1樓:9楓_葉_蝶
d. know what(知道是什麼)、know(知)、know how(知其然)、know why(知其所以然)
性心理髮展分為那幾個階段
2樓:匿名使用者
這發展沒什麼階段分吧,就是想了就找女的解決,浪花旅行上很多女生啥都可以玩兒。
3樓:匿名使用者
我個人覺得沒有什麼階段 ,想了就上 積糖 找妹子解決了
性心理髮展分為哪幾個階段
4樓:匿名使用者
個體的性心理髮展一般分為異性疏遠期、模仿言談期、意識增強期、浪漫戀愛期和**成長期五個階段,其中前三個階段為青春期階段出現的,後兩個階段一般為成年以後的青壯年期出現。
5樓:匿名使用者
性心理髮展階段((psycho***ual development):是西格蒙德·弗洛伊德在19世紀末、20世紀初提出的一個概念,是心理學理論的核心概念。它包括5個階段:
口腔期、**期、性器期、潛伏期、生殖期。
6樓:匿名使用者
主要的理論是弗洛伊德的精神分析理論
分為以下幾個階段
首先是口脣期
然後是**期
然後是***期
然後是潛伏期
然後是生殖期
7樓:匿名使用者
樓主這個就簡單解釋了:
1、萌發階段:就是小孩子在6-9歲的時候對異性身體的好奇心,沒有發展到需要和渴求。
2、青春階段:一般在10-15歲的時候,男女生理期,男的出現遺精現象,女的生理週期。這時候就產生了荷爾蒙的刺激,對性開始認知,需求,在性觀望邊緣。
3、膨脹(性衝動)階段:一般表現在16-18歲,這個時候經常出現偷吃禁果現象。因為思想開始走向社會化,對大千世界的千變萬化的展望和了解。
特別是看了一些xxoo的東西就開始有幻想和渴求。
4、成熟階段:一般20-28歲,這是就不解釋了,因為需要,和下一代。
5、退化階段:一般為55歲以後,隨著身體週期變化,開始嚮往的不是性方面而是更注重養生和生活。
以上純手打,請及時採納,有問題可以追問。
8樓:匿名使用者
弗洛伊德把性心理髮展分為五個階段:口欲階段**階段性器欲階段潛伏期階段生殖期階段
9樓:匿名使用者
西方教育心理學的發展大致經歷了以下四個時期。(一)初創時期(世紀年代以前)在心理
10樓:匿名使用者
1、初始階段 2、中期表現 3、性高度體現 4、性的狂熱表現 5、**的體現
11樓:讓我們更幸福
①口欲期;②**期;③性蕾欲期;④潛伏期;⑤生殖期。
12樓:馬提尼龍蝦
口欲期,肛欲期,俄底浦斯斯。
13樓:匿名使用者
弗洛伊德把心理髮展分為:第一階段:口脣期(0--1歲),兒童的快感主要來自嘴脣和舌頭的吸吮和吞嚥活動。
第二個階段:**期(1--3歲),這個時期的快感區主要集中在**周圍。第三個階段:
前***階段(3---6歲),這個時期的快感區集中到***區。第四個階段:潛伏期(6---11、12歲),兒童的性格發展出現了停滯現象,也可以說是出現了倒退。
第五個階段:***區(11、12歲以後),隨著青春期的都來,上一階段沉寂了的性衝動又重新活躍起來了。
14樓:匿名使用者
0~1歲時口腔期;1~3歲是**期;3~6歲是性蕾期;6~12歲是潛伏期;12歲以後是生殖期。
15樓:polytope格
首先是三到四歲左右,幼兒就會開始慢慢有區別意識,而後到十七八歲左右,版生理逐漸成熟,荷爾蒙迸發的高權速上升期(如今漸漸的這個年齡段開始低齡化,有不少青少年在十六甚至十五歲),之後二十幾到三十,大多數生理心理都成熟了,最後到接近五十往後,身體機能下滑的高速期,對性慾望和需求慢慢也不再有
16樓:匿名使用者
j.皮亞傑關於認知發展的理論。他把認知發展分為個大的階段,在每一大階段下又再劃分出若干小的階段
