1樓：當發無上菩提心
呵呵，我們都是同行，我也是老衲。
老衲借用春節初三之日，祝你早死早超生。
衲哥真無聊，能不能別玩了？
思修是什麼？
2樓：素顏以對
思修全稱：《思想道德基礎與法律修養》，它是大學裡的一門公共必修課。
該書主要內容包括大學生活和人生髮展，保持身心健康和建立和諧的人際關係，創造有價值的精彩人生，弘揚民族精神和愛國主義傳統，加強自我道德修養，遵守社會公德、家庭美德和職業道德，增強法律意識和樹立法治精神，我國的憲法精神與法律制度。本教材有如下特色：涉及面廣，內容豐富，充分注重理論性和實用性的兼顧。
《思想道德修養與法律基礎(2023年修訂版)》是2023年高等教育出版社出版的圖書，作者是本書編寫組。
《思想道德修養與法律基礎》教材於2023年出版後，為了充分體現中國特色社會主義 理論成果和實踐經驗，課題組分別於2023年7月、2023年1月、2023年5月和2023年5月對教材進行了修訂。2023年5月至7月，為了推動黨的十八大 精神進教材、進課堂、進頭腦，體現上次修訂以來中國特色社會主義理論和實踐的創新成果，體現思想政治教育學科的新進展，中宣部、教育部組織課題組在廣泛調研的基礎上，再次對教材進行了修訂。馬克思主義理論研究和建設工程諮詢委員會對教材修訂稿進行了審議指導。
3樓：傾城傾心
思修是一門課程。
全稱：《思想道德基礎與法律修養》
它是大學裡的一門公共必修課。
該書主要內容包括大學生活和人生髮展，保持身心健康和建立和諧的人際關係，創造有價值的精彩人生，弘揚民族精神和愛國主義傳統，加強自我道德修養，遵守社會公德、家庭美德和職業道德，增強法律意識和樹立法治精神，我國的憲法精神與法律制度。本教材有如下特色：涉及面廣，內容豐富，充分注重理論性和實用性的兼顧。
此書適用於本科院校、高職高專和**高校。
4樓：小函
思想道德修養和法律基礎這門課通常被稱為思修，是大學裡的一門公共課，從2023年開始被列為考研公共課的一部分。
5樓：匿名使用者
簡單的說：就是樹立正確的世界觀和人生觀。
大一的思修重點
6樓：夜翔天花火
思修資料
1、為什麼說人生價值是社會價值與自我價值的
7樓：石頭已成精
我們思修老師說了不用背讓我們把書看一遍就行，結果我們都沒看，但是全是70分以上，憑自己感覺答就行
對思修的認識
思修課程總結報告 20
8樓：何處惹丨塵埃
總結報告的寫作思路是準確的總結出所學課程的總結內容。
範例：
在我進入大學之後，我第一次接觸到這門課程：思想道德修養與法律基礎剛發到書的時候，我甚至有點不懂，學校為什麼要發這本書，為什麼要開這門課程？從小學就開始學習的思想品德差不多。
估計就是要求大家提高思想道德素質的一門課程在真正接蝕到這門課之後，我就覺得我的猜想太狹監了！思修這門課程不僅僅包含了這點內容，其中還有對人生理想、人生觀、愛國主意精神內涵以及法律基礎知識相關的內在剛開始上這節課時；
老師就給我們介紹了學習這門課程，它對我們當代大學生有何幫助以及學習這麼課的方法和要求。之後有接著給我們介紹了該怎樣適應大學生活。剛來大學時,大學生活與之前有了很大的不同，雖然早有預料，還是有些慌亂！
第一個問題就是水土不服，雖然離溫州只隔市，但是伙食感到很彆扭。
溫州的飯菜有點偏甜，而比較濙，其次是學習上的問題，沒有固定的班級教室，東一下西一下，剛來找不到教室後來上了這門課後，我專門去兩個食堂，花了幾天找出了還吃的慣的菜，也花了一個下午奇車繞完了南校區。
每一棟樓都繞過去，確保自己能找到地方，在我看來，思修教會了我怎樣儘快地去適應一個新的環境，單單就這一點，就給我帶來了很大的方便漫漫人生路，唯有激流勇進，不畏艱險，畜力拼搏方能中流擊水，抵達光明的彼岸。
科學的理想信念，正是大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔力力之源，思修課教導我們追求遠大理想，堅定崇高信念，教我們如何在為實現中國特色會主義共同理想而畜斗的過程中實現個人理想。
是它讓我第一次明確了理想信的重要，所以我們要樹立科學的理想信念，正確認識自身肩負的歷史使命，確立馬克思主意的科學信仰，堅定對中國共產黨的信任，堅持中國共產黨的領導。
9樓：一零啞劇
思想道德修養與法律基礎 學期總結 告別中學時代，邁進大學校門，這讓我們這些還有點迷惘的新生感到新鮮卻又不知所措。面對嶄新的學習環境，突然出現太多問題需要我們去面對去思考去解決。我們需要儘快適應大學，這個我們人生的新階段。
我們需要一位良師益友來幫助我們度過難關，而它就是我們...
