四歲多的孩子不愛寫作業怎麼辦,孩子不愛寫作業怎麼辦

2021-04-02 19:04:33 字數 5610 閱讀 3607

1樓:優勝教育

一、共情:玩起來很帶勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?

二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習意願不足。

解決:看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。

b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。

解決:及時給予支援幫助,及時解決,增強信心。

c對學習、寫作業沒有興趣。

解決:通過及時的幫助支援,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提升學習興趣。總之,主要是給予支援,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而啟用孩子的學習動力。

2樓:睿爸育兒記

孩子不愛寫作業怎麼辦?#星知計劃#

3樓:匿名使用者

1 在尋找到好的解決方法的基礎進行引導;

2 首先個人感覺四歲多的孩子就愛寫作業,確實不多見;

3 可以縮短寫作業的時間、將一份作業分成多次完成;

4 多鼓勵,輔以適當獎勵。

4樓:匿名使用者

你好,1、現在正是孩子天性好動的時候,我得慶幸沒有出生在這個時代,我們一邊哭著喊著搞素質教育,回頭卻依然給自己的孩子搞這種強制式的拔高,孩子哭鬧,本質上正在加深孩子厭學的心理;

2、現在的時期是啟蒙教育,每天的作業其實真的沒有必要,陪孩子耍,只要對孩子的智力、性格等方面進行有意識的塑形就行,比如教他有愛心啊,學會共享不要培養自私自利唯我獨尊的性格,現在家庭條件太好,孩子不能吃苦,得有意識的加強這塊培養;

3、教育是一生的事情,活到老學到老,沒必要為了一時的成績或者意氣之爭,就挫傷孩子的積極性,什麼誰誰誰得第一了,誰誰誰的鋼琴舞蹈跳的好了,如果想要自己的孩子好好發展,父母就得以身作則,先培養興趣,堅持住,然後嚴格要求孩子;

4、小孩子沒有定性,不要著急給他選興趣特長,我記得我上學第一件事就是考了個零蛋,還成了全村人的笑柄,但是這並不耽誤我高考以全村最好的成績上大學啊,記得當年被人嘲笑的時候覺得真的很受傷,好在自己對學習這件事情不反感,慢慢的就扳回局面了,但是我從小到現在最煩的就是做作業,基本上就沒做過作業,只要課上用心,基本沒什麼問題,當年我在班上前幾名卻因為不做作業跟著一幫差生在一起罰站也是一大奇景了。

5樓:匿名使用者

好好引導,幫孩子找到不願意寫作業的原因.

一旦有點滴進步,要及時表揚他,不要當著孩子的面一味責怪他,跟其他優秀的同學相提並論.如果孩子真的不吃軟,來點硬的也行,但方法一定要找準,要不孩子產生反抗情緒就更麻煩了.

6樓:匿名使用者

孩子太小,還不懂事,千萬不可給孩子施加壓力,以免給他幼小的心靈造成創傷,造成一棋錯而全盤皆輸。我認為(1)根據幼兒身心發展特徵,他的注意力時間是十分短的,所以不要太多的題,(2)幼兒有很大的好奇心,所以要把作業改變方式,變成有趣的小遊戲,使幼兒在不知不覺中把知識學會,等有了興趣就會自覺去完成作業。

7樓:匿名使用者

其實孩子4歲時不應該有家庭作業的額,一般男孩子很喜歡做作業的人很少啊,其實幼兒園本來主要就是不能教內容的,主要是培養孩子的動手,交際能力,你只能和他慢慢來,不能著急,也不要批評他

8樓:匿名使用者

幫助孩子解決這個問題,或是乾脆讓孩子休息一會兒,或是讓孩子把這個問題留到之後再處理。

9樓:冼思營山雁

大多數的爸爸媽媽都只是普通人哪有那麼多的花花腸子

10樓:

四歲孩子愛寫作業才不正常吧

孩子不愛寫作業怎麼辦

11樓:優勝教育

一、共情:玩起來很帶勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?

