1樓：匿名使用者
（1）據燃燒需要同時滿足三個條件：①物質具有可燃性；②與氧氣或空氣充分接觸；③溫度達到燃燒所需的最低溫度即著火點；可知
實驗時觀察到銅片上的紅磷沒有達到著火點和水下的白磷沒有與氧氣接觸，所以不燃燒；銅片上的白磷滿足燃燒的三個條件，所以燃燒；
通過對比可得出燃燒需要滿足的三個條件分別是可燃物、可燃物與氧氣或空氣接觸、可燃物的溫度達到著火點；
故答案為：可燃物與氧氣或空氣接觸且溫度達到可燃物的著火點；
（2）a、因為水的密度比油的密度大，不能用水滅火．故選項錯誤；
b、不能跑開，如果跑開可能會釀成更大的火災．故選項錯誤；
c、用扇子向油鍋扇風能夠補充氧氣，能使燃燒更加劇烈．故選項錯誤；
d、用鍋蓋蓋緊油鍋可以使油與氧氣隔絕，從而達到滅火的目的．故選項正確．
故選d．
（7分）化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規律的科學。請回答下列問題：（1）右圖是**燃燒的條件
2樓：匿名使用者
（1）①可燃物、達到著火點、跟氧氣接觸 ②d
（2）①cl2 + 2naclo2 ="=" 2clo2 + 2nacl
在化學反應前後，原子的種類、原子的數目及原子的質量都沒有改變
②氫離子和氫氧根離子結合成水分子
③氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅 鹼性
試題分析：（1）①從物質燃燒的三個條件回答：由圖可知，只有銅片上的白磷能燃燒，水中的白磷不能燃燒（熱水中沒有氧氣），銅片上的紅磷不能燃燒（溫度達不到紅磷的著火點），所以，燃燒必須同時具備的條件是：
可燃物、與氧氣或空氣充分接觸、溫度達到著火點。
②根據燃燒必須同時具備的三個條件，分析滅火的三項措施，即：移離可燃物、或隔絕空氣、或降低溫度到著火點以下，即只要破壞燃燒的條件即可滅火，故炒菜時油鍋**，可用隔絕氧氣的方法滅火。故選d
（2）①由圖1可得知，反應前有一個由2個cl原子構成的cl2 分子、兩個由1個na原子與1個cl原子和2個o原子構成的naclo2 分子，而反應後有兩個由1個cl原子和2個o原子構成的clo2 分子、兩個由1個na原子和1個cl原子構成的nacl分子，因此該反應的化學方程式為cl2 +2naclo2 ═2clo2 +2nacl；
對比該變化前後，可得知：變化前有na、cl、o三種原子，而變化後仍為這三種原子，變化前後原子種類不變；變化前有2個na原子、4個cl原子和4個o原子，變化後各種原子個數仍為2、4、4，變化前後原子的個數不變，因此變化前後物質的質量總和相等。
②由圖2可得知：變化前有四種微粒na+ 、oh- 、h+ 、so4
2- ，而變化後的微粒為na+ 、so4
2- 、h2 o；因此，可判斷該反應發生實質為h+ 與oh- 生成h2 o的過程。
③構成物質的分子是在不斷運動的，氨分子的運動較強，氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅，同時說明濃氨水成鹼性。
點評：根據微粒的構成的差別，通過對比變化前後微粒的改變，得出變化的特點和規律，這是解決此題的基本方法。
化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的基礎自然科學，請回答下列問題：（1）從組成角度看：水
3樓：匿名使用者
（1）根據水的化學式可知水是由氫元素和氧元素組成；
（2）水是由水分子構成；
（3）水是一種重要的溶劑，大多數溶液中溶劑是水，硬水軟化的方法有蒸餾或煮沸；上圖裝置不能把硬水變為軟水；通過過濾可以除去水中不溶性雜質，利用右圖裝置只能對水進行過濾和吸附不能殺菌；
（4）①反應物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應條件是通電，用觀察法配平，氫氣和氧氣後面標上上升符號；
電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以氫氣是5ml，氧氣就是2.5ml，氧氣是5ml則氫氣就是10ml；
②根據質量守恆定律可知該物質的質量為：44g+36g-48g=32g，二氧化碳中碳元素的質量就是該物質中碳元素的質量，水中氫元素的質量就是該物質中氫元素的質量，所以該物質中碳元素的質量為：44g×12
44×100%=12g，氫元素的質量為：36g×2
18×100%=4g；所以氧元素的質量為32g-12g-4g=16g，所以甲中碳、氫、氧的質量比為：12g：4g：16g=3：1：4，故選d．
故答案為：（1）氫、氧兩種元素；（2）水分子；（3）bcd；（4）①2h2o通電
.2h2↑+o2↑；10ml或2.5ml；②d．
化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規律的基礎自然科學，請回答：（1）從組成角度看：氯化鈉是由___
4樓：匿名使用者
（1）從組成角度看氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成；故填：鈉元素和氯元素；
