1樓：篤志篤行是無涯
我的小孩以前也內bai向，經du常發脾氣，本來想給
zhi他報夢想學dao
習營的，後來參回加了中國父母力量和答父母能量，陳老師在課堂上點醒了我，孩子的轉變取決於父母是否做出改變，所以父母應該跟孩子一起成長的。我很慶幸遇到了博家，孩子現在懂事了很多，剛參加完夢想學習營，我在下面看著他的成長，自己寫各種安排表，我感受到他是真的在認真地做這件事，對於我來說，就是莫大地欣慰。
2樓：匿名使用者
我以前報過父母力量課程，陳老師有一句話說得特別好，就是孩子出現問回題，肯定是家長的教育方式答出現了問題，其實父母跟孩子一起成長才是最好的結果，自從我上完這個課程之後，跟孩子的溝通都變好了不少，如果你要參加學習的話，我比較推薦這個課程
3樓：匿名使用者
我給孩子
報過，夢想營對吧，很值得推薦，我真的感受到了孩子的變化，專很欣慰。底下那個屬說人家光收錢不幹活的，不要汙衊人家好嗎？照你這麼說，我們這些孩子上過這些課難道還有假嗎？
網路噴子真的越來越多了，哎，什麼時候才能管制一下呢？
4樓：匿名使用者
中國父母力量，這個課**心棒，我覺得收穫非常大，不懂怎麼了解孩子人性和內心的強烈建議這個課程
5樓：匿名使用者
親子營不錯的，孩子在快樂中改變，發覺孩子回來以後勇敢了很多，我之前差點以為他自閉症啊
6樓：天使之凡
現在有線上「愛家課」，線上直播，時間更高效
7樓：匿名使用者
他們的課程確實對孩
bai子的成du長很有幫助，我們作為家長，zhi最想就是看到孩dao子的成長，內課程的內容很貼合孩子的情容況，老師們也很有耐心去對待孩子，我上的父母力量課程就很不錯，如果你想孩子成長，可以去他們的課程學習學習
職業教育都包含哪些教育呢？
8樓：匿名使用者
具體如下
職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。
職業教育發展前景怎麼樣？
9樓：石家莊萬通汽車學校
職業教育即就業教育，這是國家大力支援和鼓勵的，職業院校的開辦解決的一大部分青少年的就業問題，所以職業教育日後必定發展壯大。
10樓：匿名使用者
職業教育是我國教育事業的一個重要的組成部分，在今後有非常大的發展空間。
因為職業教育代表的是一個未來發展的方向，他是算一個新興的職業。因為現在的大環境就是很多人找工作找不到，這是因為他沒有相關的工作素養，這需要通過職業教育培養。
所以職業教育順勢而生，他一方面的解決了大學沒有培養相關工作能力的缺陷，一方面呢又為市場注入了一股新的活力，這部分經過職業教育的人，他到工作中，他是富有比較高的工作素養的，其他沒有經過職業培訓的人來相比，他們工作更得心應手一些。
所以職業教育在未來的前景很好，一方面是因為大學的教育確實缺乏一定和職場相關聯的東西。他真正在職場中能用到的和大學學的並不是完全一樣，他真正的工作能力是要在後天去職場中去摸索去慢慢的領會的。
第二點就是大家也越來越重視職業教育。很多人願意花錢去找一些比較好的，只向前輩教自己一些職場經驗，也願意去系統的接受一些職業教育。看到了職業教育對自己'未來發展的一個比較好的影響，所以大家願意去接受它，去容納他去支援他。
職業教育有以下幾個方面的發展優勢：
1、能增強職業教育吸引力，只要擴大宣傳，就會有更多的人蔘加進來，培養更多適銷對路的社會勞動者；
2、職業教育的發展環境進一步改善了，職業教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件，甚至傾斜；
3、目前，職業教育的內涵發展得到長足的進展，讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實幹型人才；
4、因地制宜，職業教育的發展緊緊依靠當地的經濟社會發展，培養地域經濟所需要的人才；
5、破除傳統觀念的桎梏，營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系，除了現有的大專學歷外，可以設立職業教育的本科學歷及至研究生教育，在興辦職業教育方面，國家將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以，職業教育的發展前景是非常美好的。
