1樓：匿名使用者
我覺得並不是你語法不過關，只不過是有些片語的搭配沒記準確
做英語閱讀理解單詞都會但是句子讀不懂怎麼辦？ 20
2樓：匿名使用者
這恰恰是看了英文單詞思維漢語的結果！讀懂英文，需要直接用英文讀懂英文，不是藉助任何漢語來讀懂英文。那不是讀懂英文，而是想懂中文！
想懂的既然是中文，難道有希望讀懂英文嗎？哈哈！
3樓：sheng之
你把單詞逐個看，翻成中文後連句，看下效果
4樓：匿名使用者
你把句子裡的所有單詞全都翻譯出來，之後再連線這些單詞就好了
英語做閱讀理解看不懂怎麼辦？一句話懂得單詞的意思但還是翻譯的不夠準確還有不知道什麼是閱讀看的重點？
5樓：qq號
閱讀的大忌——試圖弄懂文章中的每一個詞
英語閱讀的目的是迅速準確獲取所需的知識和資訊，回答文章後所附的問題，充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力，而不是理解和掌握文章的全部內容。一方面要求考生有足夠的詞彙量，熟練的語法知識。另一方面還必須具備正確的閱讀方法，重視閱讀技巧的提高。
首先，很多人通常存在的習慣性的錯誤做法是：考試時對於文章中的每一個詞都希望儘量搞懂。遇到難的詞彙的時候，尤其如此。
這和中國式的英語教學有關。（和一些考生的職業或個性有關，特別是做會計的，會計工作要求一絲不苟，一筆賬沒理順就得加班，哪怕是一毛錢,也要算個清清楚楚明明白白，是不是？）這樣會養成一個不良習慣，特別注意生詞、難詞，卻忽視了對意思的理解，很少有同學說過對大學英語課文感興趣，因為他們學習大學英語的過程幾乎就是一個背單詞的過程。
這樣在閱讀的時候，他們也按通常的習慣，注意詞彙，重視區域性，忽視整體。
想想我們的漢語閱讀：很多人小時就開始看課外書了，有時很多字都不認識，但照樣看得津津有味，為什麼？紅樓夢我們有很多句子都看不懂，三國演義中描寫人物服飾或兵器時好多字都不認識，但會影響閱讀嗎？
從應試得分的角度出發，這種做法是十分不合算的，搞清文章中每一個單詞的意思固然對文章的理解以及答案的選擇有幫助。但是由於考生詞彙量、閱讀理解能力及時間等的限制，我們無法、也不可能，同時也沒必要把文章詞彙全部搞清楚。（四六級,考研,mba真題材料採自英美權威雜誌，不可能是沒有超綱詞彙的）對於大多數同學而言，在閱讀過程中永遠都要有準備面對不認識的詞，這是命題人員增加命題難度的一項措施。
即使將來大家整體水平提高了，也會如此，因為出題的難度也會水漲船高。換句話說，大多數考生永遠都會需要和生詞打交道，要學會和生詞打交道。
對付生詞的有效方法是根據合理化原則順勢閱讀。也就是當您遇到生詞的時候，如果不影響對語義的理解，就不要理它，順勢讀下去；如果該詞彙影響到整體語義的理解，就應當根據周圍語言環境，根據合理化原則推測出一個合理的含義，繼續順勢向下讀。記住：
您是在讀文章，不是在背單詞。
篇幅受限，不便詳談，更多可聯絡我q。
6樓：欲溺之魚
一般來說，一篇英語文章第一段和最後一段都比較重要，因為往往是歸納和總結段落大意的句子，而其餘各段落則也是以開頭句和結尾句比較重要，至於你說的懂得單詞意思翻譯不夠標準應該是因為你沒有將整篇文章或者說是該單詞所在的段落整體結合在一起，要上下文連線得起來，有的時候一個單詞有多個意思，也許你恰好選擇了那個不符合段落整體主旨的意思。總之，雖然說單詞意思很重要，但有的時候不知道一篇文章的一些單詞也無所謂，可以猜出來大概的意思的。
7樓：喻為
靠猜！！！！
1從問題上猜
先讀問題，再回到短文上找答案
2不會的單詞還猜
遇到不會的單詞，聯絡上下文猜
3教你一招檢查的方法，把答案的**在短文裡劃出來不過英語還是要有一定的詞彙量
推薦一本書全國公共英語等級考試一套書，其中有一本書公共英語詞彙一本黃色的書
試著背一背，很有用。
8樓：矩形紙
把那些不會的單詞全都抄在一個本子上，並查好意思，天天沒事的時候拿出來看看，生單詞就是見面不夠多的單詞。如果在考試，那就跳過，不要在那上面停留。翻譯不準確應該是一個單詞的意思有多種的，聯絡上下文就可以弄明白了。
英語閱讀很多句子看不懂，並且單詞也不認識那是該怎麼辦
9樓：靜聽天際
英語閱讀的目的是迅速準確獲取所需的知識和資訊,回答文章後所附的問題,充分展示考生綜合運用英語這門語言的能力,而不是理解和掌握文章的全部內容.一方面要求考生有足夠的詞彙量,熟練的語法知識.另一方面還必須具備正確的閱讀方法,重視閱讀技巧的提高.
首先,很多人通常存在的習慣性的錯誤做法是：考試時對於文章中的每一個詞都希望儘量搞懂.遇到難的詞彙的時候,尤其如此.
