1樓:匿名使用者
看看二戰後日本是如何從「次品」的代名詞轉換成「絕對優良」的代名詞的吧。相反你再看看今天的中國企業。
2樓:手機使用者
最應該學習的是:
最有效的民族**程式,這種程式在中國稱為政治學習,在*****時用過,此前在幾千年帝王時代一直使用,但是沒有日本人效果徹底。
3樓:手機使用者
把國當成家,把人民當成愛人,把未來當成兒子,你們就知道日本和中國的區別了
4樓:手機使用者
做事認真!注重細節
特別在大公司很容易看出這點
5樓:手機使用者
創新,民族意識,危機感
6樓:匿名使用者
獸性!野蠻性!還有朝鮮韓國都是這種性格.因為他們封建時期沒有什麼文化!
但是這種性格 再今天便成為了 一種動力!有了文明有時 不見得好!人善被人欺嘛
7樓:匿名使用者
自信!他們有比中國人還強一百倍的自信!他們團結!在他們的仗打輸了的時候!他們竟然集體自殺!
8樓:匿名使用者
如果有的話,那就是他們的創新意識!!
9樓:於曉雲
日本的時間觀念也挺強的.
日本民族有哪些優點值得我們學習?
10樓:落雁無痕
優點:日本人很具有民族精神,是一個團結的集體,內部的爭鬥是為了更好和和其他的民族爭鬥,所以看起來他們確實非常的標漢,如果看下歷史,亞洲國家對歐美國家的戰爭中,唯一有勝蹟的就只有日本,亞洲國家在被歐美突然崛起侵略後沒有哪個國家能立刻重新定位自己站起來的,只有日本靠一種種族的精神爬了起來。這也是戰敗後日本在一篇廢墟中繼續成長的原因。
日本人的思維邏輯很強,如果你能讀些日本的經濟方面和歷史總結之類的書的話你會看到他們分析事物的能力很了不起,總結和**的能力真的很強,是個有遠見和內省能力的國家。
缺點:日本人沒有自己的傳統文化,他們真正屬於自己的歷史是從明志維新的幕府時代開始的,此後才找到了發展哲學,民族永遠的缺陷。
如果您還有什麼不滿意的,請發訊息給我,並附上問題的連線,謝謝
11樓:鬱悶的華
其實日本人的優點都是學習我們漢朝唐朝宋朝明朝中國祖先的。
所以我們學日本人的長處還不如學自己祖先的的長處。
看看資治通鑑吧。你肯定能學到你想要的。
12樓:手機使用者
日本民族很勤勞,且一定程度上繼承了我國的家族禮儀
13樓:匿名使用者
他們愛國我們呢!
看看我們社會其實還不如小..
日本有那些精神值得我們學習?
14樓:普京
第一個問題:
日本在二戰後迅速崛起的經驗很值得我們學習,這個我們可以根據其崛內起的原因上來看。容
1、結合國內外形勢,制定符合本國國情的發展策略,並根據形勢適時調整。
2、深化改革,使生產關係更好的適應生產力的發展。
3、提高開放水平,利用好一切有益的國內外機遇。
4、重視科技教育,以人為本。
第二個問題:
近代以來,中國向日本學習去的一定收效的如戊戌變法,在一定程度上促進人民思想的覺醒,促進資本主義的發展,推動中國的政治近代化。
3、第三個問題:
「以日為師」是和「師夷長技以制夷」的思想內涵一致的,學習的目的不是簡單的模仿,而是在這其中,找到符合自己國情的發展道路,以便趕上、並超過學習國,如日本,從而實現中華民族的偉大復興。
15樓:匿名使用者
世界上任何事就怕「認真」二字,不但是日本,德國等西方都值得我們學習。
16樓:夏落不明
日本值抄得我們學習的精襲
神有很多。1.低調,bai
文化酷值,也就是文化產du
業世界第一zhi的國家,大多數人
dao不知道,***佔有量世界第一,擁有世界上規模最龐大的財團商社。這些,日本人都很低調。2.
忍術,日本人很能忍,屈辱,誤解,以及壓迫。在二戰後的相當長時間內,做著美國的跟班。3.
敢於借鑑,日本人很放的下中國人稱的面子,所以他們肯去真正的學習,大唐的大化改新,黑船事件後學習美國等西歐國家。
日本人有什麼我們值得學習的精神,竺可楨的什麼精神值得我們學習?
堅韌不拔,團結,好學,執著。自重唐朝以來,日本善於學習其它國家的優點,這是日本人的優點,我們要善於學習他們的善於學習的優點。竺可楨的什麼精神值得我們學習?竺可楨有一個習慣,就是隨身攜帶兩件寶 氣溫表和高度表。每到一處,就利用這兩件寶貝進行觀測,並用筆和本子記下來,這成了他日記的重要內容。他那幾十年如...
日本有什麼習俗,日本人的習俗有哪些?
日本人之間打招呼 基本上是以鞠躬來表示的。站著的時候,雙腳合攏 直立,彎腰低頭。從一般性行禮到上身至90度的鞠躬。根據禮節輕重程度的不同,低頭的角度是各種各樣的。在鋪著 榻榻米 的房間裡,必須要坐著行禮。以 正座 的姿勢上身彎下,兩手放在前面著地然後低頭。一般日本人行禮致意是互不接觸身體的,傳統上也...
日本的風俗習慣,日本人的習俗有哪些?
一 鞠躬禮 日本人見面多以鞠躬為禮。一般人們相互之間是行30度和45度的鞠躬禮,鞠躬彎腰的深淺不同,表示的含義也不同,彎腰最低 也最有禮貌的鞠躬稱為 最敬禮 男性鞠躬時,兩手自然下垂放在衣褲兩側 對對方表示恭敬時,多以左手搭在右手上,放在身前行鞠躬禮,女性尤其如此。二 稱呼 稱呼日本人時,可稱之為 ...