他鼓勵了我作文三百字，我得到了表揚作文三百字左右

1樓：朱源

「瞧瞧人家趙慕平，思路多敏捷，人家陳苑月，想象多豐富，人家張廷鵬，題材多有新意，你坐在那兒，既不說話，也不發言，真不知是怎麼搞的。」唉！剛下了課，媽媽就喋喋不休地表揚起別人來。

我跟在她身後，聽著她的「表揚」，感覺渾身不自在。

天陰沉沉的，下著濛濛細雨，我回想著作文課上糟糕的情景。

作文課上，老師叫我們說說思路，可我卻什麼都說不出來，像塊木頭一樣，呆呆的站在座位旁，引得同學們異樣的目光和竊竊的笑聲……我的腦子亂亂的。

路旁的霓虹燈交替閃耀，是那樣的刺眼；麵包房飄出的奶香和麥香，現在根本提不起我的味口；超市門口放著我平日裡最愛聽的《大長今》主題曲――《希望》，可在我現在聽起來，簡直就如同噪音一般。我使勁踢著地上的一顆小石子，好像把我心中的一切都發洩在了它的身上。心中憤憤地想：

老媽咋那麼喜歡錶揚別人，怎麼在她的眼裡，我怎麼老是不如別人呀……

就這樣踢著走著，不知不覺之中，我們已來到了我家樓下的電梯門口了。

「呀！李晨，這麼晚了，剛下自習吧？」媽媽拍了拍了李晨的大書包，「背這麼多的書，沉不沉呀？

聽我兒子說，你在附小時成績就頂呱呱，現在在『一中』一定還是數一數二的吧。」說罷，媽媽斜眼撇了我一下，臉上掛著略帶諷刺的笑容。媽媽就這樣一邊誇著，一邊走進了電梯裡。

我靠在電梯的角落裡，心裡嘀咕著：「還表揚，人家臉都紅了，還追著人家屁股表揚，不嫌累呀，沒看我都無地自容了嗎？」我乾脆起頭，看著電梯一個數字一個數字地跳動，滿肚子委屈和忿忿。

就這樣，我們終於出了電梯門，我滿以為媽媽表揚會到此結束，可沒想到……

「汪、汪、汪！」一開門，我家的小狗妞妞便搖著尾巴來迎接我們了，趴著媽媽的腿，又是蹭，又是舔。「真乖！

真乖！我們的妞妞最乖了。」媽媽一把將妞妞抱起來，摟在懷裡親了又親，臉燦爛的如一朵盛開的鮮花，眼睛都被笑起來擠在一起的肌肉擠著看不見了。

又來了，我的天，這一路的表揚還沒結束，我瞅了瞅在媽媽懷裡撒嬌的「小馬屁精」真情不得踹它一腳，哼！

我沒說話，默默地回到房間，窗外的雨越下越大，望著慘白慘白的燈光，我的心也冷冷的，媽媽呀媽媽，我什麼時候才能得到你的表揚啊！

2樓：武則天二號是我

記得去年的二月份，媽媽想讓我去學琴。於是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門，耳旁傳一陣陣美妙動聽的琴聲。伴隨著那優美的聲音。我們不知不覺的走進了那間古箏教室。

正好有兩個年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時，我身邊的媽媽問我：

「你想不想學？」，「恩，我很想，但是我……」我低著頭說。她鼓勵著我說：

「沒關係，每個人都是從零開始學起的，也不是每個人一出生就會做任何事。」然後，媽媽給我報了名。在回家的路上，我懷著忐忑不安的心情對媽媽說：

「媽媽，我不想學了。」聽到了我說的這番話，立刻就生氣的大喊：「你到底想怎麼樣，名報好了，錢也付好了，你還要幹什麼？

」我沉默了許久，輕聲對她說：「我還是學吧」。

然而誰卻能想到，要學會彈古箏，談何容易。學古箏正式開始後，我才體會到萬般艱難。

首先要把手放出正確的姿勢。我開始彈的時候，手不是放太低，就是放太高了。再說彈撥時，古箏的琴絃有21根，有三組音區，對於我們初學者來說，這太難分辨了。

如果不用指甲彈的話，手指上會壓出一道道紅痕，似乎血都要滲出來了。我有好幾次想放棄，可是我沒有放棄，我每天放學後堅持練古箏一個小時。通過我堅持不懈的努力後，每次上古箏課，老師多次表揚過我，使我對學古箏充滿了信心。

現在，我不僅曲子彈得熟練，而且還彈得動聽。今年十月份，我參加了上海**學院考級時。以兩首《高山流水》和《瀏陽河》為考級曲目，意外的通過了這次五級考試，這使我信心大增。

對於一個五音不全，連樂譜都看不懂的我來說，我終於成功的學會了彈古箏。

我懂得了表揚寫一篇作文三百字

3樓：南方飛虹

自從我得到了興趣班老師表揚之後，我的習作水平大大地進步了。

我的習作水回平一直很差。後

來，我報名興趣答班――習作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關於水果的作文片段。寫什麼好呢？

對，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點細緻認真的寫。老師看完後表揚了我，因為我抓住了重點來寫這個片段，當時，我是多麼的激動與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵之後，我更加有自信心。

這一節課，老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的牆壁上。別提我有多麼高興呀！現在，我越來越喜歡習作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。

啊！老師的表揚是多麼重要啊！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學習，不斷地進取呀！