10樓：小林寒風
我去年的總結 留郵箱發給你
思修課存在的意義是什麼？
11樓：xuxu九轉
思修課是《思想道德修養與法律基礎》的簡稱，學習思修課主要有以下意義：
1、樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。領悟人生真諦，創造有價值的人生。
2、加強自身道德建設，鍛鍊道德品質修養，遵守社會公德，維護公共秩序。
3、從狹義的方面談，能讓人約束自我行為，樹立正確的道德準則和思想體系，加強自我修養建設；而從廣義上說，對社會主義精神文明建設有著巨大的輔助作用，能促進一個國家的文明程序。
4、從法律基礎的範疇說，法律和文明是相輔相成的，有了法律才會有更高層次的文明，而法律又是維繫文明的有力**，二者在和諧共處的基礎上讓社會達到了平衡。文明程度越高的國家，同時法律完善程度越高。
12樓：混世達人
加強自身道德建設，鍛鍊道德品質修養，遵守社會公德，維護公共秩序。
3、從狹義的方面談，能讓人約束自我行為，樹立正確的道德準則和思想體系，加強自我修養建設；而從廣義上說，對社會主義精神文明建設有著巨大的輔助作用，能促進一個國家的文明程序。
4、從法律基礎的範疇說，法律和文明是相輔相成的…
學習思修的意義。
13樓：一碗湯
1、樹立正確的人生觀，
價值觀，世界觀。領悟人生真諦，創造有價值的人生。
2、加強自身道德建設，鍛鍊道德品質修養，遵守社會公德，維護公共秩序。
3、從狹義的方面談，能讓人約束自我行為，樹立正確的道德準則和思想體系，加強自我修養建設；而從廣義上說，對社會主義精神文明建設有著巨大的輔助作用，能促進一個國家的文明程序。
4、從法律基礎的範疇說，法律和文明是相輔相成的，有了法律才會有更高層次的文明，而法律又是維繫文明的有力**，二者在和諧共處的基礎上讓社會達到了平衡。文明程度越高的國家，同時法律完善程度越高。
14樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:念汐fay
關於道德的思考我為什麼要來
大學？我來大學幹什麼？我準備怎麼幹？
剛踏入大學校門，我就在思考這三個問題。對於這三個問題，各人有不同的答案。但是無論問題的答案是什麼，可以肯定的答案之一，那就是做個合格的社會人。
有道德理所應當地成為了做一個合格社會人的最基本要求。大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟，是世界觀、人生觀、價值觀形成的一個重要階段，在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養與法律基礎的課對我們當代大學生具有重要作用。
學習思修有利於我們實現從中學到大學的轉折，更好地適應大學的學習，更好地完成大學期間各項任務；有利於我們大學生積極**人生的具體問題，從我們生活實際出發，解決學習生活中遇到的問題、困惑、困難，不斷提升我們的道德素質和處理各種實際問題的能力；有利於促進我們不斷地完善自己，提高自己的思想境界，開闊了我們的眼界，讓我們開始關注時代的脈搏，做一個與社會不脫節的四有新人。並且它具有鮮明的政治性和思想性，又具有較強的理論性和知識性。它以馬思主義為指導，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內容，把社會主義榮辱觀貫穿與教學的全過程。
通過理論學習和實踐體驗，幫助我們形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和價值觀，加強思想道德修養，增強學法、守法、用法的自覺性，全面提高思想道德素質和法律素質。通過學習，我
15樓：demon陌
經過一個學期的學習，一本名為《思想道德修養與法律基礎》的書被學完了，談及對學習此門課程的感受，我獲益匪淺，明白了許多道理。
上次門課程的第一節課老師就教育我們說：「我這門課程主要就是教你們如何做人，先學會做人，再學會做事」這句話意味深長啊！
談及此門課程的學習，就第一章已足夠讓我學習四年的了。她教會我們如何在大學裡面學習、生活、處理關係，告訴我們要珍惜大學生活，努力學習開拓新知識境界。對此我是非常之贊同的，因為現在的大學生很多都是在虛度光陰，讓時間愛你白白從自己身邊溜走。
