1樓：匿名使用者
可以多看看法律條文和司法解釋以及中國法院網的案例有利於理解。
怎樣才能提高法律意識？
2樓：酬勤天道勤
一、從小做起，樹立法律意識。
二、學習相關法律法規，做一個
3樓：淮安浙江人
增強法律意識，這是一個合格公民的必然要求，以中學生為例，結合當前我國中學生法律意識的基本狀況，結合當前法律教育途徑單一的情況，在今後的工作中拓寬法律教育途徑仍然是必不可少的重要舉措。
（一）結合德育工作培養法律意識結合德育工作培養中學生的法律意識是比較重要的一個途徑。在當前的中學教育中，德育工作越來越受到人們的重視，也獲得了中學生的普遍歡迎。因此，把法律意識的培養工作與德育工作結合在一起就顯得極為有效。
對於這兩方面的結合來說，主要就是依託兩者之間的共同點來進行的：對於法律意識的培養來說，其和德育工作存在著密切聯絡，在進行德育工作的過程中，法律意識的培養是比較重要的一環，也是不可或缺的一項重要德育內容，提升了中學生法律意識也就能夠提升其道德修養水平。對於這種具體的結合來說，其可供選取的方式和手段是多樣化的，比如開展法律知識競賽就是比較有效的一種方法，這種形式也是德育工作中比較重要的一種基本手段，對於中學生法律意識的培養具備較強的推進作用。
（二）結合課堂教學培養法律意識（三）藉助家庭教育培養法律意識對於中學生法律意識的培養來說，必須有效拓展法律教育的途徑。相對於原有學校課程這個單一模式來說，合理地引入家庭教育手段也是必不可少的重要途徑。這種家庭教育手段的引入對於提高中學生的法律意識水平來說意義重大。
因為在學校教育中，教師不可能針對所有學生的問題一一進行解答，很多學生都有一些法律困惑，這些困擾的有效解決就需要依託家庭教育。很多法律知識對於家長來說是比較熟悉的，因此，家長就可以把這些法律知識較好地傳授給中學生，促使其增加法律知識、增強法律意識。
4樓：匿名使用者
首先，要有依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監督社會主義法律的遵守和執行， 堅決同一切違法犯罪行為作鬥爭，使社會主義法制得以真正實現。
其次，培養憲法和法律具有最高權威的觀念。樹立法律權威即尊重憲法和法律的權威。任何個人和機關、組織都不具有超越幹法律之上的權力，都必須依法辦事，堅決反對「權大幹法」，「人情大幹法」的法律虛無主義觀念。
認識到自己在國家生活中所處的地位，無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。
再次，也即最重要一點，即培養權利義務相一致的觀念。法律最主要的精神即強調權利與義務的統一性。公民要正確對待權利義務關係，既要依法行使法律賦予公民的權利，也要履行法律賦予公民的義務，形成正確的公民意識，以社會主義法律為**，捍衛自己的正當權利，在享有個人所擁有的權利時，不忘記尊重和承認他人的合法權益，不忘履行對國家，對社會，對他人的義務。
同時，應杜絕一切不勞而獲的錯誤思想，培養只有付出才有收穫的良好觀念。
另外，應培養法律與自由相統一的觀念。我國憲法和法律從各個方面規定了公民的權利義務，人們在法律規定的範圍以內，有著極為廣闊的自由活動天地。公民在行使自己權利時要慎重考慮自己的言論、行為的社會效果，不得損害國家、集體的利益和其他全民的合法權益。
我們應樹立與社會主義民主與法制密切聯絡的自由觀，珍惜和維護安定團結的局面。
最後，應培養公民在法律面前人人平等的觀念。公民在法律面前人人平等，主要指公民不分性別、民族、種族、職業等一律平等地享有法律規定的權等地承擔法律規定的義務，不管是什麼人，只要是犯了法，都要依法受到追究。公民在運用法律上一律平等，不允許任何人享有特權。
5樓：李律師
抽空多看一些法律方面的書籍，比如《憲法》、《婚姻法》、《物權法》和《土地法》等與人們生活息息相關的法律知識，從而增強法律意識
**一些有關法律方面的電視節目，比如「法律講堂」、「今日說法」欄目，就是很知名的節目，相信**過此類節目的觀眾都會從中受益良多。
從我做起，從小事做起，遵紀守法，培養自己的良好行為，學會善待他人，鄰里和睦，用實際行動來回報社會，從而更進一步增強自我法律意識。
