1樓：匿名使用者
一，喜歡
有思想深度的課堂
二，喜歡活潑有趣的課堂氛圍
三，喜歡知識內容含量較大的，不是單一的
四，喜歡有滋味的課堂
五，喜歡風趣幽默的老師
六，喜歡知識淵博的老師
七，喜歡年齡相仿的老師
八，喜歡有涵養的老師
九，喜歡關注自己的老師
十，喜歡樂於助人的老師
高中生喜歡什麼樣的老師?
2樓：沉默軍團
不要太凶,也不要太放鬆的,那樣出不了成績,學生照樣怨你.要把握一個度,這就要靠你自己體會了. 上課最好有條理點,像我們那個英語老師也是新老師,女的,講課自以為很有樂趣,亂七八糟的,自以為很得人心,其實就幾個傻兮兮的人在附和她.
如果是年輕的女老師一定要注意和女學生的關係!!切記!!男學生容易搞掂.
3樓：爪機粉絲
喜歡那種年齡與自己相差不要太遠，幽默的，有學問的，能領導大家、提高大家學習積級性的性格外向的老師！ 而且他要有很多的業餘愛好。讓同學們都尊重的老師！
4樓：鮑元斐邵琬
時髦點的...最好是年齡和學生差不太多的...然後平時可以和學生一起互動的老師
5樓：冒成裘黛
高中生比較喜歡：一,有責任感,對愛生負責,敬業;二
,比較幽默,和學生們能打成一片;三,比較年輕,因為這樣彼此的年齡差距不大,易於交流!
現在高中生喜歡什麼樣的老師？
6樓：日夜乾坤
哈哈.咱們是同行,這是我這幾天參加培訓的感想.
河北省骨幹教師培訓有感2007-08-04 21:288月1日-8月4日,我參加了河北師範大學的中學骨幹教師培訓,雖然自己是蹭課,但是收穫也是挺大的.
第一重新認識了教師這個職業,教師實際上是能改變自己是窮教書匠的命運.我感說這幾天作報告的老師都不窮.正如有個老師說的我在學校一月四千,但我由於我的對高考的研究,實際我在外邊每月還能掙幾倍於四千.
所以教師只要做的好,還是有金錢的收穫的.
第二,感覺一定要做一個有心的教師,正如43中的馬老師,所說的也許她並不怎麼聰明,唯一的是有心,經常思考與反思.附中的柴老師經常研究高考,所以也使自己作出了成績.
第三,要多方面的學習,其中有一個教師說到自己要報名新東方.是啊新東方集中了那麼多牛人,為什麼不象它偷藝呢,雖然需要銀子與時間.
第四,我還認識了這些牛人,其中還跟一個老師互換了****,唯一惋惜的是他是初中的.不過他在班主任方面真的有一套.比如和差生的關係,以及等
第五,一定要多學習,有的學生真是太牛了
這次比較牛的老師有馬採青43中,賈志*43中,柴速航附中,馬擁喜27中
7樓：諸葛秀吉
親切!最重要 和學生不要有太大的距離
讓學生看見你和藹的一面
你應該是english teacher吧~呵呵
8樓：匿名使用者
我就是一個高中生。
面臨著無數的老師，也有剛畢業的老師
只有一條
別把學生看簡單了！
你可以選擇做朋友，但考慮好別在老師與朋友的角色裡隨意轉換。
把握尺度，是老師最重要的素質。
（不過也許在重點中學，我們比較難伺候）
別把學生看成學生
9樓：匿名使用者
我的看法是:講課比較有意思比較會活躍課堂氣氛的因為高中的課業負擔很重
據說學生上課一般只有15分鐘的注意力
後面容易走神
10樓：
不要太凶,也不要太放鬆的,那樣出不了成績,學生照樣怨你.要把握一個度,這就要靠你自己體會了.
上課最好有條理點,像我們那個英語老師也是新老師,女的,講課自以為很有樂趣,亂七八糟的,自以為很得人心,其實就幾個傻兮兮的人在附和她.
如果是年輕的女老師一定要注意和女學生的關係!!切記!!男學生容易搞掂.