（2）從微粒角度看氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成；故填：na+、cl-；
（3）氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，所以從製備角度看：將海水進行蒸發結晶可得到粗鹽；naoh溶液除鎂離子、baci2溶液除去硫酸根離子、而na2co3溶液為了除去鈣離子以及過量的鋇離子，所以常加入過量的①na2co3溶液、②baci2溶液、③naoh溶液，三種試劑的加入順序為②③①或③②①或②①③；碳酸鈉和鹽酸反應液能生成氯化鈉，工業上不用此反應制備氯化鈉的原因是碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高；故填：蒸發結晶；②③①或③②①或②①③；碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高；
（4）氯化鈉和水在通電條件下反應能生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應的化學方程式為2nacl+2h2o通電
.cl2↑+h2↑+2naoh，該反應中氯元素的化合價由-1價變為0價，而氫元素的化合價由+1價變為0價，所以屬於氧化還原反應．故填：2nacl+2h2o通電
.cl2↑+h2↑+2naoh；氧化還原反應．
化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規律的基礎自然科學．請回答：（1）從巨集觀組成角度看：氯化鈉是
5樓：手機使用者
（1）從組成角度看氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成；故填：鈉元素和氯元素；
（2）從微粒角度看氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成；故填：na+、cl-；
（3）過濾時分離固液混合物的；過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；玻璃棒在此操作中的作用是引流；肥皂水可以檢驗硬水或軟水；
故填：過濾； 漏斗；引流；肥皂水；
（4）氯化鈉和水在通電條件下反應能生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應的化學方程式為2nacl+2h2o通電
.cl2↑+h2↑+2naoh，該反應中氯元素的化合價由-1價變為0價，而氫元素的化合價由+1價變為0價，所以屬於氧化還原反應．
故填：2nacl+2h2o通電
.cl2↑+h2↑+2naoh；氧化還原反應．
（5分）化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規律的基礎自然科學，請回答：（1）從組成角度看：氯化鈉
6樓：保護色
（1） 鈉元素和氯元素．（2） na+ 、cl﹣ ．（3） 蒸發結晶 ． ②③①或③②①或②①③試題分析：巨集觀上物質是由元素組成的，微觀上物質是由分子、原子或離職構成的。
從組成角度看：氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的；
從微粒角度看：氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。根據離子的表示方法：
在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在後，帶1個電荷時，1要省略，故鈉離子和氯離子分別表示為 na+ 、cl﹣ 。
海水蒸發可得到粗鹽；要除去粗鹽中含有的so42﹣ 、ca2+ 、mg2+ 等雜質，可才用沉澱法。先將氯化鋇把硫酸根離子除去，再加碳酸鈉把鈣離子和鋇離子除去，再加氫氧化鈉把鎂離子除去，最後加稀鹽酸將碳酸根和氫氧**去。
化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化規律的自然科學．（1）從甲圖中能獲取的資訊是______．a．分子
7樓：手機使用者
（1）a、由copy苯分子圖象及水受熱蒸發的**，都可以表示出構成物質的分子間存在間隔，故a正確；
b、通過移走矽原子構成文字的**中的文字是移走原子後所形成的，此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內部構成，故b不正確；
c、水受熱蒸發前後相比，加熱後擴散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運動速率加快，故c正確；
d、從四幅**可以看出苯和水由分子構成，氯化鈉由離子構成，矽由原子構成，所以構成物質的微粒有：分子、原子、離子，故d正確．
（2）根據圖示資訊可以看出，用的是向下排空氣法收集一試管氨氣，可知氨氣具有密度比空氣小的性質，把水擠入試管後會形成噴泉，說明試管內壓強減小，而壓強減小的原因就是氨氣溶解在水中，可知氨氣具有易溶於水的性質；
（3）根據圖示知反應的化學方程式為4nh3+3o2
點燃 .