二、具體化:您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習意願不足。

解決:看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。

b學習遇到困難,欠帳太多又不好意思和家長說。

解決:及時給予支援幫助,及時解決,增強信心。

c對學習、寫作業沒有興趣。

解決:通過及時的幫助支援,建立孩子在學習上的成就感,從而逐步提升學習興趣。總之,主要是給予支援,讓孩子學習上有成就感、愉悅感,從而啟用孩子的學習動力。

12樓:乒乓跳豆

如何激發您孩子的學習動力和興趣

13樓:沒名的精靈

小孩不寫作業,要根據不同情況給予不同的處理辦法,常見以下幾種情況:1、視力異常。當寶寶存在高度遠視或散光等視力異常時,視物不清,容易出現視疲勞,導致不愛寫作業,所以要帶寶寶到眼科進行視力和屈光度篩查。

2、注意力不集中、多動,針對此類孩子,在放學後要讓其參加足夠的體育鍛煉,釋放過多的能量後,再讓寶寶安靜寫作業。3、孩子年齡較小,能夠保持注意力集中的時間較短,所以要循序漸進,從時間短暫開始,逐漸延遲寫作業時間。4、要鼓勵孩子及時寫作業,及時給予言語等表揚。

14樓:僧澄藩書雁

根據孩子的喜好,獎懲並使,養成習慣,每天堅持,不能中斷,一定要堅持呀

15樓:俎梓美赧熹

不愛寫作業,學習就不紮實,就不鞏固;努力學習吧,上課專心聽講,認真複習,學懂課本知識,把學過的知識分類,提出典型例題,認真做題,加深理解,是知識更加牢固掌握最好方法,一定多做練習。請採納

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16樓:匿名使用者

01家長要發揮榜樣作用

不知道父母們有沒有聽孩子說過這樣一句話,媽媽,為什麼你老是讓我寫作業,而你卻可以玩呢?家長可能會回答,因為媽媽上了一天班,需要休息啊。孩子又會問到,可是我也上了一天學啊,為什麼晚上卻不能休息呢?

面對這個問題,很多家長會啞口無言。在孩子的世界裡,並沒有太複雜的行為理念,他們總是把事情最簡單化,就像寫作業問題,他們也希望自己不是一個人在戰鬥,而是需要有人來和他們一起做。

所以,當孩子寫作業的時候,家長一定要發揮帶頭作用,不一定要求你必須陪在身邊看書學習,但一定要做些有意義的事,而不是隻顧著消遣娛樂,讓孩子知道父母也和他們一樣,在忙碌了一天之後,仍然在堅持不懈的努力。

