1樓：匿名使用者
**買營養液，像輸液那樣吊著，需要稀釋
2樓：匿名使用者
算了你都說是無賴，你不怕他糾纏
3樓：天心小阿枚
受傷的地方用溼泥巴裹住、再用大膠袋包住就行
4樓：悲哀
天天澆水，慢慢好起來的。
5樓：梅格妮
在被砍傷的地方用袋子包起來，之後，再灑一點肥料就可以等他發芽成長了。
6樓：匿名使用者
用繩子纏起來，用水淋溼，過幾天看看
講十個笑話要爆笑
7樓：賞葉0nb42驔
1.犯人被執行槍決，由於子彈質量不好，第一槍沒響，接著又開了第二槍。。
。第三槍。。。這時犯人哭了，抱著法警的大腿說：大哥你掐死我把！太他媽嚇人了.....
2.一醉漢不慎從三樓掉下,引來路人圍觀,一警察過來:發生什麼事?醉漢:不清楚,我也是剛到.
3.醫生：「怎麼找不到我的筆了呢？我想給你開藥方.」病人小聲地提醒到：「醫生，您不是把它放在我的胳肢窩裡了嗎？
4.我想讓陽光溫暖你，用星光裝點你，用美酒陶醉你，用美食物滿足你，用煙花燦爛你，用幸福淹沒你，可是我不做上帝已經很久了，沒辦法啦……
5.如果全世界的豬都死光了？（打一首歌）答案：至少還有你
6.在你的眉宇間我看到滄桑，在你的眼中我看到自信，在你的額頭我看到歲月，在你的脣齒間我看到韭菜，快去刷牙！
7.兩頭牛在吃草。其中一頭說；「最近流行瘋牛病，我們不會被傳染上吧？」另一頭說；「不會，我們是袋鼠啊。」已經瘋了！
8.我一直是江湖中不知名的俠客，直到有一天遇到了傳說中最神祕的你，竟然叫出了你的名字，從此，我在江湖上也有了響噹噹的名號：知豬狹！
9.有一天，我對你說你是豬，你說：我是豬才怪。於是我便開始叫你豬才怪。終於有一天你忍不住在眾人面前大聲宣佈：我不是豬才怪！
10.一個三歲小男孩拉著一個三歲小女孩的手說：「我愛你。」小女孩說：「你能為我的未來負責嗎？」小男孩說：「當然能，我們都不是一兩歲的人了！」
是否可以解決您的問題？
比較有哲理的話，短一點的
8樓：匿名使用者
>>人生是一種無法抗拒的前進。
>>樂觀的人：小時候覺得
9樓：匿名使用者
別期待上帝會來拯救你，他所發出的光往往會使你的黑暗顯露無疑。只有自身發光，才能驅趕走身邊的黑暗——鄭果
10樓：魂戰火龍
1， 記住該記住的，忘記該忘記的。改變
11樓：清清京京
失敗乃成功之母
別說我不瞭解你，是你不想讓我瞭解你
社會很明亮，就是現實很暗了點
人的一生不是「熬」，而是「過」
世上沒有委婉的事，只有未死的心
敵人的敵人是敵人，但敵人的敵人是自己
12樓：匿名使用者
人總是等失去重要的東西后才明白它的珍貴，等到奪回了，又再次忘記了它的重要……
自己寫的 只發過兩個
13樓：匿名使用者
做事之前，必須先會做人！
14樓：5211314qian夏
如果我是狗，那你是什麼?