2n2+6h2o，反應為一種單質與一種化合物生成一種單質和一種化合，屬於置換反應；其中氨氣與氮氣的質量比為：17×4：28×2=17：14．
故答案為：（1）acd；
（2）密度比空氣小極易溶於水氨水使酚酞變紅；
（3）①置換反應；②17：14．
化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的科學．通過學習，對於水，你一定很熟悉，請回答下面的問
8樓：王小白
（bai1）化學式中右下角的數du字表示一個分子中該原子的個數zhi，故
daoh2o的2表示一個水分子中含回
有兩個氫原子；
化學式答則是根據物質的元素組成及化合價書寫，如表示多個分子時，就在化學式的前邊加計量數，兩個水分子的化學式是2h2o；
元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然後在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在後，所以水中氧元素顯-2價，故可表示為：h2?2o
；根據化學式為h2o可知，水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成；兩個氫原子間約有105°的夾角；圖a雖然構成分子的原子數水分子的構成，但原子間的夾角與水分子中兩個氫原子夾角不符，圖a不能表示水分子；故選b
（2）由於稀硫酸能在水中解離出自由移動的離子．所以，事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：增強水的導電性．
因為水被電解，減少了，故硫酸濃度變大了，正極產生的氣體是氧氣，其化學式為：o2；
故答案為：（1）一個水分子中含有兩個氫原子；2h2o；h2?2o
；b；（2）增強水的導電性；變大；o2；
化學是研究物質的組成 結構 性質及其變化規律的基礎自然科學
1 從組成角度看 水是由氫 氧兩種元素組成的 故填 氫 氧兩種元素 內2 從微粒角度看容 水是由水分子構成的 故填 水分子 3 從資源角度看 水是生命之源，如圖1所示是用來淨化河水的簡易裝置，下列說法正確的是 d a 利用圖1裝置不能把硬水變為軟水 不正確 b 利用圖1裝置不能對水殺菌消毒 不正確 ...
水的組成,結構,性質,化學變化
水的性質 水 h2o 是由氫 氧兩種元素組成的無機物，在常溫常壓下為無色無味的透明液體。在自然界，純水是非常罕見的，水通常多是酸 鹼 鹽等物質的溶液，習慣上仍然把這種水溶液稱為水。純水可以用鉑或石英器皿經過幾次蒸餾取得，當然，這也是相對意義上純水，不可能絕對沒有雜質。水是一種可以在液態 氣態和固態之...
物質的組成和結構，組成與結構相似的物質，是指什麼物質？
選b，他們是都是由碳原子之間以共價鍵相連形成的分子，互為同分異構體，由於都只含碳元素，所以都是單質。c之所以錯事因為無論c60也好，碳奈米管也好，基本結構都是有碳原子相連形成的分子，c的意思是足球烯 碳奈米管都是一堆獨立的c原子，這顯然是不可能的。c原子有很多種類的 比如說12c，14c 元素是具有...