1樓：武府小道
第一節課的上課鈴打響了，同學們都趕緊坐到位置上去，焦急地等待著代課老師的到來。因為就在昨天，吳老師出差了。會是誰來代這節課呢?我的心裡也不由得冒出了一個小問號。
這時，有幾個同學叫了起來:「大家快下去，這節課上體育課!」同學們聽了，歡呼雀躍地奔出了教室。
「現在讓大家自由活動!」一等章老師下出這道命令後，我和同學們都玩起了跳長繩。
長繩由兩個同學甩了起來，鄭嘉冶第一個衝了進去，她以那輕快的步伐，輕輕地往上一跳，就如魚得水，以優美的姿勢跳了過去。鄭嘉冶剛過去，方可藝也接著跑了進去，就如飛俠一般輕盈地跳了過去。輪到我了，我以最快的速度跑到繩子**，然後一隻腳輕輕一蹬，另一隻腳也隨著向上一抬，像靈敏的小兔子一樣跳了過去。
排在我後面的鄭瑩也跑了出去，只見她不小心腳抬慢了兩秒，只抬了一半就被甩過來的繩子給絆倒了，摔了個四腳朝天。
前面的只是一種熱身的形式，而後面的才是真正的花樣跳繩。
鄭嘉冶又是第一個衝了進去。「
一、二、三!」方可藝又接著跑了進去。 「
一、二、三!」我也跟著節奏跳了進去。「
一、二、三!」我們數了三下，可鄭瑩卻猶豫著，終於，在我們的鼓勵下，她跑了進來，我們像四隻松鼠一樣整齊地再在繩子裡上下跳動著。。「
一、二、
三、四、五!」跳足了五個後，我們又接著跳起了花樣長繩。
同學們在長繩中跳躍著，這一根長繩就如同一道銀狐，銀狐之中，我們像松鼠一樣上竄下跳;像猴子一樣左右跳躍;像燕子一樣輕飛過.......整個操場裡都有著「嗒，嗒，嗒」繩子發出的清脆的聲音，就像是一首歡快的交響曲。
不知不覺中，下課鈴打響了，同學們都戀戀不捨地回到了教室。
一年級看圖寫話？
2樓：錯飲伯巨集盛
你可以自己發揮自己想像力的，別留著，呵呵
3樓：鎖偲堅陽舒
同學們在教室裡大掃除！有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶。
4樓：熊瀅黃星兒
孩子你要記住，你要避開這個彈弓，他會讓你進籠子的，如果進去你生不如死呀！
5樓：讓甫薄又菡
對於一年級的小朋友來說，語文學習中看圖寫話是最困難的。
我們在指導孩子時要注重引導思路，可以從五方面來寫：什麼時間，什麼地點，什麼人，做了什麼事，結果怎樣或心情怎麼樣。
複雜點的一年級看圖寫話可以寫四句：
第一句：什麼時候
第二句：誰在**
第三句：在那裡做什麼
第四句：心情怎麼樣？（心情怎樣樣？幹得怎樣？）
看圖寫話一年級
6樓：匿名使用者
讓小孩自己看著圖畫，想到什麼寫什麼，之後再引導他佢塑理思路，句子慢慢改為通暢，之後再加點形容詞之類的！一篇看圖作文就寫好了呀！
看圖寫話一年級,看圖寫話一年級怎麼寫？
上有誰呀？圖bai片上有兩du個人物，分別是媽媽和小明，zhi他們是什dao麼關係啊，他們回當然是母子關係。媽媽在答小洗衣服，小明在給媽媽端水。他們會說什麼，小明肯定會對自己的媽媽說，媽媽辛苦了，喝一杯水吧，然後媽媽說我不累好孩子，小明高興地拿著一杯茶要給正在洗衣服的媽媽喝。看圖寫話一年級 怎麼寫 ...
田野看圖寫話一年級,一年級看圖寫話田野
一個美麗的春天，春光明媚，萬物復甦，萬紫千紅，鳥語花香。小蝴蝶翩翩起舞，花芬芳撲鼻回。我正在追一隻黃蝶，答黃碟飛入油菜花裡。我找不著，我想到了一句詩句 兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。一大片，一大片的油菜花，黃澄澄，金燦燦，就像鋪了一地的金。春天真美麗 一年級看圖寫話田野 根據題意可知，應該是寫春天...
動物兒歌一年級看圖寫話,一年級看圖寫話小動物玩丟手卷
要下雨了，遠處的高山連綿不斷，樹木高大蒼勁，燕子哥哥對燕子妹妹說 妹妹版，我們這樣飛太累了，我權們還是飛低一點吧？燕子妹妹說 好吧，這樣我們還可以多吃蟲子呢。池塘裡，小魚很不高興地對媽媽說 媽媽，我好悶呀，都不能透過氣了！魚媽媽說 那你跟媽媽跳上海面去透透氣吧！小魚答應了，他跟媽媽跳上了海面，海面盪...