15樓：匿名使用者
如果你覺得現在走的辛苦，那就證明你在走
——上 ！坡 ！路！！
三生石的故事
關於成長的故事
16樓：知識青年
1、***——遠大抱負
一句「為中華之崛起而讀書」是在他12歲就發出的遠大抱負。***五歲的時候，就開始學寫毛筆字。
他給自己立了一條規矩：每天完成功課後，還要練習寫一百個毛筆字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚。
回來時，天色已經很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當他走到床前時，突然大叫起來：
「呀，我的大字還沒有寫呢！」
說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了，忙上前說：「算了吧，今天不寫，明天寫二百個不就補上了嗎？
」「不行！」小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說：「不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！
」恩來說完，便坐在書桌前認真地寫了起來。
2、魯迅——珍惜時間
魯迅對人們所做的貢獻相信不用琪琪多說大家也都瞭解。而魯迅這一生都在與時間賽跑，時間對他來說半點都不可浪費。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。他常說：時間就像是海綿裡的水，只要你想擠，總是會有的。
魯迅一生多病，但是他每天都會學習工作到深夜才肯罷休。
3、科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
4、漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由於家裡很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。
不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：「我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：
「既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉著這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。
他對主人說：「請您收留我，我給您家裡白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。
」主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
5、宋濂小時侯 喜歡讀書，但是家裡很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。
時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：「孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書看。」宋濂說：「不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。
如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。」
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：「這樣的天氣怎能出遠門呀？再說，老師那裡早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！」宋濂說：「娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時，老師感到地稱讚說道：「年輕人，守信好學，將來必有出息！」
17樓：開心果是你嗎
名人名言如下：
1、志向是天才的幼苗，經過酷愛勞動的雙手培養，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。
——蘇霍姆林斯基
2、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。——莎士比亞
3、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——韓愈《進學解》
4、在艱苦中成長成功之人，經常由於心理的陰影，會致使**的偏差。這類偏差，便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理**上的次要現象。
相反的，有器度有見識的人，他固然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由於他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾
5、一年之計在於春，一日之計在於晨。——蕭繹
6、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——（英）羅素
7、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由於孩子的心靈比**的心靈更加祕密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨鍊出來的成長，心靈深處卻明視訊記憶體在著這類纖塵的汙痕。——高爾基
8、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰
9、人類經常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛
10、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由於在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。——***
11、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
12、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
13、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基
尊重別人的名人事例
18樓：匿名使用者
1、尊重他人名人事例——魯迅的故事
曾經有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚圓時,客人均說新鮮可口。唯海嬰說:
「媽媽，魚圓是酸的！」以為孩子胡說亂鬧的媽媽便責備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽後，便把海嬰咬過的那隻魚圓嚐了嚐，果然不怎麼新鮮，便頗有感慨地說：
「孩子說不新鮮，我們不加以檢視，就抹殺是不對的，看來我們也得尊重孩子的說的話啊！」
魯迅先生在教育孩子方面，認為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，「如果不先行理解，一味蠻做，更大礙於孩子發達。」
2、尊重他人名人事例——宋濂借書
宋濂是我國明代一個知識淵博的人。他從小喜愛讀書，但家裡很窮，上不起學，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。
時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：「孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書看。」宋濂說：「不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重他人的表現。
如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。？」
3、尊重他人名人事例——程門立雪
北宋大學問家楊時，在40多歲時與好友遊酢一起去向程頤求教，湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒下起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時攔住了。
程頤一覺醒來，才發現門外的兩個「雪人」。
4、尊重他人名人事例——宋濂借書
宋濂是我國明代一個知識淵博的人。他從小喜愛讀書，但家裡很窮，上不起學，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。
時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：「孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等這書看。」宋濂說：「不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重他人的表現。
如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。？」
5、尊重他人名人事例——孔子尊師
公元前521年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教「禮制」學識的好機會，於是徵得魯昭公的同意後，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。
孔子見大門裡出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了**禮。進入大廳後，孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：
「我學識淺薄，對古代的『禮制』一無所知，特地向老師請教。」老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發了自己的見解。
回到魯國後，孔子的學生們請求他講解老子的學識。孔子說：「老子博古通今，通禮樂之源，明道德之歸，確實是我的好老師。
」同時還打比方讚揚老子，他說：「鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能遊；野獸，我知道它能跑。
善跑的野獸我可以結網來逮住它，會遊的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至於龍，我卻不能夠知道它是如何乘風雲而上天的。老子，其猶龍邪！」
拓展資料
尊重是人與人交往之間最重要的沒美德。尊重他人對自身來說，是素質的體現。對他人來說，則是一定意義上的禮貌。
從古到今，關於尊重的故事有許許多多，在這裡就列舉一二。希望大家能從小故事中，獲得啟迪，尊重每一個身邊的人！
暑假一件事作文，暑假一件事作文560字
有人說暑假是快樂的，因為可以痛快地玩耍 有人說暑假是煩惱的，那是孩子們的感嘆，因為除了老師佈置的一堆作業，還要上補習班，補這個補那個的。而暑假對我來說，它是豐富多彩的，既可以遊山玩水 讀書學習，豐富知識，又可以參加有意義的活動，還可以幫媽媽做一些力所能及的事情。暑假裡的一天上午，我寫完作業，一看還有...
感恩的一件事100左右，感恩的一件事100 200字左右
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，飢餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後，他成了一位...
通過一件事讚頌父愛或母愛作文,通過一件事讚頌父愛或母愛作文400字
古人云百善孝為先 年少的我們一天天長大，含辛茹苦把我們養大的母親卻一天天的變老了.也許我們不曾發現，為我們做了這麼多的事情的母親竟一點怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費光陰，可否想過，母親，她每天晚上晚回家的原因是什麼？也許我們認為她是在吃喝遊樂，閒逛市場。可事實誰又能想得到，她，我們偉大的母親每...