1樓:風還沒走
伴著文學之茶的清香
古文密宗
文海淘沙
文學之窗
2樓:匿名使用者
討**學
成語天地
作者簡介
好段共享
3樓:匿名使用者
新書推薦,我與文學,趣味語文,名家簡介
如果請你做文學手抄報的主編,你準備設定哪些欄目?請寫出欄目的名稱,並用簡潔的語言
4樓:
手抄報名稱,如\「火花」\「文學少年」\「萌芽」\「文學之星」\「新視窗」等;欄目名稱,如\「我與名著」\「名家簡介」\「文學新星」等。
1、如果以「我愛文學」為主題編輯一份「小小文學手抄報」。
5樓:秣陵雪
小報名字《一葉知秋》
欄目:藝海拾貝,時文選粹,我的文學「部落格」,幽文學一默
全是我想的,望採納
6樓:blueice石頭
文文爾雅
1文學給我們的生活帶來了什麼 寫的唯美一點 浪漫一點 這是引2 來點優美文字 加點意境圖 抽象的 越看不懂越好3收尾 多來幾個 當。。。。。 文學。。。。。。。
什麼地方不清晰再追吧
這東西 在原單位 弄了5年 只不過我做的是 黑板報
7樓:匿名使用者
《荷英初綻》
欄目一:名家簡介
欄目二:名作欣賞
欄目三:初拭牛耳
欄目四:奇聞趣錄
欄目五:生活格言
欄目六:斷想鉤沉
8樓:劉懿暢
《靜觀菡萏,咀味人生》
《經典回溯》《百味人生》《砥礪生命》《點滴哲思》《文學闊談》
語文實踐活動。(4分)小題1:以「我愛文學」為主題,分小組合作編輯一份「小小文學手抄報」。(2分)a.你
9樓:逆鱗_傷
小題1:a.如新芽、文學之星、新苗、火花等。b.名家簡介,我與名著、文學新秀等等。
小題1:運用反覆手法,強調保持安靜的重要(或化用詩句,提醒讀者保持安靜)。
學了本冊的一二兩個單元,老師想請同學以「我愛文學」為主題出一期手抄報。 ① 請為你的手抄報取個比較有
10樓:匿名使用者
①萌芽 文學之星 新視窗等(鼓勵創新,言之有理即可)
②「我與名著」「名著簡介」「文學新星」等(鼓勵創新,言之有理即可)
③「略」
校文學社開展以「成語英雄我來當」為主題的系列語文活動。下面是
1 示例 漢語博大精深,成語滴水藏海 2 示例 叔叔,您好!成語是民族語言文化,不能這樣隨意篡改,否則會給求學階段的青少年帶來不良影響,對語文教育產生危害。而且篡改過的成語深入人心後,成語就失去了最初的含義,這是對中國語言文化的不尊重。3 理解 放到 運用 前。提高改為改善。或 方法改為能力 可將事...
我愛班級的歌曲有哪些 20,我愛我的班級
在班會上唱的歌曲應該是些有氣勢的歌曲,能增強班級凝聚力的。但還應該新一些,過去的老歌估計現在的學生不怎麼感興趣。我們班開班會的時候用的是 羽泉 的歌兒,他們的歌詞好記,而且旋律簡單。畢業歌 同學們,大家起來,擔負起天下的興旺 團結就是力量,這首歌用途很廣。我愛我的班級 八3黃韓娟。班級是一個團結奮進...
組織以我的社群我的家主題繪畫。怎麼畫
首先要畫房子或高樓 在畫小朋友玩耍,最後裝飾 以 我的家 為題的繪畫有哪些?抄我家有一隻可愛的小倉鼠 巧bai克力 它是du我的朋友曾綺桐zhi送給我養的。dao 巧克力 有著一身白色和棕色混合的皮毛,它的眼睛小小的 亮亮的,像兩顆黑寶石在閃閃發亮。它的身子胖胖的,像一頭剛生下的小豬,捧在手裡軟綿綿...