1樓：宗小平
三九三伏勤學苦練身兼六藝，
四季四書虛心好問才高八斗。
2樓：匿名使用者
勤學 三伏不捨 身兼六藝
好問 四書不離 才高八斗
3樓：匿名使用者
苦練不捨兼六藝，好問不離高八斗。
4樓：小怡啊
虛心好問，下一句是什麼？求解答
劉太品：對聯的文學性與文學類對聯
5樓：匿名使用者
如同三原色可以組合成五光十色的七彩世界一樣，我們若用還原法來解構表象紛繁的對聯文化現象，可以得出文學性、實用性與諧巧性這三個最基本的層面，也即對聯的三種本質屬性。只有從這種三元論的視角，才有可能全面把握對聯文化的整體面貌與內部結構，若僅從其中一元或者二元的角度分析問題，必會得出偏頗的結論。如「對聯本身是一種遊，以此娛樂而已」的觀點，是僅從諧巧性出發的結果，「聯語，小道也，然社會應酬，文人雅士都用之，其聲價亦高於一般禮品百倍」的觀點，是僅從實用性出發的結果，「對聯是詩中之詩」的觀點，則是僅從文學性出發的結果。
樑章鉅《楹聯叢話》的基本觀點是立足於對聯的文學性兼及實用性，而一些現代學者視對聯為「俗文學」或「民間文學」的觀點，則是主要針對了對聯的實用性與諧巧性。
單從文化的角度來講，對聯的三種特性之間似乎應是等價的，但聯絡到我們的文化傳統及現實的價值取向，從文藝學和美學的角度來審視這些特性，對聯文學性的地位便馬上被凸現了出來：文學性強的對聯無疑佔據了對聯文化的高階、體現了對聯藝術的精粹。這裡所謂的文學，主要指狹義的純文學概念，這種文學性的對聯，是用「**性、形象性、含蓄性與情感性」的語言，通過「題材的選煉、主題的開掘、意境的營造、結構的安排和語言的修飾」等過程，達到了一定「思想性、藝術性」高度的文學作品，這樣的作品傳承了中華詩歌的風雅傳統，是真正的語言藝術。
。。。。。。
關於文學的對聯
6樓：夢過雨花臺
福無雙至今朝至；
禍不單行昨夜行。
出處：解釋及故事：一年臘月，東晉著名書法家王羲之(321—379年)，從老家山東移居到浙江紹興安家落戶。喬遷之喜又值新春之樂，王羲之情興大發，揮寫了一副春聯。
春風春雨春色；
新年新歲新景。
王羲之叫兒子貼於門口，不料貼出後不久，就被人悄悄揭走了。之後他又寫了一副對聯：
鶯啼北里；
燕語南鄰。
誰知此聯又被酷愛他手跡的當地書法愛好者偷偷揭去了。臨至除夕，急得王夫人不得不催他再寫一副。王羲之略溈一沉思，嘲笑著取過文房四寶，又捻筆寫了一副，叫兒子將對聯攔腰剪斷，各先貼上半截：
福無雙至，
禍不單行。
這半截對聯貼出後，果然再沒有人敢揭到自家門口去貼期。
初一凌晨，幽默的王羲之親手將春聯的後半截貼在下面，於是就變成了下面這副對聯；
福無雙至今朝至；
禍不單行昨夜行。
7樓：淚海潰堤
斗酒縱觀廿四史
爐香靜對十三經
［明］史可法 澗雪壓多鬆偃蹇
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳
家事、國事、天下事，事事關心
［明］顧憲成 少作書生，未見長堂入室
8樓：控控臨風
高山流水詩千首，清風明月酒一船。 曹雪芹
9樓：江南的雨紛飛
綠水本無憂，因風皺眉；青山原不老，為雪白頭清人李文甫，少時隨老師出遊，師指積雪山峰出上聯相試，李低頭沉思，見一池碧水被風吹皺，悟出下聯。感覺這副對聯景中有情，情中寓景，很美。
10樓：匿名使用者
項羽、勾踐
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
