1樓：感謝支援陡崗建
婀娜多姿、風情萬種、極易生長
2樓：匿名使用者
「這些我都是聽龍叔鳳嬸講起的。中土七州分為中州、安州、渝州、海州、青州、新州、衛州，現在為大高王朝所統治，大高王朝的都城建在中州的天京城。中州向西千里，便是到達西疆群山。
蒙羅國為中土西疆萬里群山所阻
《青海高原一株柳》作者用許多筆墨來寫家鄉灞河邊上的柳樹，這是什麼的寫作手法，其目的是什麼。這篇文章
十五課青海高原一株柳,中的家鄉的柳樹有什麼特點?
3樓：匿名使用者
青海高原上的柳樹生長環境十分惡劣,而家鄉灞河邊的柳樹生長環境去溫暖潮溼；兩棵柳樹,一個要付出極大努力柳樹和一個輕易就可以長成婀娜多姿的柳樹；通過鮮明的對比更反映了青海高原上的那株柳樹的頑強精神!
課題是「青海高原一株柳」，作者又為什麼寫到灞河邊的柳樹？寫出你的理解。
4樓：匿名使用者
寫家鄉灞河的柳樹，起到了襯托對比的作用，突出青海高原一株柳望而生畏的生命力。
5樓：手機使用者
寫家鄉灞河邊的柳樹是起襯托、對比的作用，更加突出了青海高原這株柳讓人望而生畏的生命力。
6樓：黑暗裡的紫玫瑰
寫家鄉灞河邊的柳樹是起襯托、對比的作用，所以作者又寫到家鄉的柳樹襯托青海高原的柳樹是那麼堅強。
課題是『青海高原一株柳』，作者為什麼要用許多筆墨寫到家鄉灞河邊的柳？
7樓：封魔斬
因為作者家鄉的柳樹極易生長，隨手摺一條柳枝插下去，三兩年就長成了一株柳樹，但青海高原的柳樹卻要經歷許多次的高原風雪和雷轟電擊，兩者相對比讚揚了青海高原的柳樹頑強的生命力。
8樓：匿名使用者
形成鮮明的對比。突出青海高原柳樹的頑強生命
9樓：匿名使用者
是為了與青海高原的柳樹進行對比，突出表現了青海高原這株柳讓人望而生畏的生命力。
10樓：當年有女著青衣
以為他是以家鄉把河邊的柳樹來襯托青海高原的這株柳，這樣更加突出青海高原這株柳讓人望而生畏的生命力。
青海高原一株柳 與我們家鄉河邊的柳樹有什麼不一樣?作者 為什麼要寫自己家鄉的柳樹？
11樓：安德蕾斯
文中的柳樹生長在水分稀缺的青海高原，長得還十分粗壯。我見過的柳樹生長在離河流很近的地方，枝幹也只有五個手指張開那麼粗。
12樓：小魔女
一個極易生長，另一個春天剛生根發芽，夏天就會旱死。寫家鄉柳是為了襯托出青海高原柳的艱苦卓絕的努力和頑強的生命力。
13樓：紫傲冰雪
為了襯托出青海高原有著艱苦卓絕的努力，頑強的生存。在那麼荒涼的地方還能生存，而且生長的十分粗壯，對它的敬佩
從《青海高原一株柳》的身上，你得到了什麼啟示？六年級課文，緊急！賜教
青海高原一株柳 是六年級上冊第五單元的一篇課文，這是一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳樹，這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹，但是又是一株令人敬而生畏的 有著頑強精神的 神奇的柳樹，告訴人們面對人生的困境和艱難，不能抱怨命運，應該以頑強的毅力和韌勁與生存環境抗爭。全文首先用兩個自...
關於六年級語文上冊的課文《青海高原一株柳》的問題快
這一株柳樹經歷過多少虐殺生靈的高原風雪，凍死過多少次又復甦過來 經歷過多少鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了樹幹又重新抽出了新條 經受過一次又一次摧毀,卻又能夠一回又一回起死回生.這株柳bai樹經歷過多少虐殺生靈du的高原風雪，zhi凍死過多少次又dao復甦過來 它 版經歷過多少鋪天蓋地的權雷轟電擊，被劈...
自己養了一株茄子一株辣椒，過了冬天，它們都還健壯的生長（因為室內溫度高），請問明年還會結果嗎
辣椒能！茄子是不能來年繼續生長的 一年生的物種，長不到第二年 請問一株辣椒長大後會有多高？不同的辣椒品種樹的高度也會不一樣 另外還有我們栽培在不同的地方 用不同的肥料 也會導致辣椒樹的身高不同 種植辣椒，茄子要不要搭架子 一般是不需要的，莖的支撐能力還是挺強的。不過，都後期結的果實越來越多，也越來越...