11樓：
回答學生的問題時不要讓學生感到你是在應付
至於班主任 引用《士兵突擊》裡的一句話：不拋棄 不放棄英語課還是多說一些英語 英語教學對以後有好處上課的時候最好拿記分冊隨機點名提問
另外 培養班級榮譽感也很重要
還有 要說一不二 辦事效率高
12樓：匿名使用者
和學生有共同語言的。
切勿亂發脾氣！
13樓：劉文選
博學多才
善待學生
幽默但有尺度
14樓：愛打呼的貓
年輕漂亮的一般會讓男孩子很聽話，還有就是有親和力，不要動不動就發火，懲罰的，但也要樹立一點威信，不要扼殺孩子們的嗜好，對每個孩子都要制定不同的教育方針。
15樓：匿名使用者
人品好，真誠一點的
但也不能對學生撒手不管，那樣會出事情的……
16樓：匿名使用者
隨和一些 別帶官腔 要真正的為學生考慮 而不是領導的要求
我是剛畢業的學生
17樓：匿名使用者
他們喜歡漂亮的，和藹的，不訓人那種～
18樓：匿名使用者
他們喜歡漂亮的，和藹的，不訓人那種還要幽默的
19樓：匿名使用者
實力有絕對的實力解決一切題目 平時又和學生走得很近
20樓：匿名使用者
想讀書的人喜歡嚴的知識型的，不大看重的喜歡美麗年輕溫柔的
什麼樣的歷史課學生才喜歡?
21樓：匿名使用者
——**我的歷史教學觀龍泉七中裴勝娟關健詞：教活歷史學習興趣學習習慣自主學習摘要： 「歷史」，光從字眼來理解，就給人以神祕、遙遠、深不可測的印象，這也恰好印證了這一學科的複雜性和可塑性。
每次看著新踏入校門的初一學生對歷史是那樣的充滿興趣和期待，就覺得教這個學科是多麼榮幸、而又任重道遠。可是隨著教學的開展，一些學生的熱情開始大不如前，透出的眼神也從曾經的光彩明亮變成了暗淡木然。不得不說這是教學的莫大失敗。
所以我在思考，到底什麼樣的歷史課才是學生喜歡的，或者說能夠讓學生不那麼快就陷入乏味枯燥之中。我認為老師除了要用心，耐心地研究教材，研究學生，研究教法以外，也要積極適應當今教育改革，嘗試著讓學生參與到歷史課堂中來。
正文：作為老師，學生喜歡上你的課就是最大的快樂，但這並不是一件易事。而對於歷史學科來說更是難上加難。
教過歷史的老師都知道這是一門非常龐雜的學科，即使你已經教了很多年，你仍然會發現以前的備課中有很多不足，仍然有很多知識需要學習和更新。更何況我們面對的學生和社會要求也在不斷的發生變化。但是我認為不管時代怎樣變遷，學生髮生怎樣的變化，只要我們所上的課是學生喜歡的，那就是成功的。
不過怎樣教好這門課，怎樣讓學生喜歡歷史學科，是一個很值得大家去思考和研究的問題。雖然在多年的教學實踐中，自己也進行了不少嘗試和努力，但離我們的預期還有一定的差距。我認為要讓學生喜歡上歷史課還要從以下兩點多花功夫：
第一，在教學中教師要教活歷史，使歷史課堂充滿情趣，充滿活力，而不是一些死板的歷史人物和歷史事件的推砌。第二，在教學中老師要懂得去放手，給學生思維的空間，自主學習的機會。當然要做到這兩點，並不是一件易事。
下面我就這兩方面結合自己的教學經驗和實際情況**一下我的看法和觀點。
第一：仔細研究教材，挖掘教材中可以利用的一切資源。
第二：靈活教學，採用多種教學措施和手段。
第三：歷史與現實結實，使歷史課充滿現實意義，拉近與學生的距離。
學史以為鑑，學習歷史是為了更好地服務於現實生活，在教學中我們要善於去發現，去利用這樣的空間。比如我們講《商鞅變法》這一課時，聯絡中國當今改革，使學生認識到改革是一個社會發展進步的重要推動力。我們在學習《孝文帝改革》時，與今天的少數民族聯絡起來，有利於學生理解民族融合。
我在講隋唐盛世時都讓學生去總結這種盛世局面出現的原因，也結合現代說說我們該怎麼做。其實我們現有教材中的大部分課程都有可以拓展和聯絡現實的地方。關健是看老師如何去引導和理解。
如果長期以往的堅持下來，學生就自然會明白學習歷史的意義到底在**，也就不會再把歷史當作是過去了的陳年往事來學習了。貼近社會，貼近現實，貼近人生，貼近學生，這樣的歷史課才會更具有生命力。
第一：從學習習慣，學習方法的培養開始。
