我的問號作文左右,我的問號 作文300字左右

2021-04-19 01:01:00 字數 6361 閱讀 1165

1樓:雪域籃心

小時候bai

,我覺得我經du常碰到很多問題zhi是我不清楚的,所以

dao我就喜歡問個為什麼版。生活中有那麼多權的問號,我真想一個一個搞懂。

有一天,下雨了,我問姐姐:姐姐,誰哭了?姐姐笑著說:

是雨婆婆哭了。我又問:姐姐,雨婆婆為什麼要哭?

是誰欺負她了?姐姐摸著我的頭,笑眯眯地說:沒有人欺負她,是雨婆婆心情不好,所以哭拉!

我急忙說:姐姐姐姐,快去告訴雨婆婆別哭拉,我不想讓她哭。姐姐皺起了眉頭:

我上哪給你說去呀!

後來,我聽爺爺說什麼經濟危機,我問爺爺:爺爺,經濟危機是不是國家沒錢了?爺爺笑著說:

寶貝真聰明!我又說:爺爺,那把咱家的錢拿去讓國家用,不就行了?

爺爺頓時哈哈大笑。

在生活中我還有很多的事例,比如說我問奶奶雞為什麼會下蛋,而人就不會呢?我問爸爸為什麼男人和女人要結婚呢?我問叔叔為什麼太陽要那麼大呢?……這些都是我的「家常便飯」了。

生活中就是有這麼多的問號需要我們是探索,去知道為什麼。因為只有這樣,你才會學到更多的知識,有更多的收穫。

您的採納就是對我們最好的肯定

我的問號 作文300字左右

2樓:匿名使用者

小時候,我覺得我經常碰到很多問

題是我不清楚的,所以我就喜歡問個為什麼。生專活中有那麼多的屬問號,我真想一個一個搞懂。

有一天,下雨了,我問姐姐:姐姐,誰哭了?姐姐笑著說:

是雨婆婆哭了。我又問:姐姐,雨婆婆為什麼要哭?

是誰欺負她了?姐姐摸著我的頭,笑眯眯地說:沒有人欺負她,是雨婆婆心情不好,所以哭拉!

我急忙說:姐姐姐姐,快去告訴雨婆婆別哭拉,我不想讓她哭。姐姐皺起了眉頭:

我上哪給你說去呀!

後來,我聽爺爺說什麼經濟危機,我問爺爺:爺爺,經濟危機是不是國家沒錢了?爺爺笑著說:

寶貝真聰明!我又說:爺爺,那把咱家的錢拿去讓國家用,不就行了?

爺爺頓時哈哈大笑。

在生活中我還有很多的事例,比如說我問奶奶雞為什麼會下蛋,而人就不會呢?我問爸爸為什麼男人和女人要結婚呢?我問叔叔為什麼太陽要那麼大呢?……這些都是我的「家常便飯」了。

生活中就是有這麼多的問號需要我們是探索,去知道為什麼。因為只有這樣,你才會學到更多的知識,有更多的收穫。

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3樓:匿名使用者

你這個一點也不好,從寫吧!

4樓:印駿詩幼儀

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5樓:匿名使用者

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小學6年級作文問號與感嘆號300字

6樓:匿名使用者

問號和感來歎號是一對自好朋友. 一天,問號約感嘆號去"逛街",它們逛了許多小朋友的作文屋,覺得特別失望!

問號說:"怎麼這些作文裡面都見不到我的影子呢?"感嘆號說:"就是!

我也不受小朋友們歡迎!

"它們悶悶不樂地走了一會,只見問號的一對小眼睛滴溜溜地轉動,神祕地對著感嘆號耳朵,嘰裡咕嚕了一陣.感嘆號一個勁地點頭,還對問號豎起了大拇指!

第二天,很多小朋友都收到了一封奇怪的信,信的內容是這樣的:  小朋友你好(空格)   我們很高興認識你(空格)你知道我們是誰嗎(空格)為什麼給你寫這封信呢(空格)因為我們以前上學的時候,沒有好好學標點符號,所以不會用(空格)現在,我們想請你幫個忙行嗎(空格)如果願意,就請你幫我們把這封信的空格里,標上標點符號吧(空格)這樣,你就會知道我們是誰了(空格)以後,我們一定會成為最好最好的朋友(空格)   謝謝你啦(空格)祝你學習天天進步(空格)    寫信人:你猜?!

我的老師作文300字左右

7樓:沒有芯就不會痛

我的老師我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。 老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親。

有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,老師才讓我回家。

我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?

幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。

老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。

過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊! 老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。

我們班有46名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走 訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時**。

一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。 這就是我最尊敬的一位老師

8樓:匿名使用者

感覺還可以請採納我的答案。

9樓:晨曦陌

我的老師

我最熟悉的人是我的班主任***老師,她身材勻稱,**白裡透紅,她還有一頭秀美的直髮披在肩上,一張圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一雙**眼鏡,還有一張櫻桃般的小嘴。有時穿禮服,顯得高貴、典雅,有時穿鮮豔的衣服,顯得活潑開朗。

***老師不但長得漂亮,而且講課講得特別好。特別是上醜小鴨的那一課,在上課的時候只要***老師一提出問題,同學們就把小手舉的高高的,生怕老師看不見,每當我回答完問題***老師表揚我的時候,我心裡都非常高興。我們還和***老師一起有感情的朗讀課文,一起進入課文內容和主人公一起歡笑,還和主人公一起悲傷。

讀完課文***老師還帶著我們一起跳律動操。可是當我們正聽得高潮,下課鈴卻響了,我心裡想,這下課鈴聲早不打晚不打,偏偏現在打,唉,沒辦法。

我希望***老師講課越來越好,工作順利,身體健康,永遠年輕!

10樓:匿名使用者

學習中遇到過很多老師,有的幽默,有的嚴肅,有的認真,有的溫柔,有的搞笑……

我最喜歡我們的語文老師楊老師他一直陪伴著我們,老師長得非常漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮一雙明亮又大的眼睛,粉紅的臉中間有個小巧玲瓏的鼻子彎彎的柳葉眉。

她很溫柔而且也很認真你會日語比如說你好( ニーハー)還有再見(さあ)。

11樓:匿名使用者

開始老師的長相。再到他對你怎麼樣,再然後讓你領悟到什麼道理。

12樓:匿名使用者

同學,你非常喜歡楊老師,對不對?

13樓:匿名使用者

你的雙寫成又了。一直陪伴著我們。直沒有寫。

14樓:匿名使用者

布拉布拉布拉拉拉拉拉拉拉巴巴巴。

15樓:可愛的張黎黎

還沒有二年級寫的作文好

16樓:陳小十王

我只想要500個財富值。

17樓:麻

我我投一塊前四個,嘿嘿

18樓:匿名使用者

凹的你不你不要聽話你`?????

19樓:藍藍的天空

我的語文老師

我的語文老師是一個大帥哥

身高一米八左右

30多歲

20樓:匿名使用者

j3575757572375482

21樓:匿名使用者

了幾口婆公你咯借了本博會既定萬事通吃了

22樓:愛笑的美女好

在英語補習班上,我認識了一位叫董思敏的老師,她個子不高,戴著一副眼鏡,我和董老師發生了許許多多的小故事。

那天,上英語課了,我嚇的五雷轟頂,你知道為什麼嗎?是因為我沒做家庭聽寫作業,不過,我也只好去上課了,聽寫了,我的心跳已從一分鐘90下上升到了一分鐘100下。第一個單詞mouse,我寫完了,心裡想也不難嘛?

所以心裡的大石頭就輕了一半,第二個單詞computer,呀!完了!不知道!

我猶如熱鍋上的螞蟻,突然,我想出了一壞主意,我同桌可是一個才華橫溢的人,每次聽寫十有**都是滿分的,所以我瞄了一眼,哈!知道了,我心裡樂滋滋的,第四個、第五個……我都是瞄了他的本子。其實,我早知道老師看到我在抄了,可老師批改的聽寫本時不但沒有給我打零分還說我寫的不錯,我心裡砰砰直跳,下課我決定和老師說說這件事,我和老師說了我上課抄同桌的事,老師摸摸我的頭說「誠實就好」。

我感謝董老師,我抄別人沒在課堂上點名批評我,我內心感到百般溫暖,也就是這樣讓我永遠忘不了這件事和董老師。

教你學一招作文300字大全

23樓:樹影搖曳丨

今天,我要教大家縫沙包,首先要準備工具:剪刀、豆子、針、線和一大塊花布。先把那一大塊花布剪成巴掌大的小塊,剪完後穿好針線,這樣,就可以開始縫了。

我先拿起布,但是遇到了困難,我把有花紋的那一面放在外,剛拿起針,爸爸看見了說:「有花紋的那一面應該朝裡,這樣,縫好後你整個翻過來時,線的針碼就不會露在外面。」聽了爸爸的話,我趕緊把布的反面朝外,可是縫了幾次,我縫的針碼都太大了,連豆子都能露出去,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我很想放棄,爸爸看出了我的心思,說:

「心急吃不了熱豆腐,一步一個腳印,要想一步登天是不可能的。」聽了爸爸的話,我一針一線的縫起來。

過了不到一小時,我一看自己都縫了十一個邊了,就趕緊把這個「半成品」整個翻過來,裝上豆子,再把最後一個邊縫住,沙包總算縫好了,我十分地開心,一種用語言無法表達的開心。

通過縫沙包,我明白了一個道理,做什麼事都要有恆心,陽光總在風雨後,你失敗一次,成功就會向你走近一步。

24樓:匿名使用者

教你學一招

我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如,會游泳,會吹笛子,會模擬各種各樣的聲音 ,會做菜,會煮麵條,我學會的是騎自行車。

有一天,我姐姐教我騎自行車,她抓住了自行車的後面,就讓我上去,我先把一隻腳拿上去,再把另一隻腳拿上去,突然我覺得自行車上的平衡不穩定,就急忙從自行車上跳了下來,姐姐就說:「你怎麼下去了?」我就說:

「自行車平衡不穩定!」姐姐又說:「沒事,有我在你不用怕!

