1樓：匿名使用者
薄薄的雲朵時雨時晴，輕輕的細雨洗去旅途的愁思和馬車上的塵埃讓我心內清淨。山道中的小館對於來過的我應該能記得我吧，小館的野外開滿了鮮花是那麼的美麗而我卻不知道它們的名字。行過長長的山林繞過樹枝遮擋的山路車輛漸行漸遠，遠處戍守邊塞的硝煙已經散去露出王家的旗幟。
夕陽西下，霞光照耀裡信馬由韁自由自在的漫步，荒涼的邊城夜幕籠罩燈火熄滅以斷了人蹤。
2樓：匿名使用者
我就不一句句翻譯了，這活兒還是你親自幹的好，對你有提高的。我只說下大意，簡單賞析一下。
前四句有寫景，從景物形象來看，作者心情不錯。你不會分析形象的話那個喜字總看得懂吧？頸聯有個徵蓋和候旌，徵是出征，旌是旌旗，這是寫軍隊。
軍隊打贏了，烽煙平息了，作者感覺輕鬆了。對了，候是王侯將相的候，猴旌是某個候的旗幟。作者先寫景，心情不錯，再寫逆賊被滅，心情自然好上加好，情緒上是遞進的，這為尾聯作了鋪墊，最後那句寫得很頹散的，作者心情急轉直下。
作者這個主要技巧就是先鋪墊，而且是雙層遞進式的鋪墊，再來個大轉彎，這樣寫得波瀾起伏，比平鋪直敘要好。
3樓：藍色狂想曲
浮雲細細雨返回晴，客人想車塵高興暫時清。山館再來應相識，野花空好不知道名字。
長林樹轉回頭征討蓋，遠戍煙消出候表彰。日落興闌還相信馬，荒城夜火斷人的行為。
4樓：博達國學
再過同官道中作
明代:朱應登
浮雲細細雨還晴，客思車塵喜暫清。
山館重來應識面，野花空好不知名。
長林樹轉回徵蓋，遠戍煙消出候旌。
日落興闌猶信馬，荒城夜火斷人行。
朱應登 （1477-1526)揚州府寶應人，字升之，號凌溪。為人爽直，恃才傲物。詩宗盛唐，格調高古，與李夢陽、何景明並稱十才子。
翻譯：這首詩是作者再次經過同官的旅途中所作。
天氣時雨時晴，把車頂的灰塵給沖洗乾淨了，來到這客棧，暫時將我的思緒給理清。第二次來到這個地方，應該有很多熟悉的面孔，但是看到這些美麗的野花卻叫不出名字。一些人們坐著馬車從長林回到客棧，遠處戍守的地方硝煙彌散，露出了旌旗。
太陽快要下山了，意興闌珊處，任由馬朝著自己的方向走，這座城已經荒涼到晚上點著燈也沒有人出來走動。
5樓：匿名使用者
and you tit fight last
6樓：流浪詩人之海角
此詩是作者又經過同官
，旅途中所做。浮雲細細雨還晴，客思車塵喜暫清。毛毛細雨，時陰時晴的天氣。
好在暫且清掃了我客居此處的思緒，和車上的灰塵。山館重來應識面，野花空好不知名。重來這裡旅館裡應該對我面熟了，那些野花那麼美好美麗，卻不知道是什麼花名。
長林樹轉回徵蓋，遠戍煙消出侯旌。遠行的車繞過長長的書林回來，遠處戍守地的煙消散，就看見了旌旗。日落興闌猶信馬，荒城夜火斷人行。
日落時分，意興闌珊，猶自信馬前行（任馬行走），荒涼得古城夜晚的燈火，已經沒有人行走了。是的理解有時候不在字面的意思，在於詩人為什麼用那個意象。
幫我翻譯一下 5
7樓：一夢三四年
help me translate it.
8樓：艾邦聯盟
請問翻譯的英文內容呢？
9樓：雲南萬通汽車學校
help me translate it.