6樓：匿名使用者
對於大學生來說， 我們首先應該知道什麼是法律意識,法律意識是社會意識的一種形式，它是人們的法律觀點和法律情感的總和，其內容包括對法的本質、作用的看法，對現行法律的要求和態度，對法律的評價和解釋，對自己權利和義務的認識，對某種行為是否合法的評價，關於法律現象的知識以及法制觀念等。
我們大學生群體對法、法律或其現象的反應形式，即心理、知識、觀點和思想，包括對法律的情感、認知、評價和信仰等的內心體驗。這種反應和體驗是積極的，能動的。
近年來學生犯罪成為人們廣泛關注的問題，有沉迷於網路遊戲，模擬網路殺人遊戲殺人的；還有因為打牌而把舍友都殺了的馬加爵；將硫酸潑向熊貓的清華學生劉洋……這許許多多的學生犯罪案例讓我們感到觸目驚心的同時，也不得不使我們反思，造成這些悲劇的原因是什麼？怎麼樣去提高我們學生的法律意識，避免走入歧途？
作為一名大學生，我不得不反駁一些學校的教學方式，法律課上內容單調，課堂過於單板，老師授課的方式不能激發學生的學習興趣。另外，法律課的課時相對來說也比較少，要想在這麼短的時間裡很精湛的學到一些有用的法律知識是很不現實的。這就是現在大學生法律意識淡薄，學習法律知識興趣不大的一大原因。
1、首先，高校要重視對學生法律課的講授，增加學時，改變傳統教學手段和方法。
2、其次，學校要為培養學生的法律意識創造氛圍，為學生提高法律意識提供更多的機會。
3、關注學生的心理需求，做好對學生的心理輔導，提高學生的心理素質。
4、提高學生的法律意識是一個龐大的系統教育工程，法律教育不僅是學校的事情，更重要的是整個社會都應該關心的問題。
7樓：匿名使用者
提高法律意識，這是依法治的思想文化條件。法是正義、公正的化身，提高全民法律意識是推進依法治國程序最基本、最有力、最持久的條件。缺少了它，全面落實依法治國基本方略、推進依法治國程序就成了無本之木、無源之水。
我國的「五五」普法規劃已對法制宣傳教育作出了全面安排部署，要加大力度、加快進度，確保規劃任務全面完成。一是突出重點內容。學習宣傳憲法和國家基本法律制度，使民主法制觀念、愛國主義觀念更加深入人心；學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規，使科學發展的觀念更加深入人心；學習宣傳與民生息息相關的法律法規，使以人為本的理念更加深入人心；學習宣傳維護社會和諧穩定的法律法規，使公平正義的觀念更加深入人心。
二是抓住重點物件。根據不同群體的不同特點因類施教，使青少年養成學法守法的良好習慣，使企業經營管理人員依法經營，使廣大農民遵紀守法、依法維護自身合法權益，使廣大公務員依法行政、公正司法。特別是要抓住領導幹部這個關鍵群體，使大家帶頭學法用法，模範遵守憲法和法律，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力。
三是創新方式方法。深入開展，推動法律進機關、進鄉村、進社群、進學校、進企業、進單位，更好地融入機關工作和群眾生產生活之中。同時綜合運用廣播、電視、報刊、網路等新聞**，鞏固各類法制宣傳陣地，加強公益性法制宣傳，更好滿足人民群眾日益增長的法律需求。
8樓：匿名使用者
多學習法律 做事情之前多想想
9樓：曉至璐明
怎樣提高全民法治觀念？
《增強法律意識,培養法律精神》學習以後的心得體會
10樓：瘋瘋由
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。
《增強法律意識,培養法律精神》學習以後的心得體會如下
一、必須培養強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷髮展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的**來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發揮它的作用。