11樓：匿名使用者
有些要求學歷，有些不要求學歷；職業教育挺好，高學歷的出來工作，也是要做一門技術工作不；只不過倆種對於某些技術掌握學習程度接受能力，那是不一樣樣的
12樓：湖南萬通汽車學校
職業教育發展受阻的原因並不在於這種教育的本身，而在於就業。由於在就業時存在上述種種學歷歧視，職業教育很難有光明的前途。儘管國家在大力推進，儘管各方面在職業教育上的人力、物力投入不斷增加，但是如果國家的用人機制、考核機制不進行根本改革、學歷歧視不能打破，職業教育的春天就不會真正到來。
13樓：匿名使用者
職業教育與學歷教育不同，職業教育是教人學會一門技術；而學歷教育則是教人學會理論知識，掌握學習方法。它們之間只是社會分工不同而已。在當今社會，只有高學歷的人創造新的東西，而沒人能把它給造出來，一切都是白搭。
俗話說，荒年餓不死手藝人就是這個道理。有一門手藝，走遍天下都不怕。現在國家大力倡導提振製造業，需要大批的技能型人才來支撐。
機能型人才就要靠職責教育來培養。
14樓：小菲兒
我覺得挺好的，因為現在已經過一考定終生的年代，現在職校特別注重人才培養，已企業為導向培養社會所需人才。
15樓：盍金枝泣澎
和應試教育相比，某些職業教育更實用些！如果成績很好，還是考個好大學有前途，但如果成績不太好，職業教育無疑要好一些！
16樓：阿man灬
北方職業技術教育學校溫馨回答：我國的技術密集型高階製造業和高階服務業還沒有做大做強,提供不了足夠的就業崗位.另一方面我國的勞動密集型產業勞動力供給嚴重不足,特別是有一定技術知識的高階技工人才嚴重短缺,制約了整個國民經濟的發展速度,而職業教育一舉兩得,是解決這兩個問題的絕佳途徑,所以,**大力發展職業教育的政策是英明的.
17樓：四川新華
發展很好的，現在的國家很重視職業的教育的，職業教育發展的也很快速現在
什麼是職業教育？
18樓：蘭州職業學校
職業教育就是注重學生的技能方面的發展，培養學生的實踐本領，以及作為一個合格職業人的綜合素質，職業教育的優勢就是可以讓學員在畢業後就可以到企業工作，這就是職業教育。
19樓：念初
職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育，包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育，分為初等、中等和高等職業學校教育。
20樓：餘品秋
職業教育是對受教育者施以從事某種職業所必需的知識，技能的訓練，回因此職業答教育亦稱職業技術教育或實業教育。職業教育是與基礎教育、高等教育和**教育地位平行的四大教育板塊之一。如對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓，以及各種職業高中、中專、技校等職業學校教育等都屬於職業教育。
職業教育的目的是培養應用人才具有一定文化水平和專業技能。
職業教育是社會發展的產物，是人類文明發展的產物，也可以說是人自身發展的產物，而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益於社會，社會也可受益於職業教育，促進社會發展是職業教育的應有之義和神聖職責。
職業教育和高等教育有什麼不同？
21樓：石家莊萬通汽車學校
一般認為，普通教育與 職業 教育有著明確的區別。它們的起源不同，實施機構不同，職能和培養目標也不同。這些根本性的區別決定了普通教育與職業教育地位的高下之分，也決定了兩者在課程設定上的不同傾向，即普通教育偏重學術性知識的傳授，而職業教育側重實用性技能的訓練。
但若從最廣的意義上來說，在社會分工高度發達的現代社會中，每個人所受的教育都應該由普通教育和職業教育這兩部分組成，否則便難以安身立命，承擔起各項社會責任。也就是說，普通教育和職業教育在根本性的教育目的上是一致的，即培養「社會化的人」。
