關於誠信的的演講稿,要以上,以下。急求

2021-03-28 12:58:08 字數 5318 閱讀 6793

1樓:匿名使用者

何謂「誠實」?何謂「守信」?我以為,「誠實」即實事求是,不撒謊,不作假。

「守信」即言而有信,說到做到,決不反悔。所謂「一諾千金」,「一言即出,駟馬難追」,說的就是這個道理。

難道做到「誠實守信」真的如此難嗎?確實,要一輩子做到誠實守信實屬不易。我以為「誠信」二字看似簡單,卻重逾千斤。

因為在大千世界中,利益的**無處不在,貪圖小便宜又是人之一大弱點,於是,「誠信」就成了既得利益者的絆腳石。難道這真是一道跨不過的坎嗎?難到「誠信」註定是一小部分君子的專利嗎?

我不以為然。我以為「誠實守信」幾千年來一直是我中華民族的傳統美德,隨著時代的發展,「誠信」仍必將成為我民族的優良品質而發揚光大,使之成為推動歷史前進的動力。作為新世紀年青一代的我們,需恪守「誠信」兩字,從自己做起,從小事做起。

從小講誠信,哪怕是一次小小的抄襲作業,一次小小的撒謊,都應嗤之以鼻,以此為恥,從小養成講「誠信」的好習慣。只要假以時日,相信「誠信」定會在中華大地上大放光芒。

一個講誠信的人謂之「君子」,一個講「誠信」的民族定是巨人,必將立於不敗之地。我想我們呼喚「誠信」的歸位,就是基於這一點吧!

2樓:明白的激動

400個字也寫不出來啊

關於激揚青春,放飛夢想的500字演講稿,演講稿還要有關思政方面的,急求。

3樓:新不

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。

但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的「可能」,無數的「希望」,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。

其根本原因就在於,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過「蜀鄙二僧朝南海」的故事。

窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚「數年來欲買舟而下,猶未能也」。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它「動」起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是:你必須開始奮鬥。

奮鬥是萬物之父,一個人無論做什麼事情,只要你肯努力奮鬥,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

4樓:丨千里快哉風丨

人人都有一個夢,

美得這個季節櫻花像飄灑的樣子

六月,是希望放飛的時候專

金秋,是夢萌動屬的時期

讓成長的音符從青春的琴絃上滑落

讓獨屬我的**響起。

努力拼搏,讓屬於我的帆揚起

奮發向上,讓屬於我的夢飛翔

潺潺流水

櫻花點點。

急求一篇400字左右的演講稿!!!!

5樓:汪洋中的船員

模板請修改:這一年的工作即將結束,作為班長的我的工作也快完成了,現進行一學年的工作總結。

自上個學期競選上班長之日起就對我們班進行了一個學年的規劃並且很好的實施了各個規劃的方案。

1、 在學習方面,這一年要考英語四級和計算機一級,而這一年是考四級的最佳時機。因此要求同學特別要注意英語方面的學習,多拿一點時間去看英語方面的知識,對於英語很有利的早讀也要求副班嚴格抓好早讀的考勤,與此同時也要求同學們不要忘記本專業的學習,不能以考英語四級而把本專業的學習放在一邊。自己親自坐到最後一排觀察同學們上課不足的地方,並在下一次班會上指出他們不足的地方。

2、 工作上,自己首先做好帶頭做用,嚴於利已,改掉自由放任的作風,配合好團支書的團組織生活,並實現班級的團組織生活的多元化。而遇到自己為懂的東西時則和班級導師以及達坤師兄進行溝通,儘量把事情做到最好.同時鼓勵有能力的同學積極競選系學生會團總支的職位。

讓他們有一個更廣闊的平臺去展現自己的才能,在第七屆學生會團總支裡我們班有10名同學任部長級上的職位就是一個很好的例子。

3、 現代社會對人才的要求是越來越高的,除了要本專業紮實的專業功底之外還要有適應社會人才需求的各種能力,因此在課餘活動上,鼓勵同學們發揮自己的才能,在不影響學習的情況下參加自己喜歡的活動,並取得了很好的成績。例如迎新晚會表演的二等腰獎、法律文化周知識競賽第一名、最具榮譽班、最佳智囊團等。為團結同學,讓同學們之間有更深的瞭解, 則多次班級的籃球賽,同時使同學的身體得到鍛鍊。

女生節來臨之際,男生專門開會進行獻計獻策,使我們班的女生在笑聲中度過了她們的節日。

4、 在生活上,針對同學有上網的習慣,因此在班的q群講一些同學們感興趣的話題,讓同學們去參與討論,在討論中增進友誼和知識的同時防止同學們沉迷於網遊。在參加公益活動上我們班的同學也是很積極的,每一次為有困難的同學捐款的金額也是在我們系是排在前面的,而獻血的同學也是很踴躍的。對於熱愛外出活動的同學,我們還組織同學們在老師的帶領下去南嶺國家森林公園旅遊。

5、 本科評估是我校的一件大事,也是對我們工作的一次考驗。期間嚴格自律,做好本職工作同時要求班委其他成員以最佳的精神面貌去面對挑戰。為此我們專門開一次主題班會來學習學校和系裡的檔案和要求,並且順利的完成學校和系裡任務。

6、 同樣我工作也還有不足的地方,例如還沒有搞好班的凝聚力,同學們之間的瞭解還不夠深,有些同學們為了個人利益而做出違紀的事情,這些我將來叮囑下一屆班委認真做好這放面的工作,最後要感謝輔導員、班級導師和達坤師兄對我工作指導,最重要的還是要感謝一直對我工作的支援的05法4班的同學們。

6樓:扁扁的魚

這哪是演講稿啊,

工作彙報、、

首先,真的很高興大家長期以來對我工作的

支援和配合,也感謝老師對我的信任。我知道自己還有許多地方需要改進,例如學習,因為我的貪玩成績只在中上等,以後我會好好把成績提上去,做好同學們的榜樣、

然後,寫你這個星期都做了些什麼事

最後,把你對以後的期望寫出來、

凡事要靠自己、

不然你會越來越懶得

7樓:匿名使用者

小事求大善,小節立大德

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是「小事求大善,小節立大德」。

今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,並非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。

我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了**遠矚,學會了從全域性出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的「大善」?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。

我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的「大德」?

那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

剛才,我的同學提醒我時間快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成就這最後小節中的大德——

(鞠躬)謝謝大家

8樓:瘟魚是大大

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自於蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一週:

第二週:慶祝教師節。

第三週:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

第四周:挑選班團幹部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五週:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六週:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七週:班級辯論賽。

第八週:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十週:期中考試。

第十一週:期中考試得失談。

第十二週:社會實踐。

第十三週:主題班會:特長展示(手工製作、網頁製作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶祝活動。

第十五週:開展學習黨章活動。

第十六週:主題班會:學習經驗交流會。

第十七週:期末複習動員。

第十八週:期末考試。

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