11樓：匿名使用者
厚地高天，堪嘆古今情不盡
痴男怨女，可憐風月債難酬
12樓：匿名使用者
一：四方臺，臺四方，四方臺上觀四方，四方四方四四方萬歲爺，爺萬歲，萬歲爺前呼萬歲，萬歲萬歲萬萬歲 （乾隆、和珅）二：回憶去歲，饑荒
五、六、七月間， 柴米盡焦枯，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠戚，誰肯雪中送炭；
僥倖今年，科舉頭、
二、三場內，文章皆合適，中了五經魁，名也香，姓也香， 不拘張三李四，都來錦上添花。（作者為一舉人）
13樓：陽城幹部
抗人慾而存大禮；蓄福德而有文章。左宗棠。
得好友來如對月；有奇書讀勝觀花。王文治。
板凳要坐十年冷；文章不寫一字空。范文瀾。
14樓：匿名使用者
身後有餘忘縮手，眼前無路想回頭。曹雪芹
15樓：扯蛋的撒旦
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風
文學對聯
16樓：析覓兒飛用
獻醜了，不知道摟住為何把很好的兩幅對聯拆開？
1.八百里洞庭憑岳陽壯闊*****
九曲彎黃河繞太行奔騰
2.九千萬中原載王后古都*****兩千年赤壁覽黃鶴風流3.石林高材生，群峰拔地*****洛陽白馬寺，臥佛千秋4.泰山雄著文聖地，一覽天下*****瓊海獨具大手筆，五指擎天
17樓：一兩清風來過
上聯：歲月瑩瑩欲用堅強扣成功之門
下聯：光陰幽幽只把歡笑灑世界各地
橫批：開朗自信的我
18樓：正達美
串古今 照未來 瑩瑩光無盡
蘭蕙質 道為鄰 欣欣福有恆
文學對聯
19樓：匿名使用者
宣揚德善之佳句，好品行流傳千古!
不要改，改了意境不同!
20樓：匿名使用者
人間千古之精華，廣漠世界之靈魂
對聯文學詩詞
21樓：匿名使用者
惟其善 桃林枝分葉盛
亦由德 錦水源遠流長
——————————
桃林葉茂惟其善
錦水流長亦由德
22樓：
試題答案：小題1:c小題1:d
對聯是我國一種獨特的文學藝術形式
求文學對聯，越多越好
23樓：筆有千秋業
為你奉上一部分，請參考：
沾墨才題梅似雪
揮毫又賦柳如煙
珠樹自繞千古色
筆花開遍四時春
指點江山春光滿目
激揚文字綵筆生花
刪繁就簡三秋樹
領意標新二月花
遺失慕莊周，睡去能為蝴蝶夢
學詩類高適，老來始作鳳凰鳴
絢言朱藍文約為美
志在山水琴表其情
我想要一份初三學生合適的學習計劃。大家幫幫忙謝謝
課上bai的效率很重要，上課的時候一du 定要認真認zhi真再認真dao，不要光記，首先要專聽懂。只有聽懂了屬才行。課後認真完成作業，不懂就業。其實我覺得初三的作業量還是很多的，能完成就差不多了。完成了筆頭作業還有英語，語文背誦各方面的事情。等這些事情全完成，再抽點時間出來做做自己另外買的練習題吧。...
請大家幫我寫一份感謝信，請大家幫我寫一封感謝信
感謝信我在此代表我的全家人十分的感謝這位 阿姨。某年某月某日我去某地開家長會 回家時不慎把裝有若干元和身份證 駕駛證的錢包丟失。正為錢包等貴重物品發愁的時候 突然接到通知說是不貪他人錢財且好心的 阿姨撿到我所丟失的貴重物品 並且主動把所撿到的財產交到某處讓某處通知我來認領。經核實認領後我想拿出一筆錢...
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