這和中國式的英語教學有關.（和一些考生的職業或個性有關,特別是做會計的,會計工作要求一絲不苟,一筆賬沒理順就得加班,哪怕是一毛錢,也要算個清清楚楚明明白白,是不是?）這樣會養成一個不良習慣,特別注意生詞、難詞,卻忽視了對意思的理解,很少有同學說過對大學英語課文感興趣,因為他們學習大學英語的過程幾乎就是一個背單詞的過程.
這樣在閱讀的時候,他們也按通常的習慣,注意詞彙,重視區域性,忽視整體.
想想我們的漢語閱讀：很多人小時就開始看課外書了,有時很多字都不認識,但照樣看得津津有味,為什麼?紅樓夢我們有很多句子都看不懂,三國演義中描寫人物服飾或兵器時好多字都不認識,但會影響閱讀嗎?
從應試得分的角度出發,這種做法是十分不合算的,搞清文章中每一個單詞的意思固然對文章的理解以及答案的選擇有幫助.但是由於考生詞彙量、閱讀理解能力及時間等的限制,我們無法、也不可能,同時也沒必要把文章詞彙全部搞清楚.（四六級,考研,mba真題材料採自英美權威雜誌,不可能是沒有超綱詞彙的）對於大多數同學而言,在閱讀過程中永遠都要有準備面對不認識的詞,這是命題人員增加命題難度的一項措施.
即使將來大家整體水平提高了,也會如此,因為出題的難度也會水漲船高.換句話說,大多數考生永遠都會需要和生詞打交道,要學會和生詞打交道.
對付生詞的有效方法是根據合理化原則順勢閱讀.也就是當您遇到生詞的時候,如果不影響對語義的理解,就不要理它,順勢讀下去；如果該詞彙影響到整體語義的理解,就應當根據周圍語言環境,根據合理化原則推測出一個合理的含義,繼續順勢向下讀.記住：
您是在讀文章,不是在背單詞.
10樓：冬日夏雨
背單詞，單詞是基礎，你回憶一下，我們的中文一開始學的什麼，字，詞，句，篇。單詞相當於中文的字！
我是高中生，做英語閱讀理解時單詞都會，就是翻譯不明白，怎麼辦啊？
11樓：匿名使用者
提高閱讀最有效的方法
，自己讀完之後，一句一句的對照翻譯，自己先看這句話是什麼意思，再看譯文，總結兩者差距在哪。一開始可能覺得太多地方不懂了，慢慢的，就會發現是題越來越簡單了嗎，因為都懂了！還有地點，你的問題是語法啊，有時間買本高中語法書，先從句子成分，結構看那章看，在理解各種詞性的什麼意思，再看四大從句的內容，基本就沒問題了！
12樓：匿名使用者
英語單詞的漢語意思你是知道了，可是它的英文意思和應該用的語境你也知道嗎？所以背單詞應該結合具體的句子或者文段來背，還有要多看一些英文書，提高閱讀水平。
13樓：匿名使用者
需要翻譯嗎？理解就行，不需要翻譯。
為什麼我做英語閱讀理解時，單詞很多不認識，有的完全讀不懂，但能保持一半以上的正確率？！我說正經的！
14樓：
閱讀理解不
bai要求每個單詞都認識du，但是通過zhi認識的單詞，可以瞭解大dao概滴意思。回
。再者，很答多問題，都可以在文章中找到答案，或者簡單推理就可以知道、、畢竟 高中的英語閱讀， 不是特別的難。不太需要轉彎。。
但是 單詞 可以更好滴理解 閱讀的意思，有時間還是得多看單詞、、
如何做英語閱讀理解？文章有的時候看的懂，有的時候看不懂，看不
聯絡上下文去體會大致意思 不過我不贊成不會就查詞典 這個習慣不會太好哦 閱讀理解看不懂的時候，一定不能僅僅看某一句，一定要聯絡上下文。多對幾遍就可以了，實在看不懂那就可能是沒有掌握好句式，一定要多記憶句型。提高詞彙量 先看題帶著，帶著問題去讀文章 聯絡上下文，理解文章內容。高中英語閱讀理解究竟怎麼做...
詞彙量不夠做英語閱讀理解的技巧,做英語閱讀理解有哪些技巧？
可以看每一個題目要求，鎖定其中的關鍵單詞或關鍵句子然後在短文中找這個詞或這個句子，就看那一部分找答題線索，這樣也可以很快做閱讀題。不過還是多背背單詞，畢竟單詞是基礎中的基礎，單詞背的多了，讀句子和文章也會流暢許多，通讀全文做閱讀準確率會上升！做英語閱讀理解有哪些技巧？先在問題中找到主幹 關鍵詞 然後...
做英語閱讀理解和完行填空時，一看到文章就暈了，怎麼辦
越是這樣越是得練阿。我也頭暈。感覺很累，做一篇閱讀我就感覺要死了。做閱讀時，先看題目，把題目中的重點詞化上，帶著重點詞去讀，完型填空時，邊讀邊做，把能做的做完，然後回過頭再邊讀邊做，第一遍要快，第二遍因為第一遍有了大致的瞭解，所以做題準確率會很高 首先，你不要害怕，一句一句認真看，第一遍可以走馬觀花...