1樓：匿名使用者
在我們這個社會上，有多少像小溪流那樣頑強克服困難的人呀！我們的
版榜樣——張海迪姐姐不是權像小溪流那樣，非常堅定的克服病魔給她造成的困難，最後，終於成為一個知識廣博的人嗎？這時，我彷彿來到小溪流前，它好像是一面明亮的鏡子，照出了我身上的缺點,小溪流那樣，在生活之路上奮勇前進。我們長大後應該向他學習！
是吧？ 嗯嗯？？？ 陽陽？？
嗯嗯？？？
小溪流的歌這篇課文給我們的啟示50字左右
2樓：earth初菲之夏
在我們這個社會上，有多少像小溪流那樣頑強克服困難的人呀！我們的榜樣——張海迪姐姐不是像小溪流那樣，非常堅定的克服病魔給她造成的困難，最後，終於成為一個知識廣博的人嗎？這時，我彷彿來到小溪流前，它好像是一面明亮的鏡子，照出了我身上的缺點,小溪流那樣，在生活之路上奮勇前進。
我們長大後應該向他學習！
最近我讀了嚴文井爺爺的《小溪流的歌》這篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了一條小溪流為了追求自己的夢想，就算遇到再大的困難和**，它都不怕，從不動搖前進的意志。就這樣，它一路唱著歌，從小溪到小河，從小河到大江，從大江到大海——終於實現了自己的夢想！
想一想，我們難道不應該向小溪流學習嗎？學習它敢於追求夢想、不怕困難、不受**、堅持不懈的精神。小溪流從小到大一直都在唱一首歌——「到前面去，到前面去呀！
」很明顯，「到前面去」就是它的夢想：懷著好奇的心情去探索，懷著樂觀的心情去助人。小溪流堅持著它的夢想，從未想過要放棄，用它那清亮的嗓音歡歌鼓勁，用它那頑強的鬥志來面對一切艱難險阻。
小溪流讓我明白：只要你心中有夢，勇敢地追求，無論再大的困難和**都阻擋不了你前進的腳步！它促使我反思自己：
我也有夢想，但在遇到困難時，我會猶豫，會逃避，前行的步伐不夠堅定；我也想實現夢想，但在遇到比如看電視、玩遊戲的**時，我會停下腳步，逗留玩耍。和小溪流相比，我感到慚愧！我要向它學習，堅持不懈、勇敢尋夢！
當我翻開《嚴文井童話遜，《小溪流的歌》這個新奇的題目立刻吸引了我。難道小溪流也會唱歌?他唱什麼歌呀?懷著好奇心，我迫不及待地看了起來。
「…………小溪長大了，成了小河，成了大江，唱著歌衝向茫茫的海洋。巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：『永遠不休息，永遠不休息!』……」讀完這篇課文，我看見一條活潑的、純真的小溪。
啊!我忽然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎?08年的四川大**，多少孩子失去了家園，失去了親人，失去了健康的身體，可他們沒有屈服。
奧運賽場上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單槓上掉了下來，可他不消沉不氣餒，終於以優美的動作奪得鞍馬最高分，雄壯的國歌聲在奧運賽場上為他奏響，對呀!他們的目標和小溪流一樣非常明確，是大江，是大海。
文中有一句話：為什麼呀?我不能停留!