二、堅持理論聯絡實際、學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什麼是法律所允許的，什麼是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對於個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的瞭解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，「平等」的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等於無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今後一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
如何增強法律意識？
11樓：匿名使用者
**大學生法律意識的培養
摘要:大學生法律意識的培養
大學生如何增強法治觀念，提高自身法律素養
12樓：全屋快裝工廠
這個需要時間過程
畢竟情況不一樣
需要你多去看
如何增強法律意識
13樓：淮安浙江人
增強法律意識，這是一個合格公民的必然要求，以中學生為例，結合當前我國中學生法律意識的基本狀況，結合當前法律教育途徑單一的情況，在今後的工作中拓寬法律教育途徑仍然是必不可少的重要舉措。
（一）結合德育工作培養法律意識結合德育工作培養中學生的法律意識是比較重要的一個途徑。在當前的中學教育中，德育工作越來越受到人們的重視，也獲得了中學生的普遍歡迎。因此，把法律意識的培養工作與德育工作結合在一起就顯得極為有效。
對於這兩方面的結合來說，主要就是依託兩者之間的共同點來進行的：對於法律意識的培養來說，其和德育工作存在著密切聯絡，在進行德育工作的過程中，法律意識的培養是比較重要的一環，也是不可或缺的一項重要德育內容，提升了中學生法律意識也就能夠提升其道德修養水平。對於這種具體的結合來說，其可供選取的方式和手段是多樣化的，比如開展法律知識競賽就是比較有效的一種方法，這種形式也是德育工作中比較重要的一種基本手段，對於中學生法律意識的培養具備較強的推進作用。
（二）結合課堂教學培養法律意識（三）藉助家庭教育培養法律意識對於中學生法律意識的培養來說，必須有效拓展法律教育的途徑。相對於原有學校課程這個單一模式來說，合理地引入家庭教育手段也是必不可少的重要途徑。這種家庭教育手段的引入對於提高中學生的法律意識水平來說意義重大。
因為在學校教育中，教師不可能針對所有學生的問題一一進行解答，很多學生都有一些法律困惑，這些困擾的有效解決就需要依託家庭教育。很多法律知識對於家長來說是比較熟悉的，因此，家長就可以把這些法律知識較好地傳授給中學生，促使其增加法律知識、增強法律意識。
大學生為什麼要增強法律意識大學生增強法律意識的重要意義
中國社會主義法治建設成功與否，就取決於對新一代 人法律意識水 平。青年的素質，關係我們國家和民族的長遠發展 贏得青年，才能贏得未來。只有當大學生成為了社會主義建設的主體，形成了排除外在強制的對法治的認 知 歸屬和信賴的內心自覺時，社會主義法治才有了堅實的社會心理基礎，才有了社會主體的主體性精神，中國...
作為職校學生我們應該有怎樣的法律意識和人生追求
一 掌握基本法律知識，依法保護自身權益.青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，走好青春每一步，一定要學會分析，學會辯別，學會拒絕，學會自我保護，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的 和侵害。這就要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。...
我們為什麼必須要有法律意識，為什麼要提高全民的法律意識
為了能更好的保護自己，防止權利受到侵害！也能讓你在面對棘手的問題的時候，可以正確地通過法律途徑解決問題，不輕易採取過激的方式，理性對待！法律雖然有時鬥不過權力跟金錢，但是它在一定程度上能提升自己。任何一種制度，不管制定的如果完善，如果完美，但是如果只是停留在書面上，或者說只有一小部分人知道，也就失去...