男朋友智商很高,但是情商一點不高,呆呆傻傻的,經常很直接的打

2021-04-12 07:07:21 字數 5161 閱讀 7816

1樓:匿名使用者

不會吧,跟你關係好所有沒必要隱藏,說明他成熟,我是站在男人的角度上看的。你永遠無法清楚一個人的閱歷和經歷。

2樓:胭脂

額....跟我好像.....額...

咳...其實他還是會很在意你的..你放心吧...

情商低未必不是壞事.....他或許就不會這麼容易離開你了....(當然你容易離開他....

t.t)

3樓:巨惠佳品

打擊你是怎麼打擊的?

怎麼提高智商?

4樓:匿名使用者

1、增加知識儲備

書讀得越多、知識學得越多,接收到的資訊就越多,你就能根據豐富的資訊,做出更全面、更合理的決定。

2、鍛鍊大腦

智商和處理資訊的能力密切相關,而大腦就是處理資訊的媒介。因此,要想提高智商,就要鍛鍊大腦,使大腦更靈活,這樣在處理資訊時,才會更加得心應手。比如你可以學習類似於下棋、彈琴這樣比較複雜的技能,或者多看看偵探**,玩玩推理類的遊戲。

3、多接觸高智商的人

如果你能多和高智商的人接觸,模仿他們的思維和行事方法,久而久之,你就能養成和他們一樣的思維習慣,也就成了一位真正的高智商人士了。

4、學會控制情緒

在情緒的影響下,人很容易失控,做出很不聰明的決定。所以,如果能控制好情緒,三思而後行,理性地做出最合理的決定,自然就能體現出你的智商高了。

5、用特定食物進行輔助

某些特定的食物,會使你的大腦更加活躍,從而更好地處理資訊;而某些食物會讓你大腦放鬆,不利於資訊處理。比如咖啡因可以讓你更加警覺、注意力集中。而糖類、碳水化合物的作用則相反,會讓你分心、降低警覺性。。

6、讓大腦獲取更多的氧氣

氧氣是大腦良好運轉的基礎,你可以想象一下在高原缺氧時,人那種昏昏沉沉、傻傻呆呆的狀態。而從相反的角度,如果讓大腦獲取更多的氧氣,則會運轉得更好。

5樓:男閨蜜大局局

提高記憶力原來跟場所也有關係

6樓:匿名使用者

你這種情況倒不是智力的問題,是情商的問題啊可能你對事態度散漫,或信心不足導致經常出醜、鬧笑話,出盡了洋相養成良好的生活習慣,提高自己的信心,多嘗試,不要輕易退縮就可以慢慢改變了

其實智商的高低並不是那麼重要

智商多少算正常

7樓:上官三雲

智商是200分制,90~110分者屬正常智力範圍,120~140分者為聰明人,140分以上者稱天才。分數越低表示智力越差,70分以下者為智智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在2023年提出的。

智商是智力商數的簡稱,智商用英文iq表示。智商是智力年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下:

iq=ma÷c.a×100,智商表示人的聰明程度。智商越高,表示越聰明。

生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡。智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。

智力年齡只能表示智力的絕對高低,不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如:甲兒童生理年齡5歲,智力年齡6歲,而乙兒童年齡10歲,其智力年齡11歲,兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲,這就很難比較他們兩個人的智力的高低。

採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120,乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為,甲兒童智力水平比乙兒童的智力水平高。

通常人們對智力水平高低進行下列分類:智商140以上者稱為天才,智商120-140為最優秀,100、110、120為優秀,90-100為常才,80-90為次正常,70-80為臨界正常,60-70為輕度智力落後,50-60為愚魯,20-25為痴魯,25以下為白痴。力低下,其中50~70分者屬愚笨,25~50分者為痴呆,0~25分者為白痴。

智力既有遺傳基礎,又受環境的影響。父母智力高,子女智力往往偏高;父母智力平常,子女智力一般;父母智力有缺陷,子女智力發育可能不完全。

至於全世界智商150以上的人有多少,那就不好說了。。

據說:美國人的平均智商為101左右;日本人的平均智商為102~103左右;中國人的平均智商為110以上;猶太人是世界上智商最高的民族,平均智商為115,而國際上認定智商130以上為天才。150的智商算很高很高了!

8樓:龍貓

80-120

在現代典型的智力測驗中,設定主體人口的平均智商為100,則根據一定的統計原理,一半人口的智商,介於90-110之間,其中智商在90-100和100-110的人各佔25%。智商在110-120的佔14.5%,智商在120-130的人佔7%,130-140的人佔3%,其餘0.

5%人智商在140分以上,另有25%的人iq在100分以下。

資料擴充套件:

智商(英語:iq),即智力商數(intelligence quotient),繫個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數,是衡量個人智力高低的標準。智商概念是美國斯丹福大學心理學家特曼教授提出的。

20世紀初,法國心理學家比奈(alfred binet,2023年-2023年)和他的學生編制了世界上第一套智力量表,根據這套智力量表將一般人的平均智商定為100,而正常人的智商,根據這套測驗,大多在85到115之間。智力是遺傳基因控制的,人為無法改變。由於先天多種因素,人的智力發育會有所不同。

通過一系列標準測試測量人在其年齡段的智力發展水平,它必須與靈商(sq)配合運用才行。它是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力表現多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、創造力、分析判斷能力、思維能力、應變能力、推理能力等,其包括文商(cq)。

