去公園遊玩的作文怎麼寫,去公園玩的作文怎麼寫三年級下冊

2021-03-27 07:55:18 字數 4821 閱讀 1196

1樓:使用者名稱用

星期天,天氣晴朗,早上一起來,爸爸媽媽就說要帶我去公園玩,我開心級了,趕忙去洗口洗臉,穿上最漂亮的裙子。媽媽給我紮了個漂亮的頭髮,還給我夾上了新發夾。爸爸開著汽車帶著我和媽媽。

我們到了公園,最先玩了我最喜愛的「激流勇進」,船載著我和媽媽從最高的地方滑下來的時候,水都打到身上了,可我開心級了,我覺得好涼快。後來我一個人去做了海盜船,爸爸媽媽都害怕不敢坐,我一點都不害怕,覺得好玩級了。最後我們還去了動物園,媽媽帶了好多花生,我把花生一個一個餵給小猴子吃,小猴子們都跑到我這裡來搶花生,我可高興了!

喂完小猴,我們還去看了海獅表演,可愛的小海獅還會投籃球呢!我還和小海獅照相了!

雖然天氣又一點熱,但是我今天玩的開心級了!

2樓:牢語蓉尋冰

星期天早晨,天空中下起了小雨。就在那濛濛的煙雨中,我們盡情地在公園玩耍,那一個時候,我們都感受到了公園裡面充滿了「溼」意,要比平時好玩多了。

我和幾個同學來到公園大門口,買了門票就走進了公園裡面。來到公園裡面,我們看到裡面一片翠綠。那種綠色顯得更加明麗,更加清新,更加富有詩意。這細雨使得公園裡面的景色更加美麗動人。

接著,我們幾個人首先來到水池邊觀賞那裡的荷花。啊,滿池的荷葉,整個水池都變成了碧綠的一片,不留一點空隙。荷葉上面不規則地突起一枝、兩枝……荷花,有的已經盛開,有的還是花骨朵,有的正待開放,有的剛剛綻開……真是各有各的樣子,組成了一幅巨大的國畫,好看極了。

然後,我們來到划船的地方。那裡的岸邊一排綠色的柳樹,柳枝倒掛著好象女孩子的長長的頭髮,漂亮極了。柳樹倒映在水中,水樹天合在一起讓我們陶醉其中,久久也沒有一個人說要離開。

我們買了船票,分乘兩艘遊艇,穿上黃色的救生衣,然後,我們開始划船了。我們一邊划著船,一邊觀賞著兩邊的景色。湖中有一個小亭子。

亭子上面有假山、石桌、石凳,還有一些花草樹木,讓人有一種典雅的感覺。看著這一種美麗的景色,我們說著笑著。我們的歡聲笑語久久迴盪在小河上空,公園上空……

我們下船上岸,來到了草坪上玩耍、吃東西……我們都玩得十分高興。後來,我們又去了跳跳床上不停地跳,來到假山上玩老狼捉小雞的遊戲……

今天,我們在公園裡玩得真開心呀!

3樓:萌萌萌妹子啊

星期天早晨。我和姐姐一起到公園裡遊玩。

進了公園,我們顯得那麼輕鬆自在。我們東走走西看看。走著看著,不一會兒工夫我們就來到了一個石洞前面。

我說:「奶奶,我們到洞裡面去走一走,好嗎?」「好,你想去什麼地方,我們就去什麼地方好了!

」於是,我走在前面,姐姐跟在後面,一起往洞裡走。這洞真深呀,裡面黑黑的看不到一點光亮,地上非常潮溼,而且有一點臭味,比較難聞。於是,我加快了行走的速度好早一點走出洞去。

又走了一會兒,我才走出洞去。我對姐姐說:「姐姐,以後我們就不鑽什麼洞了。

因為洞裡面不好玩。」「好呀,隨你的便。」

出了洞。我們去溜冰場玩耍。我說:

「姐姐,我想溜冰。」「好呀,我會溜冰,就讓我來帶你滑冰吧!」「姐姐真好,謝謝姐姐!