02激發孩子寫作業的興趣

對於年紀尚小的孩子們來說,學校的功課就已經讓他們感到身心疲憊了,所以對於放學回家還要完成的家庭作業,難免會產生牴觸情緒。

俗話說,有興趣才能成事。想要讓孩子主動寫作業,愛上寫作業,首先要做的就是激發孩子寫作業的興趣。

而對於孩子們來說,激發他們興趣的最好方法就是獎勵和讚揚。

比如,孩子如果能在規定的時間內完成作業,那麼就可以得到一份小小的獎勵。像是想吃的零食,心儀的玩具等等。

這份獎勵,一定要充分考慮孩子的意願,而不是家長的一意孤行,只有這樣,才能激發出孩子最大的熱情。

當然,僅僅有獎勵也是不夠的,必須要獎懲結合。如若和家長達成協議之後,卻沒有按規定完成,那麼也要受到一點小小的懲戒,讓孩子明白承諾的重要性。

值得一提的是,對孩子的獎勵也不一定是物質獎勵,而應該更多的給予精神獎勵,比如帶孩子週末出遊,或者帶孩子去圖書館、博物館感受知識的魅力,都是不錯的獎勵方式。

而對於懲罰,也應該適度,過重的懲罰只會適得其反,讓孩子更加厭惡寫作業。

03幫孩子分析作業

很多時候,孩子不想寫作業是因為對作業毫無頭緒,不知該從**入手,所以才不想碰。

對於這種情況,家長可以先問一遍孩子的作業有哪些,然後幫助孩子理清思路,先寫完容易的作業,再把更多的時間留給難度較大的作業。

這樣一來,可以幫助孩子緩緩進入寫作業的狀態,而不至於一開始就被困難嚇倒,不願繼續下筆了。

另外,孩子在寫作業的過程中,肯定會遇到不懂的難題,家長應該力所能及的幫助孩子解決,而不是不耐煩的敷衍回答或者大聲責罵。

這樣,只會讓孩子增加對學習的厭惡感,久而久之,他們可能再也不願意寫作業了。

另外,當孩子寫完作業後,家長應該對孩子的學習過程做出一個總結,對於孩子表現好的地方,及時的進行誇獎表揚。

對於孩子表現不好的地方,也要進行小小的批評,並且告訴孩子,父母相信下一次他一定會做的更好,讓孩子增強對自己的信心。

04別把孩子逼得太緊

上面已經說過了,現在的孩子們,學校的學業壓力已經夠大了,而望子成龍、望女成鳳的家長們,為了「不讓孩子輸在起跑線上」,卻還硬逼著孩子去學習。

寒暑假給孩子報學習班,課餘時間安排各種各樣的補習課程,小小的人兒變成了一個個木訥的學習機器。

這樣的壓力,很多大人都承受不了,更別說孩子們了。

在這樣的強壓之下,孩子們肯定會覺得學習是枯燥無味的,是被迫完成的任務。

所以,聰明的家長都會懂得勞逸結合的道理,他們會合理安排孩子的學習和娛樂生活,讓孩子在學習之餘也能夠得到足夠的放鬆。

家長應該在孩子寫完作業後,給予他們足夠的時間來自由玩樂,讓他們盡情享受放鬆的時間。在這種心態之下,孩子的學習效率反而會得到提升。

所以,讓孩子愛上學習,愛上做作業,就應該讓孩子擁有玩的權利!

17樓:睦仙佛陽朔

孩子對待作業缺乏熱情家長身上找原因

找出孩子做作業磨蹭的具體原因

家長同孩子重新建立讀書的快樂分享

讓孩子明白自己的事情要自己去完成

同孩子制定時間守則,共同執行

18樓:愛像患重感冒

孩子年齡小,最主要的的是引起對於學習的興趣,如果沒有興趣,強扭的瓜總是不甜的,會導致孩子即使完成作業,也從中得不到收穫的結果。

小孩子模仿能力極強,他們往往會模仿他人的做法,作為家長,應該為孩子樹立榜樣,使得孩子模仿自己進行學習。如果家長經常在孩子面前玩手機、看電腦,那麼孩子很容易養成喜歡玩手機玩電腦的壞習慣,甚至會影響他今後的發展。

純手打,望採納。

19樓:法溶溶板奇

首先要幫助孩子提高孩子學習的自信心,讓孩子做一些數量不多的數學題,玩兒測網上有很多這樣的數學趣味練習題的,這樣就會幫助孩子改掉不愛寫作業的習慣的。

20樓:匿名使用者

學習態度和學習習慣沒培養起來,

家長該嚴厲時得嚴厲起來,

做了應該做的事情,才有錢的使用權,才擁有你給他買的玩具的使用權,才能看電視,玩電腦。

這都必須成章程,不能懈怠,否則就是害孩子。

21樓:查海稱書萱

你可以適當獎勵他一些東西,比如寫完作業玩一會遊戲,看一會電視。

或者答應他好好寫作業就實現他某個願望

22樓:匿名使用者

孩子離開學習桌的時候,你必須幫他寫。

23樓:匿名使用者

應該激發孩子學習興趣,不是打罵他

24樓:佼戈羊元旋

一方面要加強引導,另一方面在學校要老師進行一下督導

25樓:匿名使用者

打一頓就好了,不行再打(不必當真)

26樓:櫻桃子丸

按時完成作業後給以獎賞。

27樓:匿名使用者

對於作業孩子一開始都是牴觸的,作為家長還是要多一點耐心和對孩子的尊重,像《正面管教》《你就是孩子最好的玩具》這些書你讀了會對你教育孩子上是很有幫助的,教會你正確的與孩子相處的方法,還有一本《我的校園沒煩惱-不愛寫作業怎麼辦》是適合孩子自己看的,也很不錯。

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現在的學生都不喜歡寫作業怎麼辦,孩子不愛寫作業怎麼辦

一 共情 玩起來很帶勁,一說寫作業就頭疼,讓您很惆悵,是嗎?二 具體化 您說孩子不愛寫作業,具體怎麼表現的?是每科都不愛寫嗎?還是寫作業速度慢?還是難以集中注意力?三 問題成因,並具體分析 a 學習意願不足。解決 看孩子是否有牴觸情緒,或者沒有目標。及時予以疏導,並建立目標。b學習遇到困難,欠帳太多...