通過老師的講解及我個人的努力學習使我明白了「大學」仍然是個學習的地方，只不過此時我們確立了新的學習目標那就是：終身學習、全面學習、自主學習、創新學習。
16樓：哇嘞哇嘞哇
思修思修，顧名思義。你就是對自己的思想進行修整。這也就是學習思修的意義。
給思修老師的一封信2000字
17樓：匿名使用者
給思修老師的一封信，這個姓就休息一下，老師重要的表現唄，我不會寫的話就別跟我說一下就會笑。
18樓：藍初珍夕鵾
也有這一天啊。新生這一年，懵懵懂懂，很感謝老師的及時指導，為我開啟了一扇明窗，明確了自己的努力方向。
假如我是思修老師，我會耐心而仔細的觀察每個學生，並大聲而自豪地告訴他，你是最棒的，因為我知道，信心對一個人是何等重要，而在一個強手如林、競爭激烈的環境中，一個人最容易失去的也就是「信心」。很高興在大一學期間，自己建立強大的自信心，其中有運氣，有努力，有來自各方的幫助，而如果我成為了思政老師，我希望自己是那個能及時給予學生幫助的那個人，在他們迷茫的時候給予最有力的指導，告訴他們任何時候都不要對自己產生懷疑，機會是屬於有準備的人，現在的不如意只是一種考驗，挺過去，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
假如我是思政老師，從開學的第一天起，我會說兩個字：團結。參加了種種活動後，我深刻地理解了「一個人的勝利不是勝利，集體的勝利才是真正的勝利！
」這句話的內涵，而我希望我的學生都能明白「人」只有互相扶持，才能走得更遠、更穩、更順利。剛進入象牙塔的生活，團結就是力量！！！！！！！
我會親自為我們班的同學上一門專業課。大學的學習不比高中，雖然沒有了升學壓力，但是面對全然未知的領域，剛開始難免會有些力不從心的。通過教授同學們專業課，我可以更深入真切地知道他們的問題到底在**，應該怎樣幫助他們，幫助他們更快地度過適應期，在「授人以魚」的同時，將「漁」——大學學習的方法潛移默化地教給他們。
為了讓我的學生變得更為優秀，我也會不斷的充實自己，因為只有自己積極向上，對人生充滿希望，才會感染周圍的人。
假如我是思政老師，大四的時候我會站好最後的一班崗，人人都在為前途奔波，考研、出國、找工作，家家都有一本難唸的經，每個人都承受著心理的煎熬和巨大的壓力。我會做一個最好的傾聽者，最積極的資訊提供者，最熱情的聯絡者，最高興的祝賀者，默默的支援我最愛的學生，希望他們都有一個美好的未來，找到最適合自己的歸宿。
假如我是思政老師，這是個很美好的假設，最重要就是做到以平和的心態對待自己的未來，以寬容的心情設身處地地位學生著想。然而現實的很多複雜因素，使得身為思政教師的同時，個人必定還肩負著許多其他的事務，更遺憾的是，雖然他們終日忙碌，但還是會招來不滿和不理解，畢竟眾口難調，在此我只想感謝所有默默耕耘在「思政老師」這個崗位上的年輕教師們，因為有你們，我們的大學生活有了更多一層美麗色彩！！！
還有我要在思修課上放電影，讓課程有意思起來，當然電影是那種有教育意義的那中，希望有一天我會是個思修老師，也體驗一下老師的困難。
清朝閉關鎖國利處，清朝閉關鎖國利處
閉關鎖國政策阻隔了清朝的對外 往來，不利於經濟的發展 清統治者以 大國自居,固步自封嚴重影響了中國文化的進步 與世隔絕即看不到世界形勢的變化,也未適時地向西方學習先進的科學知識和生產技術,使中國在世界上逐漸落伍了。清朝的閉關鎖國，嚴重地阻礙了其他生產的發展和科學技術的進步，科技的落後導致軍事力量的落...
清朝的閉關鎖國可以出國嗎,清朝閉關鎖國時期可不可以給中國老百姓出國
是可以的,閉關鎖國,不是禁止人自由,主要是港口自由 商人 外國對中國的,絲綢,茶葉陶瓷,感興趣。可以.但是是 出資 清朝閉關鎖國時期可不可以給中國老百姓出國?清代閉關鎖國的最初目的是 不使片板出海以資海賊 海賊指的是清初的沿海抗清力量,如鄭成功 張煌言等人。為此除了禁止沿海漁民出海之外,還在沿海地區...
清朝實行閉關政策的主要原因，清朝實行「閉關政策」的原因是什麼 有什麼影響
1 實行 copy原因 1 清朝bai統治者實行 重本抑末 的 du政策，輕視民間zhi工商業的發展。2 自dao給自足的自然經濟穩定，統治者認為無需與外國交往。3 西方殖民者擴充套件，清朝統治者擔心領土主權受到外國侵犯，又害怕沿海人民同外國交往會危機自己的統治。2 影響 1 積極 對西方殖民者的侵...