」由於,我根本不會溜冰,所以常常摔倒,害得姐姐也摔倒了幾次,弄得兩個人都比較狼狽。於是,我說:「我們還是去划船!

」「好,就去划船。」說著,姐姐帶我去划船了。

在那裡,我們一直不停地划船。劃到了河**,然後再往回劃。

後來,我們就不玩了因為時間不早了。我和姐姐兩個人高高興興地走出公園大門,開心地騎著自行車回家去了。

4樓:留下一片林

去公園玩

雨後的公園內,空氣顯得特別清新,清爽得就好像洗過一樣。碧綠的樹葉上,託著一顆顆晶瑩透亮的小雨珠,當微風吹過時,那調皮的小雨珠就鑽進我和媽媽的領子裡,頓時身上只感到冷颼颼的。

暑假裡的一天,我和媽媽說好一起去公園裡面玩,可是突然下起了雷陣雨。

媽媽對我說:「別急,『六月的天,小孩的臉』,這雨下下就會停的,等雨停了我們再去也不遲。」

我望著窗外,只聽見「轟隆隆」的雷聲響徹天空,傾盆大雨「嘩啦啦」地從天空中倒下來,雨越下越大,豆大般的雨點砸在行人的雨傘上,發出了「啪啪啪」的聲音,砸在車窗上,發出「砰砰砰」的聲響,砸在屋頂上,又發出「咚咚咚」的響聲······雨點奏出了美妙的交響樂!

雨漸漸地停了,馬路上又響起了「嘟嘟」的喇叭聲,我和媽媽來到了公園。一進公園門,我就看見有許多小朋友在「撲通撲通」地踩水塘,他們個個「嘻嘻哈哈」地。小鳥飛翔在湛藍的天空,發出「嘰嘰喳喳」的聲音,清脆的鳥叫聲,就好像在說:

「雨停啦!雨停啦!」

雨後的公園內,空氣顯得特別清新,清爽得就好像洗過一樣。碧綠的樹葉上,託著一顆顆晶瑩透亮的小雨珠,當微風吹過時,那調皮的小雨珠就鑽進我和媽媽的領子裡,頓時身上只感到冷颼颼的。我和媽媽來到池塘邊,只見一群群可愛的小魚兒,「吧嗒吧嗒」地吐著泡泡,彷彿在向人們討吃的,它們時而沉入水底,時而浮出水面,不停地穿梭在水裡。

這時,樹上的鳴蟬們也忍不住了,「知了知了」地歡叫起來,彷彿在說:「雨後的公園真美呀!」

5樓:海闊天空

在暑假的一個早上,我和爸爸媽媽一起去良鳳江森林公園遊玩,一路上,我就象一隻渴望翱翔的小鳥,盼望著趕快來到那美好的地方。

汽車在森林公園門口停了下來,我們隨著那習習涼風,走進了公園,我們馬上就置身於一片鬱郁蒼蒼的林海了!公園裡的樹木可真多,遮天蔽日的。在外面,我們會覺得陽光燦爛,可是在公園裡,太陽的影子看不到了,只有偶爾從那縫隙中投下來一絲絲光線,你才能感覺到陽光的存在。

聽說這裡的樹木有1700多種,高大的,筆直的樹木在這裡隨處可見,直入雲霄,如果要抬頭看看,帽子都會掉下來。落葉從樹上飄下來,猶如一隻只美麗的金蝶,在公園裡翻飛,翩遷起舞,那景象真是迷人。樹葉落下來,積得地上厚厚一層,走在小道上,踩著那綿綿的樹葉,發出「吱吱」的響聲,就象聽著一首優美的歌曲,愜意極了。

