我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊

2021-04-08 12:48:52 字數 1652 閱讀 7019

1樓:江藤雲天

我眼前又浮現出秀美如畫的山村,潺潺流淌的小溪,漫山遍野的野花...........

2樓:匿名使用者

我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場······(仿寫)

此時此刻 我耳邊又迴響著 我眼前又浮現出 仿寫

3樓:

此時此刻,我耳邊又回想著充滿感情的讀書聲,開心的笑聲,美妙的歌聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,和藹的老師,欣慰的軍訓

4樓:匿名使用者

此時此刻,我耳邊又迴響著老師的諄諄教誨,父母的殷殷囑託,朋友們的誠摯祝福我眼前又浮現出老師親切的身影,父母期盼的目光,朋友們友善的笑容。

5樓:愛的決絕背影

此時此刻,我耳邊又迴響著充滿墨聲的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場......

6樓:百度使用者

此時此刻,我耳邊又回想著充滿感情的讀書聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂

讀句子,然後仿寫。 1.此時此刻,我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,

7樓:百度使用者

1.此時此刻,我耳邊又迴響著充滿溫馨的低語,低低傾訴的呢喃,似罵非罵的輕責,關懷備至的心語;我眼前又浮現出高低泥濘的黃土,熱氣騰騰的飯桌,灶前忙碌的身影,微微綻放的笑容……

2.我最愛上王老師的數學課,因為他她總有辦法讓我們去認識那一個個生動的數字,把它們變成我們的夥伴;也總有辦法讓我們快樂的在數學公式中遨遊,去探索更神奇的數學奧祕。

(答案不唯一)

語文閱讀

8樓:粉色的土豆

(一)那時候的語文叫國文,田老師每講一課,都要編一個引人入勝的故事;

一、內二、三、四年級的容課文,都是如此。我在田老師門下受業四年,聽到上千個故事,有如春雨點點入地。

從事文學創作,需要豐富的想象力。在這方面田老師培育了我,給我開了竅。

1.「我」在田老師門下受業四年,聽了上千個故事,播下了知識的種子。 。

2文中把故事比作種子。

(二)(二)從入學到現在,身邊的這棵槐樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場......

1.仿照文中第三句寫話。 此時此刻,我耳邊又迴響著父母的牽掛聲;爺爺奶奶的嘮叨聲;哥哥姐姐的安撫聲;弟弟妹妹的嬉鬧聲。我眼前又浮現出你追我趕的場面;有趣開心的家務勞動.

9樓:花魂

1.我在田老師門下受業抄四年,襲聽到了上千個故事,並在bai幼小的心田裡,du播下了知識的種子

zhi。

2.文中把「我聽到的田dao老師的上千個故事」比作「春雨點點入地」。

1.我耳邊又迴響著父母的牽掛聲;爺爺奶奶的嘮叨聲;哥哥姐姐的安撫聲;弟弟妹妹的嬉鬧聲。我眼前又浮現出你追我趕的場面;有趣開心的家務勞動.

如何翻譯「引人入勝」,引人入勝用英文怎麼說

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