1樓：安xin琪
子不學，非所宜。幼不學，老何為。
書到用時方恨少
莫等閒，白了少年頭
書中自有顏如玉，書中自有**屋
有花堪折直須折，莫待無花空折枝
2樓：匿名使用者
讀書破萬卷下筆如有神
尋找一些激勵人的句子
3樓：匿名使用者
天行健，君子以自強不息。
4樓：匿名使用者
我只想一口飯能養百個人
5樓：匿名使用者
只要你敢想，一切皆能做
鼓勵人好好學習的句子，幫我想幾句
6樓：匿名使用者
作家楊大俠**裡指出，你沒有生活在古代，不能成為仗劍武林、笑傲江湖的大俠。現在應該好好學習，科科都考得好成績。
7樓：開心果果永遠笑
◇時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。（華羅庚） ◇在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。（別林斯基）◇要找出時間來考慮一下，一天中做了什麼，是正號還是負號。
（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。（高爾基） ▲必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。
我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。 ——斯賓塞 ▲一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀！ ——但 丁 ◇逝者如斯夫，不捨晝夜（孔子） ◇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
（莊子） ◇天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。（曾國藩） ▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命程序中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
---弗洛姆 ▲人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。-肖伯納 ▲懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長西塞羅 ▲不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裡，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
---郎費羅 ▲使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。 ---魯迅 ▲凡事都要腳踏實地地去工作，不馳於空想，不鶩於虛聲，惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。
－－李大釗 ▲完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 －－達爾文 ▲合理安排時間，就等於節約時間。 －－培根 ▲過於求速是做事的最大危險之一。
－－培根 ▲應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動。－－羅曼羅蘭 ▲每一點滴的進展都是緩慢而艱鉅的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。－－貝弗裡奇 ▲人壽幾何?
逝如朝霜。時無重至，華不再陽。 --晉·陸機 ▲冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘。
--《三國志·魏書·王肅傳》裴松之注引《魏略》 ▲盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。――陶淵明 ▲皇皇三十載，書劍兩無成。 --唐·孟浩然 ▲山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。
不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠 ▲時而言，有初、中、後之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期。 --唐·劉禹錫 ●等時間的人，就是浪費時間的人（伊朗） ●誰把一生的光陰虛度，便是拋下**未買一物（伊朗） ●最嚴重的浪費就是時間的浪費（布封） ●最浪費不起的是時間（丁肇中） ▲想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。
--徐特立 ▲節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。--魯迅 ●人誤地一時，地誤人一年 ●勤勉的人，每週七個全天；懶惰的人，每週七個早晨（英國） ●起早外出的跛子追不上（日本） ●辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀（布萊克） ●一年之計在於春，一日之計在於晨 ●時間像彈簧，可以縮短也可以拉長（柬埔寨） ●時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過（拉丁美洲） ●光陰潮汐不等人（緬甸） ●光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕 ●時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時（赫胥黎） ●時間待人是平等的，而時間在每個人手裡的價值卻不同 ●誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨 ●時間比理性創造出更多的皈依者（湯姆·潘恩） ●「年」教給我們許多「日」不懂的東西（愛獻生）●時間是審查一切罪犯的最老練的法官（莎士比亞） ●時間乃是最大的革新家（培根） ●時間是衡量事業的標準（培根） ●時間能使隱藏的事物顯露，也能使燦爛奪目的東西黯然無光。----（義大利） ◎時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。
－－魯迅 ★你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料 。－－富蘭克林 ★把活著的每一天看作生命的最後一天。
－－海倫·凱勒 ★一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ★落日無邊江不盡，此身此日更須忙。 －－陳師道 ★在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
－－歌德 ◎一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰. ◎少年易學老難成，一寸光陰不可輕。－－朱熹 ◎吾生也有涯，而知也無涯。
－－莊子
8樓：幻影殺丿神
三更燈火五更雞
正是男兒讀書時
黑髮不知勤學早
白首方悔讀書遲
9樓：匿名使用者
少壯不努力老大徒傷悲
可以勉勵自己好好學習的句子
10樓：匿名使用者
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生
給我一些關於鼓勵別人要好好學習進步之類優美的句子
11樓：匿名使用者
請參考：生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定！
人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
每天都是新的人生、新的挑戰、新的戰鬥，也是新的前進。
每天都是新的一天，就意味著不要把昨日的或過往的悲傷、憂慮、痛苦帶到今天。每天都是一個新的開始，每個早晨都是重新被創造出來的世界。揹負著悲傷、罪惡的重擔而苦惱的人呀，這裡有你美麗的新希望與新起點！
12樓：匿名使用者
一分耕耘，一份收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定！
讀書好的勵志句子
13樓：你也敢配姓趙
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
2、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪3、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈4、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——岳飛
5、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修6、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
7、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮8、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
9、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
10、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
14樓：東師陳老師
讀好書樂趣無窮。
讀好書相當於傾聽智者的談話。
讀好書教會我要面對挫折。
讀好書可以使我們增長更多的知識。
讀好書可以使我們在書的海洋裡遨遊。
讀好書可以使我們的詞彙更豐富，寫作更上一層樓三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
早知今日讀書是，悔作從來任俠非。
擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
十年未稱平生意，好得辛勤謾讀書。
吾生學語即耽書,萬卷縱橫眼欲枯」(陸游《解嘲》)讀書破萬卷，下筆如有神。
孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,車胤囊螢學,孫康映雪讀。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
15樓：關注陽城
很多人都會以為書沒有任何好處但當你舉起書時總會發現它的優美
16樓：楓許約負紅顏
富家不用買良田，書中自有千鍾粟。
安居不用架高樓，書中自有**屋。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。
一些激勵人的小故事，激勵人上進的小故事
相信自己是一隻雄鷹 一個人在高山之巔的鷹巢裡，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裡。這隻幼鷹和雞一起啄食 嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把...
以前沒好好讀書，現在想了解一些歷史，許多歷史常識都不知道，請問應該看什麼書好
關於中國歷史可以看那個 中華上下五千年 這個簡單易懂概括性強，也比較完整，對於世界歷史重點關注一下從文藝復興之後的歷史吧，因為我發現人們談歷史時很少聊到文藝復興前的歷史，這個我也沒什麼好書推薦。順便提一下，歷史往往都是存在於細節中的，這個還真必須慢慢積累。可以看上下五千年，有漫畫版的。字不多，不過是...
人生應懂得滿足的勵志文字，要一些激勵人生目標的文字
生命中的 總是穿梭不息，似風景裝扮著身邊的世界。總有些人，悄悄地來，默默地等，如燈照亮了我們的行程，溫暖了我們的人生 更多的人，匆匆的出現，急急地走遠，如流星，沒有永恆，卻有瞬間的光輝 無論如何，都是一種際遇，都是一線緣分，需要我們相聚珍惜，別離祝願，讓人生多些暖色。人生行進的過程中，得到和失去是互...