現在我終於明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長大後該當什麼樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案：
學知識的過程中是不能停留的，如果停留就相當於半途而廢，最後永不成大業。
今天我讀了《小溪流的歌》，受到很大啟發。
自從讀了這篇文章就一直不懈的努力。
我讀到短文中的「小河不知疲倦地奔流，奔流，就這樣前前後後又有一些一樣的小河同它彙集在一起，小河水越變越多了。」從這句話中體現到小河不懈努力的精神。
我們的學習也是一樣要堅持不懈的努力。
這個故事啟迪我們：人要有理想，並且朝著目標不懈努力，遠大的理想才能實現。
3月9日那一天，黃老師帶領我們學了《小溪流的歌》這篇課文，我讀了這篇課文後感受很深。
課文主要講的是：小溪流一路歡歌，衝過了巨大石塊和石灘的阻礙，不理會枯樹樁枯草和烏鴉的勸阻，堅持向心中的目標不斷向前，逐漸變成小河，大江的故事。
這個故事告訴我們：只要向心中的目標前進，永不停流，就會得到成長中的快樂。
咦！你們讀了這篇課文後會想到什麼呢？反正，我讀了這篇課文後就會想起我4歲的時候。
4歲那年爸爸給我買來一輛小自行車。而且，剛一買回來就把小自行車的兩個前輪給取了。我開始總是學不會，但我心中並沒有煩躁，而是耐心學騎自行車。
後來我就學會了小溪流的歌讀後感文章小溪流的歌讀後感出自。
看，在這件事情上面，我不也是一支勇敢的小溪流嗎？
3樓：一夫當關雙魚
啟示：只要你心中有夢，勇敢地追求，無論再大的困難和**都阻擋不了你前進的腳步！它促使我反思自己：
我也有夢想，但在遇到困難時，我會猶豫，會逃避，前行的步伐不夠堅定；我也想實現夢想，但在遇到比如看電視、玩遊戲的**時，我會停下腳步，逗留玩耍。和小溪流相比，我感到慚愧！我要向它學習，堅持不懈、勇敢尋夢
4樓：匿名使用者
xiao fxhgnvnbnnn
5樓：匿名使用者
你，好？好？哈哈，hh
《小溪流的歌》
6樓：那溥胥巨集偉
1.因為大江懂得只有堅持前進，永不停歇才能不斷壯大自己。
2.我們的人生也是不斷髮展前進，我們應該從小溪流堅定執著的精神勇往前
進，在前進中不斷壯大自己。
7樓：丹煦舜萍韻
1.寫沉船的作用
烘托出一種沉靜安穩的氣氛，突出溪流的寧靜與安詳。
2.寫太陽和月亮的作用
通過時間特徵歌頌了小溪流樂觀向上、永不停息的奮鬥精神。
小溪流是一首怎樣的歌
8樓：sweet_小
從表面上看，copy小溪流在發展中是一直唱著歌的，就是匯入海洋，他的歌聲也永遠不會停頓，再深入下去想，小溪流是在歌聲中發展壯大的。他的歌聲正忘味著他自信樂觀、堅定執著，所以小溪流的歌可以概括為一種永遠前進，不怕一切阻力的精神。
總結：一首在永不息止的前進中不斷成長 壯大的歌。
最近我們老師講說：
是一首永遠前進，不怕一切阻力（與困難），在前進中不斷髮展壯大的歌~這是我們老師講的，九成對了，希望可以幫助你~o(∩_∩)o ~~
9樓：jiang快樂天使
小溪流究竟唱的copy是一首什麼歌？ 總結：是一首永不息止的前進中不斷成長壯大的歌。
主要內容：一條小溪流在前進中不斷成長，壯大自己。 我們的人生也是不斷髮展前進，我們應該以小溪流堅定執著的精神勇往前進，在前進中不斷壯大自己。
小溪流的歌給你什麼啟示：學習小溪流的精神，不斷學習，用知識豐富自己，充實
小溪流的歌原文，小溪流的歌 原文
文學藝術形式 按類別分，有大的兩類 文學形式 散文 詩歌 報告文學 劇本 民間傳說 寓言 筆記 野史 童話 對聯 哲言 賦 駢文 小品文 文學批評 電影劇本 主要四類 詩歌 散文 戲劇 劇本 藝術形式 文字 繪畫 雕塑 建築 舞蹈 戲劇 電影 主要四類 繪畫 雕塑 戲劇 按表達方式有 1.語言藝術 ...
根據課文《小溪流的歌》回答問題。1與「他奔流著，奔流著，永遠向著前方」相類似的句子在文中間隔地出
1 這些語句，既有力地串連了各部分的內容，又反映了事物的發展，暗示了 成長 的主題。2 相同點 都讚揚了堅持到底，永不停息的精神。不同點 犟龜 還讚揚了烏龜用勇氣戰勝各種困難的精神 小溪流的歌 側重於歌頌它不斷成長壯大。他奔流著，奔流著，永遠向著前方 用了什麼修辭手法 這句話用到了兩種修辭手法，1....
有一首歌的歌詞好像是草原邊的小溪流,什麼大雁
大雁作詞 烏力格爾 作曲 蘇日塔拉圖 演唱 阿如娜 潔白的大雁 流浪在天邊 美麗的大雁 何處是家園 美麗的大雁 請回到草原 氈房的旁邊 是你的家園 潔白的大雁 你不要飛遠 清清的湖邊 許下個心願 潔白的大雁 你不要飛遠 清清的湖邊 許下個心願 哎咴 請回到草原 清清的湖邊 許下個心願 有一首草原歌詞...