職業教育與普通教育在人才培養上的區別
（一）生源渠道上的區別
目前高職院校的生源來自於三個方面：一是參加普通高考的學生，二是中等職業技術 學院和職業高中對口招生的學生，三是初中畢業的學生；而普通教育的生源通常是在校的高中畢業生。
（二）培養目標上的區別
普通教育主要培養的是研究型和探索型人才以及設計型人才，而職業教育則是主要培養既具有大學程度的專業知識，又具有高階技能，能夠進行技術指導並將設計圖紙轉化為所需實物，能夠運用設計理念或管理思想進行現場指揮的技術人才和管理人才。換句話說，職業教育培養的是技藝型、操作型的、具有大學文化層次的高階技術人才。同普通教育相比，職業教育培養出來的學生，畢業後大多數能夠直接上崗，一般沒有所謂的工作過渡期或適應期，即使有也是非常短的。
（三）與經濟發展 關係上的區別
隨著社會的發展，高等教育與社會經濟發展的聯絡越來越緊密，職業教育又是高等教育中同經濟發展聯絡最為密切的一部分。在一定的發展階段中，職業教育的學生人數的增長與地區的國民生產總值的變化處於正相關狀態，高職教育針對本地區的經濟發展和社會需要，培養相關行業的高階職業技術人才，它的規模與發展速度和產業結構的變化，取決於經濟發展的速度和產業結構的變化。隨著我國經濟結構的戰略性調整，社會對職業教育的發展要求和定位必然以適應社會和經濟發展的需求為出發點和落腳點，職業教育如何挖掘自身內在的價值，使之更有效地服務於社會是其根本性要求。
（四）專業設定與課程設定上的區別
在專業設定及課程設定上，普通教育是根據學科知識體系的內部邏輯來嚴格設定的，而職業教育則是以職業崗位能力需求或能力要素為核心來設計的。就職業教育的專業而言，可以說社會上有多少個職業就有多少個專業；就職業教育的課程設定而言，也是通過對職業崗位的分析，確定每種職業崗位所需的能力或素質體系，再來確定與之相對應的課程體系。有人形象地說，以系列產品和職業證書來構建課程體系，達到職業教育與社會需求的無縫接軌。
（五）培養方式上的區別
普通教育以理論教學為主，雖說也有實驗、實習等聯絡實際的環節，但其目的僅僅是為了更好地學習、掌握理論知識，著眼於理論知識的理解與傳授。而職業教育則是著眼於培養學生的實際崗位所需的動手能力，強調理論與實踐並重，教育時刻與訓練相結合，因此將技能訓練放在了極其重要的位置上，講究邊教邊幹，邊幹邊學，倡導知識夠用為原則，缺什麼就補什麼，實踐教學的比重特別大。這樣帶來的直接效果是，與普通教育相比，職業教育所培養的學生，在畢業後所從事的工作同其所受的職業技術教育的專業是對口的，他們有較好的崗位心理準備和技術準備，因而能迅速地適應各種各樣的工作要求，為企業或單位帶來更大的經濟效益。
有多少個國家參加世博
上海世博會的國際招展工作順利推進,大概有206個國家和國際組織確認參加上海世博會。以下是已確認參展國和國際組織的名單。非洲 49個 阿爾及利亞 蒲隆地 多哥 厄利垂亞 維德角 剛果 布 幾內亞 葛摩 賴索托 馬裡 茅利塔尼亞 塞席爾 赤道幾內亞 奈及利亞 吉布提 貝南 中非共和國 象牙海岸 安哥拉 ...
我要參加，我是大明星，如何報名，我想去參加《我是大明星》怎麼報名
直接撥打欄目後面的報名 就可以了，也可以登入欄目組的 在官網上通過報名渠道進行報名 你好，我想報名參加我是大明星。報名費多少錢。了在校女 我想去參加 我是大明星 怎麼報名 我是我是雲南斑鳩菊 我喜歡唱歌 喜歡，我喜歡看你們這些節目，我想報名參賽 什麼時候可以參賽，是今年最早可以報名時間，我是大明星聯...
我想去世博的時候順便玩玩上海，誰能介紹點著名景點，附上門票哈
不知道你來玩幾天，來上海主要就是購物 城市觀光，一般三天就差不多了，下面的路線可以參考一下啊！第一天 參觀世博會 第二天 觀光之旅 上午去東方明珠 環球金融中心 海洋水族館 都在浦東陸家嘴 下午去豫園城隍廟，晚上去外灘看黃浦江夜景 第二天 休閒購物之旅 白天去徐家彙 淮海路商業街或南京步行街購物，晚...