從初一開始，要特別注意學生習慣的培養。這裡的習慣我認為應該分為課堂紀律方面的習慣和學習歷史課程的學習習慣。從紀律上一定要嚴格要求學生，從坐姿到狀態，到動嘴、動手、動腦，老師都要進行教育。
當然最重要的是學習習慣的培養，比如閱讀的習慣，
歷史課程的特點就是知識涵蓋量大，縱貫古今中外。所以閱讀能力是學習歷史最基本的能力。
教師要幫助學生對課本知識進行解讀，培養學生掌握行之有效的閱讀方法。
在這一基礎習慣形成以後，要注意學生記筆記的要求和訓練。在閱讀的基礎上對知識點進行標註，分解，必要的時候做補充。這些習慣的養成需要老師耐心地輔導，訓練。
其次，培養歷史思維的習慣在教學中也極其重要，老師應從初一開始教給學生這些思維方法。比如評價歷史人物或事件時要讓學生明白任何歷史人物或歷史事件都應放在特定的歷史時空下思考，才能客觀地認識和評價。脫離了時代，認識評判一個歷史人物或一個歷史事件，是不準確的，也是不公平的。
只有走進特定的歷史時空，才能真切地認識一個歷史人物為何有這樣或那樣的選擇，亦或有這樣那樣的觀點。
就學習方法而言，老師要教給學生學習歷史的基本規律和方法，政治史，經濟史，應該從哪些方面學習，人物該怎樣評價?怎樣學習重大歷史事件？某一型別的課用什麼方式更容易弄清知識，比如列**的方式，按時間列舉大事的方式，類似事件對比的方式等等。
在每中不同型別課時的學習中不僅要讓學生了解某一歷史知識，還要讓學生掌握學習它的基本方法和規律。只有當學生形成了一定的學習習慣和學習方法，以後的教和學才能越變越輕鬆。當學生已經掌握了對歷史學習的基本規律和方法以後，學生的自主學習也才有可能實現，否則一切都是空談。
第二：嘗試讓學生自主學習。
師的講授是非常重要和必要的。
小學和初中學生的認知水平還停留在感性階段。我們要讓學生喜歡歷史課，除了就教學方面用心以外，還要從教師自身做起。加強自身師德修養，以人格魅力感化學生。
教無定法，一樣的課題、一樣的課堂，不同的老師，影響力絕對不一樣。總之，作為一名老師，學生喜歡你，喜歡你的課堂，從而喜歡你所教的學科，並通過學習對他們的人生產生重要影響，不正是我們作為老師畢生所追求的嗎？
中學生最喜歡什麼樣的授課方式
22樓：匿名使用者
中學生最喜歡開放式教育，上課課堂氣氛活躍，老師比較平易近人，還有應在課堂中插一些小笑話以此來活躍課堂氛圍。
學習語文有什麼好方法
23樓：匿名使用者
如何學好語文
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
——寫作——這是一個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：原創
高中生活是什麼樣的，高中生活是什麼樣子的？
其實跟著老師的腳步和進度一步步是肯定不會錯的，而且會發現自己走的很輕鬆因為都不需要想怎麼學，嘿嘿，不過這樣也比較被動。高中三年的每一年其實都還滿關鍵的，都有不同的特點。高一和高二我覺得其實差不多，都很重要，因為高中要學的知識基本集中在這兩年，而且在一定程度上就決定了很大一部分的水平，學基本功嘛。高三...
現在高中生男生聊天都喜歡什麼話題
首先你要了解你說的這個男生的興趣愛好 例如籃球 遊戲什麼的 多發麵瞭解一下 從他喜歡的事情上出發會事半功倍 你好 首先你在跟你bai男du神講話的時候不要臉紅，然後你zhi可以和他聊dao 一些看電影 喜歡回吃什麼 喜歡哪個答明星 最近在看那部電視劇 最近在看什麼書 最近有沒有生病等等的一些話題。最...
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作為一名高中生，我想，最感興趣的應該是情感方面的。高中生演講，有什麼比較好的，演講主題？我也是一名高中生 就我平時演講的經驗 我個人認為演講的內容應貼近生活 或者說是引起很多人的共鳴 我一般愛那關係比較好的同學開玩笑 在演講中埋汰埋汰他 以取眾樂 收到了很好的效果 還有稿子不要太俗 什麼自信啊 勞動...