規劃和設計；
（6）校園、科技園和辦公園區的設計；
（7）花園、公園和綠地系統的規劃和設計；
設計專業培養
目標 培養德、智、體全面發展的，具有較系統的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能，並具有一定的理論研究、應用研究、科技開發和管理能力，能適應園林科學、經濟社會和城市建設發展需要的園林科學與應用專門人才。畢業生可到城市規劃、城市建設、園林、風景名勝區、旅遊、林業、環境保護等部門以及廠礦企業、花木企業從事風景與園林的應用研究、科技開發、生產技術及管理工作，部分畢業生可以到有關院校攻讀園林科學及其相關學科的碩士研究生。
課程 · 素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統道德 。
· 土壤學、園林繪畫技巧、園林製圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防止、園林工程、園林規劃設計、園林綠地規劃設計 。
· 藝術觀摩、攝影、書法、文學、經濟法概論、各國園林觀摩。[1]
園林形態
世界各國的園林形態是一種民族文化的體現，它是在一定的範圍內，根據自然、藝術和工程技術規律，主要由地形地貌、山水泉石、動植物、廣場、園路及建築小品等要素組合、建造的環境優美，生態環境良好的空間境域。
世界園林景觀四大流派
世界園林可以分為四大流派：中國自然山水園林、義大利臺地式園林、法國宮廷式花園、英國自然風致式園林
園林規劃設計的步驟包括哪些？園林規劃設計的步驟是什麼？拜託各
園林規劃設計的步驟包括哪些？園林規劃設計的步驟是什麼？北京綠維創景規劃設計院是是集 產業研究 專案策劃 工程諮詢 城市規劃 建築設計 景觀設計 六位一體的專業規劃設計院，強調對 旅遊產業 文化創意產業 房地產業 新城新區開發 四大領域進行系統整合，提供從專案前期諮詢策劃到施工圖設計及後期顧問的 全程...
初學園林規劃（設計）應該看什麼書
園林設計本身是個複雜的過程，它作為一個全新的內容完全不同於製圖技巧的訓練。園林方案設計的特點可以概括為五個特性，即創作性 綜合性 雙重性 過程性和社會性。1.創作性 設計的過程本身就是一種創作活動，它需要創作主體具有豐富的想象力和靈活開放的思維方式。園林設計者面對各種型別的園林綠地時，必須能夠靈活地...
園林設計圖中PA代表什麼,園林施工圖PA表示什麼意思
帶表綠化，就是這個空白區域是綠化，與土建相區分，讓施工員不誤解 園林施工圖 pa表示什麼意思?pa是英文plant area 的縮寫。意思是種植區。plant area 英 pl nt e ri 美 pl nt eri 網路 廠區 種植區 廠房面積 工廠面積 園林施工圖紙其它字母的補充 1 wl 水...