幫我翻譯翻譯
10樓：晟睿教育
大學生們來自國家的各個地方，懷有不同的目的。然而，仔細觀察一下他們來大學學習的原因可以大致分為三類：一類人是希望豐富學識；一類人是為了追求光明的前途；還有一類人並沒有明確的目的。
首先，許多學生學習僅僅是為了實現他們的學業目標。一些人閱讀了大量的英美**因為他們對文學非常感興趣。其他人坐在電腦前，晝夜不停的編新的程式，因為他們覺得程式設計很有趣，並且夢想著某天成為下一個比爾蓋茨。
有些學生努力學習主要為了有個更美好的未來。似乎大部分的學生都屬於這一類。被大學錄取後，他們讀了一本又一本書，從所有可得到的資源中汲取知識，從而最後能在求職市場中獲勝。
仍然有些學生並沒有一個明確的學習目的。他們上課，完成作業，享受大學生活，但不想嘗試任何有挑戰性的新生事物，不知道自己畢業後該做什麼。他們可能一生都碌碌無為。
幫我翻譯一下，謝謝。
11樓：小神一枚嘿嘿嘿
你不得不爭取佔得上風。 翻譯有很多種，大概就這意思吧。
12樓：
你想佔上風就不得不戰鬥。
13樓：時光不老
你得拼盡全力才能佔據上風！
14樓：滿天星森寶
你得去拼勁權力才能佔上風
15樓：慧不再吃苦瓜
這個是很簡單的
雖然我也不知道
16樓：匿名使用者
你必須得努力才能佔得上風！
17樓：江湖果兒
你必須奮鬥到有過人之處
18樓：甜夢虞
你不得不去戰鬥 來獲得優勢
19樓：匿名使用者
你不得不爭取佔得上風,
幫我翻譯中文
20樓：晟睿教育
其次，它也能改變我們看待世界的方式。研究人員發現語言能改變我們的思考方式，我們如何看待自己以及我們理解事物的方式。
最後，語言使來自不同國家的人們更加親近了。現在有近400000的美國人在學習中文，而且到2023年將有100萬的美國學生學習中文。通過說對方國家的語言，他們變得更容易的互相理解。
中文或許是一種重要的語言，但學習中文最好的方法就是了解中國
21樓：僪穎汪怡和
我一個人在家,而不是在你的房間裡什麼都不是。老公,我想要你!回來嗎?
望採納！
22樓：荀泰捷仙
我一個人在家，而你的房間空無一人。
老公我還是愛你的！回來嗎？
23樓：是冰菓呀
更重要的是，它也可以改變我們
看待世界的方式。研究人員發現，語言可以塑造我們的思維方式，我們看待自己的方式，甚至我們理解事物的方式。最後，語言可以拉進不同國家的人的關係。
有將近40萬美國人學習漢語，到2023年，將有一百萬的美國學生在學習漢語。通過使用彼此的語言，他們才真正的去了解彼此。中文可能是一門超級難學的語言，但學習漢語是瞭解中國的最好方式。
24樓：慕未桑博雅
我在家裡一個人，你的房間沒有什麼都不是。老公，我想你！回來？
麻煩幫我翻譯一下
25樓：晟睿教育
一個小男孩走在街上遇到了一條蛇。
這隻蛇說「你能帶我到山頂嗎？我想在我死之前最後再看一次日落。」
而這個男孩說「不，親愛的蛇先生。如果我撿起你，你就會咬我了。」
蛇又對男孩說「不，我永遠都不會這麼做。」於是這個男孩帶著蛇去了山頂。
在日落後蛇又對男孩說「你能帶我去你家嗎？」男孩帶著蛇回了家並給了它一些食物。
第二天，蛇對男孩說"請帶我回到我的家，我是時候該離開這個世界了」
男孩認為他已經安全了，就帶著蛇回到家。但是在他正準備放下蛇的時候，蛇反身咬了他。
男孩哭著說道「蛇先生，你為什麼要這麼做」
蛇大笑道「你不知道我是誰嗎」
26樓：相信你懂得對吧
一個男孩走在路上時候看到一條蛇。這條蛇說，
你可以在我死帶我去山頂上看最後一次日落嗎。這個男孩回答，不，蛇先生，如果我撿起你你會咬我的。蛇說，不，我不會那麼做的。
然後男孩帶它去那兒了。日落以後，蛇說，你可以帶我去你家嗎？男孩待著它回他家還給他了些食物。
接下來一天這條蛇說，請帶我回我家。該是我離開這個世界的時候了。男孩認為他這次是安全的，所以他帶它回家。
但是就在它放下蛇之前，它轉過身咬了他。這男孩尖叫，蛇先生，你為什麼這麼做？蛇笑了，你不知道我是誰嗎？
幫我翻譯一下，幫我翻譯一下
原文 天下不可一日而無政教，故學不可一日而亡於天下。古者井天下之田，而黨庠 遂序 國學之法立乎其中。鄉射飲酒 春秋合樂 養老勞農 尊賢使能 考藝選言之政，至於受成 獻馘 訊囚之事，無不出於學。於此養天下智仁 聖義 忠和之士，以至一偏之伎 一曲之學，無所不養。而又取士大夫之材行完潔，而其施設已嘗試於位...
高手幫我翻譯一下，高手幫我翻譯一下
當年輕人違法的時候，他們會被送去一種特殊的監獄裡。這種監獄非常危險，有時這些年輕人會在監獄裡互相傷害，甚至有些人會在那裡自殺。大多數年輕人在出獄後還會繼續違法。監獄裡的年輕人太多了，所以我們需要想辦法怎樣去幫助他們。一些人認為有一個更好的辦法來幫助監獄裡的年輕人。他們想把一小部分人投進一種特殊的監獄...
誰來幫我翻譯一下，誰來幫我翻譯下
詞解釋如下 所謂 仕途鑽刺要精工，京信常通，炭敬常豐 就是說 要做官的人們，對那些執掌自己升遷命運的京官大僚們要多多走動，什麼烤火費 降溫費之類的 保障 不僅不能少，且還要勤快備到，多多朝奉。有道是 禮多人不怪 感情熱絡了，門路打通了，京信 自然通暢順達，有了什麼 美差肥缺 分享的機率在同僚中自然會...