1樓:飛雲小將
說明"我"是一個盲人.
2樓:週週
雖然春天到了,但我卻看不見
3樓:皇甫夢然
是一個故事的情節,便是盲人的可憐
4樓:葉子夜月
對的,要麼就是視力有問題,要麼是心灰意冷,對春到萬物新視而不見.
為什麼說「春天到了,可是我什麼也看不見」這句話富有詩意
5樓:夢逐漸遠去
「春天到了,可是我什麼也看不見!」這句話的魔力在於它有非常濃厚了感**彩。那藍天白雲,那綠樹紅花,那鶯歌鳥語,那流水人家,會叫人陶醉。
這良辰美景,對於一個雙目失明的人來說都是虛設的,在他面前只是一片漆黑。這是多麼悲慘啊!當人們想到這個生命即將結束的盲老人,一生中連萬紫千紅的春天都不曾看到過,會對他產生同情之心。
詩人加的短短六個字,把人們的感情融入其中,喚起了人們對美的情感嚮往,也撥動了人們心裡的最柔軟的心絃。
「春天來了,可是我什麼也看不見」,故事啟示我們,原來人心是可以被思想和語言所打動的,人們都能在精神思維上與心靈上產生對應的感情關係,這也就給教育淨化孩兒們的心靈,提供了一種心理上的支撐。
6樓:匿名使用者
「春天到了,可是我什麼也看不見」語言富有詩意。句子有非常濃厚了感**彩,春天是美好的,那藍天白雲,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞。良辰美景,對於一個雙目失明的人,只是一片漆黑。
「春天到了,可是我什麼也看不見」是讓.彼浩勒只是在盲人乞丐的牌子上增加了幾個字「春天來了,可是」。這樣順勢連起來就成了「春天來了,可是我什麼也看不見」。
字裡行間透露出的是一種濃濃的傷感和無奈。特別是運用轉折詞語「可是」,更是增加了這種情緒。春天是美好的,法國人是浪漫的,但是眼前這個盲乞丐卻陷入瞭如此的境地,這巨大的反差也就大大激發了法國人的浪漫勁兒。
因此,一個下午盲乞丐就得到了很多施捨。讓.彼浩勒運用這樣一種方法來吊胃口,取得了意想不到的效果。
從盲乞丐的喜笑顏開,不僅讓.彼浩勒感到了愉悅,。只是,讓彼浩勒晚上回來時又蹲在盲乞丐那裡問他的結果,得到答覆後,「摸著鬍子滿意的笑了」,讓人產生一種莫名的想法。
從此處我們可以看出雪萊跟讓.彼浩勒之間還是有差別的:前者「不忍心」才寫的,也很有信心;後者則顯得略遜半籌。
但是,那個風度翩翩、古道心腸、富有情趣的讓.彼浩勒形象卻依然留在心中,時時出現在眼前。
美好的春天到了,正常人看得到卻不懂得欣賞,而這位盲人看不到但他感受到了,他生活在黑暗中,他想要看到春光,但願幫助能夠給予他春天的陽光,感受到春天的溫暖。
7樓:匿名使用者
這個人是盲人,所以看不到
8樓:匿名使用者
因為這個人是個盲人,不能看見任何東西
春天到了我什麼也看不見
9樓:想入非非
在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭髮斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:「我什麼也看不見!
」街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動於衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。
這天中午,法國著名詩人讓·彼浩勒也經過這裡。他看看木牌上的字,問盲老人:「老人家,今天上午有人給你錢嗎?」
盲老人嘆息著回答:「我,我什麼也沒有得到。」說著,臉上的神情非常悲傷。
讓·彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了「春天到了,可是」幾個字,就匆匆離開了。
晚上,讓·彼浩勒又經過這裡,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說:「先生,不知為什麼,下午給我錢的人多極了!」讓·彼浩勒聽了,摸著鬍子滿意地笑了。
「春天到了,可是我什麼也看不見!」這富有詩意的語言,產生這麼大的作用,就在於它有非常濃厚的感**彩。是的,春天是美好的,那藍天白雲,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎麼不叫人陶醉呢?
但這良辰美景,對於一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?
10樓:紫殤染雪
是的,春天是美好的,那藍天白雲,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎麼不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對於一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?
11樓:匿名使用者
春天快到了,我們都很開心。
《春天到了,我什麼也看不見》閱讀短文答案
12樓:天道_丶酬勤
你好!1「春天到了,我什麼也看不見!」詩人僅僅在原來那句話的前面加了四個字,竟產生了這麼大的魔力!