最有趣的是那從高高的樹上吊下來的藤蔓,又粗又長,工作人員把它們編成索,做成一個個結實的鞦韆,,坐在上面,真有比神仙還快活的感覺。

良鳳江的水碧綠碧綠的,就象一塊大大的碧玉,不知道被誰不小心弄丟在了這裡。良鳳江的水很清澈,你看不到一點雜質。在江邊,一棵棵柳樹伸出了它們那柔軟的枝條。

太陽篩下來一縷縷金光,輕輕地照在江面上,好象怕驚擾了良鳳江一樣,金光在水面上折射出五彩的顏色,象一盆閃閃發光的彩珠翠貝。江水蜿蜒地伸向遠方,站在高處望去,良鳳江就象一條柔軟的玉帶,輕輕地繞著整個公園。如果你願意,還可以租條小船,在江面上行駛,小船滑過江面,那清澈的水會笑得臉都皺起來,它會以為你在和它玩耍呢!

良鳳江森林是那麼的讓人留連忘返,我久久都不願意離開,坐在鞦韆上,盡情地享受著這裡的靜謐和清新。

去公園玩的作文怎麼寫三年級下冊

寫春遊的作文怎麼寫

6樓:水木華

方法一:作文的開頭要注意時間地點人物,抓住關鍵的事

件。可以突出描寫春遊當中印象比較深刻的事件或者非常有趣的事件。

要知道,春遊作文不可或缺的是對景色的描寫,在作文的首段最好是有對景色的描寫和讚美。對事件的敘述可以根據時間順序進行描寫,要有條理有重點。

結尾段落即總結對春遊的感悟,可以重點描寫下同學們在春遊結束時的反應以及返程時的情景等。

方法二:1、 按一定的順序來寫。

一般地講,遊覽的順序就可以作為遊記的順序。由於遊覽一般是按時間或路線順序進行的,所以,遊記也往往以時間或路線為序。如《記金華的雙龍洞》一課,作者遊雙龍洞的路線是:

路上——外洞——孔隙——內洞——出洞。文章按遊覽路線逐次寫來,顯得脈絡清楚,次序井然。

2、 要有重點地描述景物。  寫遊記是記錄下作者遊覽的足跡,使讀者從中領略到對名山大川的熱愛,因此要捕捉到最能激起遊人遊興的鏡頭,有重點地描述幾處,千萬不要面面俱到地敘述所見所聞,平均使用力量,而是要有詳有略,通過細緻觀察把印象最深的地方寫具體。

3、 還要抓住景物的特點描述。  在觀察景物時要注重景物的獨有特點,特別是奇特的景物要從色彩、形態等方面去認真觀察,仔細比較。善於捕捉它的獨具特徵,並恰當地運用比喻、擬人、誇張、排比等修辭手法對景物的獨特風格加以生動、細緻地描繪。

4、 作文必須情景交融。  這也就是說寫景必須與抒情密切結合起來。一處優美的景點,必然給遊覽者帶來愉快的享受。

把這種美好的感受寫出來,可以增強作文的感染力,使讀者讀了你的文章後,對你所寫的景點產生嚮往之感,達到這樣的效果,你的作文定能出彩。

資料拓展:

作文(***position)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(**)。作文體裁包括:

記敘文、說明文、應用文、議**。

記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。

分類1.從內容及表達方式分:

①簡單記敘文。

②複雜記敘文。

2.從寫作物件的不同分:

①以寫人為主的記敘文。

② 以敘事為主的記敘文。

③以寫景為主的記敘文。

④以狀物為主的記敘文。

六要素一般的看法是:時間,地點,人物,事情的起因,經過,結果

寫作方法

1).確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反覆思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的瞭解。

3).言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4).詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善於把事情一層層記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣,文章的內容才會具體、生動。

6).渲染環境,生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境,抓住環境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。

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去公園玩 雨後的公園內,空氣顯得特別清新,清爽得就好像洗過一樣。碧綠的樹葉上,託著一顆顆晶瑩透亮的小雨珠,當微風吹過時,那調皮的小雨珠就鑽進我和媽媽的領子裡,頓時身上只感到冷颼颼的。暑假裡的一天,我和媽媽說好一起去公園裡面玩,可是突然下起了雷陣雨。媽媽對我說 別急,六月的天,小孩的臉 這雨下下就會停...

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