目前認為智力由三種能力組成:短期記憶力、推理能力和語言能力。

後來,特曼教授把這套量表介紹到美國修訂為斯丹福-比奈智力量表,並用心理年齡與生理年齡之比作為評定兒童智力水平的指數,這個比被稱為智商,用公式表示即是:iq=ma(心理年齡)/ca(生理年齡)×100。人們稱這種智商為比率智商。

9樓:瓦吉姆中國行

90 ~ 110分屬於正常智力範圍。

智商是200分,90 ~ 110分屬於正常智力範圍,120 ~ 140分是聰明人,140分以上被稱為天才  分數越低,智力越差;分數越低,智商是一個表示一個人智力水平的定量指標。  這是德國心理學家斯汀在2023年提出的  智商是智商的簡稱,智商用英語來表達。

智商是智力年齡除以生理年齡得到的商。計算智商的公式如下:智商=毫安×100,智商表示一個人的智力水平  智商越高,就越聰明。

生理年齡是指孩子出生後的實際年齡。智力年齡或心理年齡是通過智力測量來測量的年齡。

智力年齡只能代表智力的絕對水平,而不能代表不同生理年齡的不同兒童的智力水平  例如,兒童甲的生理年齡是5歲,兒童乙的智力年齡是6歲,而兒童乙的智力年齡是10歲,他們的智力年齡是11歲。兩個孩子的智力年齡都比他們的生理年齡大1歲,這使得很難比較他們兩個的智力。  使用智商可以比較他們的智力水平。

兒童甲的智商為5/6×100=120,而兒童乙的智商為11/10×100=110  從兒童甲和兒童乙的智商來看,我們可以認為兒童甲的智力水平高於兒童乙。

人們通常將智力水平分類如下:智商在140以上的人稱為天才,智商120-140最好,智商100,智商110,智商120優秀,智商90-100正常,智商80-90不正常,智商70-80臨界正常,智商60-70輕度智力遲鈍,智商50-60白痴,智商20-25白痴,智商低於20  低強度,其中50-70是愚蠢的,25-50是痴呆,0-25是白痴。

智力既有遺傳基礎,也有環境影響。  父母的智商很高,而孩子的智商通常很高。父母的智力正常,孩子的智力正常;父母有智力缺陷,孩子的智力發展可能不完全。

至於世界上智商超過150的人數,很難說。

據說美國人的平均智商約為101。日本人的平均智商約為102~103。中國人的平均智商在110以上。

猶太人是世界上智商最高的國家,平均智商為115,而國際上對智商超過130的認可是天才。  150智商非常高,非常高!

10樓:

90-110是普通正常人的智力。

大多數權威的iq測試標準是從淺到深的,測試人們的判斷力和理解力以及邏輯。 許多國家從小就開始進行測試,測試可以找出誰是智障者。 binet-simon智力量表是20世紀最受歡迎的測驗。

權威的iq考試分數通常要求低能量低於70分,遲鈍和低能量要求在70到80分之間。 智商得分在80到90之間的是緩慢的甚至是低能量的,而90到110是普通的智力。 iq-110-120的智力更高,iq-120-140的智力更高,並且140點或更多被定義為一個天才或類似的天才。

世界領先的心理學家斯特恩(stern)建議,當所測試的智商得分與孩子的實際年齡相符時,其智力是平均水平,並且通俗地說,這是正常的智商。

如果智商低於同年齡,則表示智力低下。 如果測試的智商高於相同年齡,則表示智商高。 大多數人都同意這種測試智力的方法。

11樓:丸子閒談文化

大陸比較流行的是比奈量表,正常人的智商是90。

智商高不代表精通一切,否則科學家早就統治世界了!智商不等於機靈,很多大科學家在一般人眼裡看起來就像個木頭。智商不等於能力,也不等於財富;不要再拿馬雲來舉例反駁了。

他的成就更多是運氣,時代,人脈,情商,智商等多方面綜合導致的結果。

智商高也不是說他比別人高等。還有人把身體強壯也納入智商的範疇,對這種人我已經不知道該說些什麼好了!智商只是對邏輯思維能力的量化,代表著學習和消化知識的能力。

高考成績代表吸收和消化的知識量大小,二者不完全等同。

所以按高考成績或者學校劃分智商的理論並不精確,只能說有一定正相關性。上文這麼說,只是為了形象表達智商的概念。高智商的人可能因為貪玩,或者政策和身體原因落入差學校,所以差學校裡也存在智商高的。

但能考上好大學的人,智商不會差到**去。

我的母校是華科,身邊的同學除了偏遠地方靠加分考進來的少數外,其他的人在學習上都很優秀。有一些人看起來呆呆的,那是別人的性格,跟智商無關。

12樓:南昌市婧麒服飾****

正常人是90到110左右,小孩與成年人智商不能畫上等號,在測試智商時是要加上年齡因素的:

1、智力是指從事實資料中尋求正確答案的能力。

嬰兒在母體內即有學習行為,自懷孕開始至幼兒四歲,智力發展約完成40%,到了八歲時,約完成80%。

2、常用的智力測驗:比西量表和魏氏智力量。

3、智商的計算方式可分並 為兩種:

比率智商:智商(iq)=心理年齡/實足年齡*100離差智商:iq-該年齡的平均iq/ 該年齡的iq標準差*15(題目標準 差)+100(題目平均數)

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