1樓：古墓幽蘭
尊敬的老師，親愛來
du要討論一下如何營zhi造「溫馨教室"的問題dao，希望大家踴躍的發表一下自己的見解，暢所欲言，想到什麼就說什麼。
：首先請***同學發表一下他的見解！（第一位同學發言）（發言結束）
***同學說得很好，我們的班級就是一個大家庭，每個人都有責任和義務去為這個家盡一份力量
下面請***談談她的看法！
（發言）
她說的真好，一個班級只有相互關心，共同營造一個溫馨的環境，才會更好的學習和生活！
下面請……
我們彼此團結，相互關愛，讓這個班級裡充滿和諧的氣氛……最後大家合唱《相親相愛一家人》
和諧社會、和諧校園手抄報資料
求:溫馨教室黑板報大標題
2樓：匿名使用者
溫馨的感覺
bai我認為要找一些
du能引起聯想和共鳴zhi的素材，dao比如花卉（內春天也很溫暖）、紅葉（容秋色裡的紅給人溫暖的感覺）。
我覺得可以用紅葉為主題，這樣單一的元素，製作簡單，效果突出，整體性非常出色。而且馬上就是秋天了，也很應景。
紅葉可以用紅色的、橘紅的、黃色的紙剪出來，然後加上水彩（暖色調的）暈開，色彩可以豐富一些，大小多多變化，這樣層次感強。在牆上貼上紅葉、燈上掛一些類似小燈籠的。
不要嫌俗哦，貼出來好不好看，就看你們的美術功底了。如果貼得好，絕對雅俗共賞的
3樓：快樂公主
溫馨教室！溫馨家園！
那比如說，我們教室後面沒有黑板，是一片白牆，有的教室後面也是一片白牆，每次學校讓出板報，他們在白牆
4樓：sunny甜梅
可以用白紙替代。寫畫在白紙上，貼在後牆。每次同樣可以更新。
社會主義和諧社會的內涵是什麼,和諧社會的科學內涵是什麼
我們所說的和諧社會，不是一種社會形態，而是一種社會狀態。和諧的社會狀態，有其內在的本質屬性，也就是說社會主義和諧社會，具有十分豐富的科學內涵。2005年2月19日，總書記在省部級主要領導幹部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話中明確指出 我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治 公平...
社會主義和諧社會的科學內涵是什麼
我們所說的和諧社會，不是一種社會形態，而是 一種社會狀態。和諧的社會狀態，有其內在的本質屬性，也就是說社會主義和諧社會，具有十分豐富的科學內涵。2005年2月19日，總書記在省部級主要領導幹部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話中明確指出 我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治 公...
如何準確把握社會主義和諧社會的科學內涵
準確把握社會主義和諧社會的科學內涵需要把握以下幾個要點 一是要正確把握社會主義和諧社會的性質。社會主義和諧社會不是以往任何其他社會形態標榜的社會協調與和諧，而是社會主義性質的和諧社會。一方面，它不同於封建式的 田園牧歌 也不是空想社會主義的 烏托邦 更不是現代資本主義式的 福利社會 另一方面，它也不...