」然後我就放心了。

慢慢的,姐姐把手鬆開了,但我還在騎,姐姐就在我後面她給我說:「你已經學了!」我一轉身沒注意到前面有東西,就摔了一跤,然後我就學會怎麼上自行車了。

通過這件騎自行車的事,讓我知道,做一件事的時候,不要小瞧這件事,而且「一心不能二用」

25樓:匿名使用者

今天下午,陳老師在班裡舉辦了一次很有意思的活動,叫「教你學一招」,同學們都爭先恐後地表演了自己的絕活,教室裡的氣氛十分熱鬧。

其實,這些節目中最有趣、最好玩的還要數課代表表演的「一筆畫」和班長表演的「剪不斷的布」這兩個節目。

你瞧,課代表剛走上臺,就拿粉筆畫了起來,不過一分鐘的時間,一幅可愛的海獅頂球的畫展現在我們的眼前。我的心裡不由暗暗驚歎到:「真厲害啊!

,竟然能在短短的一分鐘之內用一筆畫出海獅頂球這幅畫」。這時陳老師問到:「誰想當吳老師的徒弟?

」,話音剛落,許多人都把小手高高地舉了起來。可還沒等我反應過來,盧建興已經充當了徒弟這個角色,我十分惋惜。接著就開始師傅教徒弟了。

一開始吳老師講得十分簡略,幾乎都是讓盧徒弟自己練,盧徒弟沒有掌握方法,怎麼也畫不好。後來經過老師和同學們的點評後,吳老師改變了教學方法,又教盧徒弟畫了一隻恐龍,由於這回吳老師講得比較通俗易懂,所以盧徒弟也學得特別好,最後終於畫了一幅比較像樣的恐龍圖。雖然畫的恐龍不如吳老師畫的好,他畫的有點兒像哈巴狗,但是同學們都把它看成變性恐龍,所以也不在乎,照樣用掌聲歡送這對師徒。

雖然課代表表演得很好,但是班長表演得也不賴。只見班長拿著一個信封走上了臺。我定睛一看,原來信封裡裝著一塊綠布條,那綠布條被信封弄得嚴嚴實實的,只剩下兩節綠布頭,班長告訴我們:

「過一會兒她會把信封從中間剪開,但綠布條還不會斷」。我聽了半信半疑,奇怪地想:「綠布條不是裝在信封裡面的嗎?

,如果信封成了兩半,那綠布條不是也會成為兩段嗎,可是為什麼班長說這布條不會斷呢?」我睜大了眼睛,想看個明白。班長拿起剪刀乾脆地剪了一刀,當她把綠布條取出來的時候,真令我大吃一驚,綠布條竟然沒有斷!

後來班長告訴我們其中的奧祕:「原來信封的背面,有一道大口子,只要一拉,綠布條就會出來,只要用剪刀剪信封就行了。我聽了恍然大悟。

心想:「原來奧祕在這裡啊!,怪不得綠布條剪不斷呢!

還是要一點兒小技巧啊!」。

這次的「教你學一招」活動在同學們一陣陣歡聲笑語中結束了。

我的理想作文左右,我的理想作文800字左右

有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那麼毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸 雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天 海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面 蛟龍的理想是行雲布雨暢遊深潭 當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。回...

我的老師作文左右我的老師作文500字左右

教師是蠟燭,是春蠶。從幼兒園到小學五年級,教過我的老師有十幾個,但給我印象最深的是在幼兒園教我小班的張月芳老師。那一年張老師29歲,一頭烏黑的頭髮披散在肩後,宛如一道瀑布。一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴會發出美妙的聲音。一張瓜子臉像多變的天,時而晴,時而電扇雷鳴。記得有一次,是一節美術課,張老師教我...

作文 我的母親(左右),作文 我的母親(700字左右)

假如你的父母,在你很小很小的時候就去了外地打工,我不會哭也不會鬧,因為我知道他們是為了養家餬口才會去的,所以我想對你們說 iloveyou!我就是這樣一個孩子,我小的時候都是姥姥照顧我,所以我並不知道什麼叫母愛。我漸漸地長大了,我會寫字 說話 畫畫了,也可以幹力所能及的活了,當然我對媽媽的身影也越來...