17樓:匿名使用者
前運算階bai段(2-7歲),這個du階段的兒童不能從對
zhi方的觀dao點考慮問題,以為版每個人看到的世界正如他自權己所看到的一樣。皮亞傑曾經做過一個三山實驗:在一個立體沙丘模型上錯落擺放了三座山丘,首先讓兒童從前後、左右不同方位觀察這座模型,然後讓兒童看四張從前後、左右四個方位所攝的沙丘的**,讓兒童指出和自己站在不同方位的另外一人(實驗者或娃娃)所看到的沙丘情景與哪張**一樣。
前運算階段的兒童無一例外地認為別人在另一個角度看到的沙丘和自己所站的角度看到的沙丘是一樣的!這個實驗證明了前運算思維缺乏邏輯性的表現之一是不具備觀點採擇能力——從他人的角度來看待事物的能力。
18樓:匿名使用者
前運算階段(2-7歲),這個階段的兒童不能從對方的觀點考慮問題,以為每個人看到的世界正如他自己所看到的一樣。皮亞傑曾經做過一個三山實驗:在一個立體沙丘模型上錯落擺放了三座山丘,首先讓兒童從前後、左右不同方位觀察這座模型,然後讓兒童看四張從前後、左右四個方位所攝的沙丘的**,讓兒童指出和自己站在不同方位的另外一人(實驗者或娃娃)所看到的沙丘情景與哪張**一樣。
前運算階段的兒童無一例外地認為別人在另一個角度看到的沙丘和自己所站的角度看到的沙丘是一樣的!這個實驗證明了前運算思維缺乏邏輯性的表現之一是不具備觀點採擇能力——從他人的角度來看待事物的能力。
青春期性心理順序發展的四個階段是什麼
19樓:秒懂**
性心理髮展階段:心理學理論的核心概念
從不知到知道有什麼成語
20樓:匿名使用者
「子乎!子乎!天下有大菑,子獨先離之。
曰『莫為盜,莫為殺人』。榮辱立,然後睹所病;貨財聚,然後睹所爭。今立人之所病,聚人之所爭,窮困人之身,使無休時。
欲無至此得乎?古之君人者,以得為在民,以失為在己;以正為在民,以枉為在己。故一形有失其形者,退而自責。
今則不然,匿為物而愚不識,大為難而罪不敢,重為任而罰不勝,遠其塗而誅不至。民知力竭,則以偽繼之。日出多偽,士民安取不偽。
伕力不足則偽,知不足則欺,財不足則盜。盜竅之行,於誰責而可乎?」
以銅為鏡,可以正衣冠以古為鏡,可以知興衰以人為鏡,可以明
一個人用銅當鏡子,可以使衣帽穿戴得端正 用歷史當鏡子,可以知道國家興亡的原因 用人當鏡子,可以發現自己的對錯。以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰是什麼意思?以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰是什麼意思 以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可...
有多少人以友誼的名義,愛著人,有多少人以友誼的名義,愛著一個人
又有多少人以愛的名義,傷著一個人。因為自己的一些原因不敢靠近,或者是對方的一些原因沒能靠近。做朋友有時要比 人更長久,可以分離的陪伴,多半是愛情,可以留住和不斷加深,多半是友情。有多少人以友誼的名義,愛著一個人,認為擁有,就是失去的開始是出自 是歌曲嗎 估計估計是電視劇 我可能不會愛你 裡的 有多少...
春到人問三八知一五登門二親臨什麼生肖
你好,答案bai是馬 屬du馬的人比較難與人混zhi熟,他們的防衛心很重,所以平時dao跟版朋友在一起的時候都會覺得權他們不太合群的樣子。但是如果你身為他們的朋友,並且真心對待的話,屬馬的朋友一定會對你加倍的好,你也一定會感受到他的那種真誠付出。如果朋友有困難,只要他能辦得到,必定是赴湯蹈火,不辭勞...