是啊,春天多麼美好.但是,對於雙目失明的人來說,仍然是一片漆黑.何況這是一位貧困交加、風燭殘年的老婦人呢!
詩人的語言,用美好襯托出不幸的人更加不幸.這位盲婦人,一生連萬紫千紅的春天都看不到,誰能不產生同情之心呢?
2詩人加的短短六個字,把人們的感情融入其中,喚起了人們對美的情感嚮往,也撥動了人們心裡的最柔軟的心絃.
3木板寫著「春天到了,我什麼也看不見」,我心中會想的是,冬天給予了他(她)太多東西,而春天卻把它們帶走。
13樓:員長順夷子
在日常生活中,我們與人交流,與世交談,主要靠的就是語言,掌握好語言,我們至少能在生活中遊刃有餘。
談到語言,我們可能會想到一句諺語:忠言逆耳,良藥苦口,其實這都是笨人的方法。一個真正聰明的智者,他就一定具有化腐朽為神奇的語言能力,他可以用委婉的語言將意思隱藏,看似不著邊的話語,其實大有聯絡。
有這樣一個故事:一個國王,做了一個夢,夢見他的牙齒,全都掉過了。於是請了兩位占卜師,第一位說:
我不幸的陛下,您所有的親人都比你死得早。國王聽了.一怒之下,把他殺了。
第二位說,我幸運的陛下,您將比您所有的親人都長壽,國王一高興,賞他**萬兩。我實在看不出兩者意思有什麼不同。只是表達方式不同,差距就這麼大,這就是語言的魅力。
春天來了..可是我什麼都看不見!為什麼?
14樓:匿名使用者
春天到了,可是我什麼也看不見「春天到了,可是我什麼也看不見!」這句話是《語言的魅力》中的一句最有魅力的話。...
15樓:汗玉枝景霜
《語言的魅力》是一篇打動人心的好文章。在這篇文章中,作者講述的是:
在繁華的巴黎大街的街頭,有一位盲老人在乞討,他的身邊立著一塊牌子,上面寫道「我什麼也看不見!」但是沒有人幫助他。法國著名詩人讓·比浩勒在牌子上新增了「春天到了,可是」幾個字,組成了「春天到了,可是我什麼也看不見!
」這打動人心、富有詩意的語句。結果,巴黎街頭的行人變了,他們從開始對盲老人泠漠無情,到後來的熱情相助,老人獲得幫助後從心底漾出了喜悅之情。圍繞著「春天到了,可是我什麼都看不見!
」這句話,行人的感情在變,老人的心情在變,在這變化之中,展示了語言所特有的魅力。
16樓:董全衛壬
其實我們每個人都渴望能夠光明,渴望認識這個世界
是這個故事8
在繁華的巴黎大街的街頭,有一位盲老人在乞討,他的身邊立著一塊牌子,上面寫道「我什麼也看不見!」但是沒有人幫助他。法國著名詩人讓·比浩勒在牌子上新增了「春天到了,可是」幾個字,組成了「春天到了,可是我什麼也看不見!
」這打動人心、富有詩意的語句。結果,巴黎街頭的行人變了,他們從開始對盲老人泠漠無情,到後來的熱情相助,老人獲得幫助後從心底漾出了喜悅之情。
春天到了,可是我什麼也看不見,仿寫句子
17樓:匿名使用者
仿寫句子
幸福就在眼前,可是我卻總也抓不到。
你的問題來了可是我什麼也看不懂!
18樓:徐慧徐聖澤媽媽
下雨了,可是我無家可
19樓:匿名使用者
冬天來了,我依舊不覺得冷。
「春天到了,可是我 什麼 也看不見,」這富有
20樓:
春天是多麼美好,可是他卻一點也看不見這生機盎然的景色
春天來了,我卻什麼也看不見
21樓:尤兮裡
著名詩人拜倫.
著名詩人拜倫有一次看見一位盲人身邊掛著一個牌子寫道:「自幼失明,沿街乞討」。可是他手上的那個破盒子卻是空空如也。
於是,拜倫在他的牌子上寫上了一句話:「春天來了,可是我卻看不見」。因此,過路之人一時間紛紛解囊。
22樓:匿名使用者
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春天到了我什麼也看不見用關聯詞把兩個句子連起來
雖然 春天到了,可是 我什麼也看不見.你的認可是我解答的動力,請採納 春天到了,可是我什麼也看不見。春天到了,我什麼也看不見用關聯詞語把兩個句子連起來.用關聯詞語把兩個句子連起來 1 雖然 春天到了,我 卻 什麼也看不見。2 儘管 春天到了,我 還是 什麼也看不見。3 因為 春天到了,所以 我什麼也...
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