1樓:丨四季甜橙丨
她,嚴肅中不失活潑,穩重中透著機靈,讓我感覺到親切可愛。她,就是我的班主任——蔣老師。
蔣老師個子不高,身材中等。她衣著樸素大方,經常是t恤衫配牛仔褲,讓人感覺清爽整潔。她留著一頭齊耳的短髮,圓圓的臉上總是帶著天使般的笑容。
高高的鼻樑上架著一副眼鏡,鏡片後面的眼睛閃爍著智慧的光芒。一張小嘴能說會道。
蔣老師工作起來可認真啦!辦公室裡經常能看到她加班的身影。
那天放學了,我飛奔回家裡,開始寫作業。可怎麼也找不到語文書,我猛地一反應過來:不會落教室了吧?
媽媽帶我來到學校,讓我自己去教室拿書。「嗒嗒嗒」整座樓發出清脆的腳步回聲。老師們都**了,大樓裡冷冷清清。
可當我經過辦公室門口時,我愣住了——辦公室裡還有一線昏暗的燈光,我心想,這麼晚了,誰還會在呢?我躡手躡腳地朝門縫裡一看,居然是熟悉的背影——蔣老師,她還在奮筆批作業,臉上已顯出一絲倦意。
想想這一天,蔣老師為我們上了這麼多課,嗓子都啞了。這麼晚了,她還不回家休息,還在認真工作,真辛苦呀!想到這,我的鼻子酸酸的。
這時,蔣老師剛批完一本作業,正輕聲自語:「這個孩子的字寫得真不錯!」此時,老師的眼睛多麼明亮,嘴角也滿意地上揚。
可批到下一本作業時,她卻搖了搖頭,皺著眉頭嘆息道:「這孩子的作業越來越差了,明天要找他談談!」我雖然不知道這位同學是誰,可心裡卻有種一種深深的愧疚感。
我拿了書走出教學樓,發現夜更深了,老師辦公室的燈光更亮了,蔣老師在我心中的形象也變更高大了……
我最喜歡的一種植物800字作文
2樓:玖月度
竹——我最愛的植物
古往今來,歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的「無意苦爭春,一任群芳妒」的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有「花」。
而竹呢?她既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格,更以文靜、高雅、虛心進取、高風亮節、樂於奉獻的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、讚美竹,不僅是因為竹的萬般風情給人以藝術的美感,而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量!
「咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風」。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。
竹隱居山野,默默無聞,卻堅強地毅力山峰,你看,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整都踏遍了竹的『腳印』,它不像其他植物在溼潤的土地裡接受太陽溫和的懷抱下成長著,而是長年累月守著無邊的寂寞與淒涼,一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨,她卻始終「咬定青山」、專心致志、無怨無悔。也就是因為竹子的堅強的性格,完整地活了下來,而其他在舒適環境中的植物一一因風吹雨打而折斷。竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。
當春風還沒有融盡殘冬的餘寒,新筍就悄悄在地上萌發了,一場春雨過後,竹筍 破土而出,直指雲天,所謂「清明一尺,穀雨一丈」,便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。春風撫媚之下,竹子褪去層層筍衣,此時的竹子不再有原來那般堅韌不拔,而像一位活潑可愛的小姑娘。婷婷玉立在明媚的春光裡。
到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:
「千花百草凋零盡,留向紛紛雪裡看。」竹, 擁有永不消失的春天。 松樹,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐樹,使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。
竹子心無雜念,甘於孤寂,她不求聞達於莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。 置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲冑裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女;舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸,這又是竹的另一品性。
竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。
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我的鋼筆 我有一根心愛的鋼筆,是我生日時媽媽送給我的,它已經陪伴了我一年的時光了。它沒有華麗的外表,樸實無華,只穿一件黑衣服,開啟筆蓋就可以寫字,直到現在,它寫出的字依然清晰,因為它可以多次使用。我很少用它,每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。它是用鐵做的,在冬天是摸起來會有一絲涼意,它有點重,拿起...
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清晨我和媽媽一起去公園玩,我看到公園中的荷花嬌嫩又漂亮,於是叫著媽媽就往荷花池邊跑去,我邊拉著媽媽邊跟媽媽說,荷花多麼多麼的美麗,媽媽說 是啊,如果沒有荷葉擋住烈日和大風的話,現在荷花還不知是什麼樣呢?是呀,如果沒有荷葉的保護和襯托,荷花肯定不會這樣美麗。我忽然感到荷葉那不易被人發現的可貴的優良品質...