1樓:匿名使用者
《猴王出世》閱讀題
一、《猴王出世》原文:
那座山正當山頂,有
版一塊仙石,權其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。蓋自開闢以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。
內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,似圓球樣大。因見風,化作一個石猴。那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果;與狼中蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝遊峰洞之中。
二、閱讀答案:
1、用「——」畫出描寫石頭的形狀、所處位置的句子。
答案:(1)描寫石頭形狀的句子:有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。
(2)描寫石頭所處位置的句子:那座山正當山頂,有一塊仙石。四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。
2、石頭變猴的原因是什麼?
答案:原因是「每受天真地秀,日精月華,感之既久」。
3、選文最後一句用了什麼修辭手法?這樣寫的好處是什麼?
答案:最後一句用的修辭手法——對偶
好處:(1)能高度概括所要表達的內容,使之凝鍊集中。兩個偶句互為補充、相互映襯。
(2)能增強節奏感,使語言整齊、語句勻稱,琅琅上口,便於記憶和背誦。
2樓:唐嫣忠粉絲
排比、求偶,比喻,『反問/!
3樓:紫空星戀
小學的課文!我可以告訴你!我上五年級,就是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~懸賞分太低!!!
猴王出世節選 閱讀題
4樓:
第一篇:《猴王出世》教學設計
重慶高新區森林小學 李勇
5樓:傻蛋的反義詞
石猴怎樣誕生——獨自跳進水簾洞並帶領群猴入洞 ——成為猴王
五年級下冊,語文同步練習冊,21課《猴王出世》的答案。
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這篇課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育出一隻石猴,這石猴於猴群玩耍時,因敢於第一個跳進水簾洞,被猴群拜為猴王,表現了石猴活潑可愛,敢做敢當,盡顯猴王風采。語文五年級下冊猴王出世裡 的猴王最初是什麼樣的 語文五年級下冊猴王出世裡 的猴王最初是什麼樣的 語文五年級下冊猴王出世裡 的猴王最初是什麼樣的 人教...
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在這兒看文章 1 時間 2 圓柱體頂端顯現出一個微型環狀墊圈 半透明的卵殼內出現小動物身體的細小分節 微型墊圈變成強度甚低的條紋 3 示例 監視 是嚴密注視蟋蟀產卵的全過程,而 察看 是細看,可以是偶爾的 短時間的。監視 比 察看 能更好地突出科學觀察需要耐心 細緻 高度警覺,所以用 監視 更為準確...