1樓：匿名使用者
1.理採 竟然
2.到目前為止，世界上從未發現過這種冰川動物的痕跡。
3.（1）測驗卷子發下來後，我很吃驚，同學也（和我一樣吃驚），因為（我和同學們根據課堂筆記做出的卷子都得了零分）。
（2）自然課上，懷特森老師在想我們講述一種貓科動物「凱特」時要求我們認真( 做筆記），還要認真（思考，一旦有疑問就提出來）。
（3）測驗後，懷特森老師不但不理會我們的委屈，而且還把我們這次測驗的零分寫進了每個人的成績單。
難忘零分的閱讀全部答案 急！！！！！！！！！！！！！！
2樓：匿名使用者
領會，竟然
我們的自然老師懷森特向我們介紹了一種動物凱特，隨即考試，我們全班都是0分，由此，老師教育了我們不能讓大腦停止思考，有疑問就要大但的提出來。
他是個教學有方的人
3樓：lei愛情雨
1.理解 竟然
2.到目前為止，世界上從未發現過這種冰川動物的痕跡。
3.（1）測驗回捲子發下來後答，我很吃驚，同學也（目瞪口呆），因為（每道題都是根據課堂筆記做出的，卻得了0分）。
（2）自然課上，懷特森老師在想我們講述一種貓科動物「凱特」時要求我們認真( 做筆記），還要認真（思考）。
難忘零分閱讀短文答案 5
4樓：含羞草
1.為句中帶點詞寫一個意思相近的詞
懷特森老師似乎根本不《理會》我們的委屈。(搭理 )
當時《居然》沒有一個人提出疑問。( 竟然 )2.你覺得懷特森老師是個怎樣的人？聯絡課文內容寫出理由。
懷特老師是一個教學嚴謹的老師，他要求學生們要通過自己的理解提出問題，不要囫圇吞棗式的機械的學習。要懂得不恥下問。勇敢的提出自己的疑問。
5樓：匿名使用者
1.理解 竟然
2.懷特森教育我們在學習中不要只相信老師的話，要去質疑，敢於開動腦筋，積極思考
五年級暑假作業《難忘零分》的閱讀題
6樓：寶秀愛板戌
(在意)
(竟然)
懷特森老師是一個教學獨特，聰明的人。
應為她說讓大腦不停的思考，要有判斷事物真偽的能力，他用獨特的教育方式教育了我們。
7樓：王昶鄢湛芳
問題：1.圍繞故事起因、經過、結果，概括主要內容，數字出超過60
2.文章的最後一節可以省去麼？為什麼？分享到：
請概括文章難忘零分的主要內容 10
8樓：匿名使用者
懷特森是我們的自然老師。一次上課，他向我們介紹了「凱特」，還給我們看了頭骨。接著進行了課堂測驗，但全班都是0分，因為世界上從沒有這種動物。他教育了我們一旦有了疑問，就要提出來。
9樓：超酷的小仙女
懷特森是我們的自然課老師。第一次上課時，他向我們介紹了「凱特」，還給我們看了它的頭骨。接著進行了課堂測驗，但全班都是0分，因為世界上從沒有這種動物。 絕對原創！
10樓：匿名使用者
懷特森是我來們的自然老師源。一次上課，他向bai
我們介紹了「凱du
特」，還給我們看zhi了頭骨。接著進行了課dao堂測驗，但全班都得了零分，因為世界上根本就沒有這種動物，都是假的。懷特森老師教育了我們一旦有疑問，就要大膽的提出來。
11樓：狼狼
懷特森是"我們"的自然老師。一次上課，他向"我們"介紹了冰川動物「凱特」，還給我們看了「凱特」的頭蓋骨。接著進行了課堂測驗，但全班都是0分，因為世界上沒有這種動物。
他教育了我們一旦產生疑問，就應當提出來。
12樓：白色的羽翼
懷特森老師通過這一堂關於「貓蝟獸」的課，想要告訴學生的一個道理。一個人不能人云亦云，不能輕信老師和專家的說法，要敢於懷疑。
13樓：邱琪爾
懷特森是我們
的自bai然老師。一du次上課，他向我們zhi介紹了「凱特dao」，還給我們看了頭骨。接著專進行了測驗，屬
但全班都得了0分，因為世界上根本就沒有這種動物，都是假的。懷特森老師教育了我們一旦有疑問，就要大膽的提出來。
14樓：匿名使用者
可以把文章找到發過來嗎？
15樓：只屬於夢的黑夜
我今年要六年級了，我們暑假生活也是這篇呢
16樓：小甜心
有緣，我現在也正好在做著這一頁，兩年前的你就是現在的我啊，同志，致敬！
17樓：楊家姓旭
你哪個學校，我也五年級
18樓：李友蘋
結婚的巴西隊和必修課也不行
19樓：匿名使用者
八年過去了，我才剛剛做，你說的第23天，第68頁٩(๑^o^๑)۶
難忘零分主要內容
20樓：匿名使用者
懷特森老師通過這一堂關於「貓蝟獸」的課，想要告訴學生的一個道理。一個人不能人云亦云，不能輕信老師和專家的說法，要敢於懷疑。
難忘的零分 3.歸納文章的主要內容 20
21樓：天空之音
懷特森老師向我們介紹了滅絕動物「凱特」，還給我們傳看了頭骨。但在課堂測驗上，全班都是0分，他告訴我們有疑問就該提出來。
本人原創，希望lz喜歡。我祝lz學習業有成！
22樓：綠佛羅之最
還是有點看不明白哦，
《難忘零分》中的懷特森是個怎樣的老師
23樓：手機使用者
你***不會自己想啊!笨蛋!baga!
請概括文章難忘零分的主要內容，請概括文章難忘零分的主要內容
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