我家門前有一棵高大的老楊樹閱讀答案作者從幾個方面讚美老楊樹

2021-04-23 05:16:29 字數 4437 閱讀 1541

1樓:坑卷

作者是從兩個方面讚美門前的老楊樹的:(1)形象、姿態;(2)氣質和精神。

文章描寫了老楊樹一年四季不同的形象,讚美了它多姿多彩的姿態以及它的剛強與無私。

滿意請採納

門前的老楊樹 閱讀答案 請在3分鐘內回答 20

2樓:鄔晨昊

我家門前有一棵高大的老楊樹,據說已經二十多歲了。它枝葉繁茂,婀娜多姿;它清秀挺拔,偉岸瀟灑,顯示出一種剛正不阿的氣質。

春天,百物復甦。老楊樹上掛滿了嫣紅的花穗。那花穗足有二寸長,是無數個小花蕾組成的,好象紅紅的穀穗掛滿枝頭。微風吹來,花穗隨風搖曳,遠遠看去,彷彿一片火紅的彩雲在空中飄浮。

花開花落,新葉抽出。小小的葉片嬌嫩嫩的、綠油油的,在陽光下歡跳著,展示出了無限的生命力。就在這綠葉叢中,一串串樹種長大成熟了,飽脹得裂開了小嘴兒,吐出了潔白的楊花。

那一縷縷、一團團的的楊花象棉絮、象白雲,載著樹籽,帶著希望,滿天飛舞,飄落四方,孕育著新的生命。

夏天,風調雨順,老楊樹貪婪的吸吮著陽光雨露茁壯成長。那樹幹高得象一根擎天柱矗立在天地之間;那樹冠大得象一把巨型的大傘撐在半空之中;那樹葉綠得彷彿滴滴翠色就要流下來;那枝葉密得連一絲光線都透不過來。它用自己無私的胸懷遮住了陽光,擋住了熱浪,為人們撒下了一片陰涼。

在這清爽、舒適的天地裡,老人在樹下搖著扇子邊喝茶邊聊天,高興了還「殺」上兩盤;孩子們在樹下有的看書,有的做遊戲-------

秋天,金風蕭瑟,霜葉盡染,老楊樹上一片橙黃,就象金燦燦的蘑菇雲。一片片樹葉乘著秋風,懷著老楊樹的心願飄落到大地的懷抱,為人們生火取暖提供材料。它燃燒著自己,溫暖著他人。

北國之冬,風雪交加,老楊樹在暴風雪中更加堅毅挺拔。每逢雪後日出的早晨,老楊樹尤其別具風采。你看那千姿百態的玉枝上綻開了千萬朵梨花,在火紅的太陽照耀下晶瑩耀眼、光彩奪目,令人心曠神怡。

啊,門前的老楊樹,我讚美你!我讚美你那多彩的風姿,我讚美你那剛強的品格,更讚美你那無私奉獻的精神!

3樓:匿名使用者

本文表達了作者熱爰白楊樹剛強的性格,讚美白楊樹的無私奉獻精神。

4樓:千夜♀鶴兒

請把問題列出來啊!~~~不然怎麼答?

5樓:時光的小天使

剛強對柔弱 .我只知道這一個

四年級語文老楊樹的閱讀

6樓:匿名使用者

門前的老楊樹

我家門前有一棵高大的老楊樹。它枝葉繁茂,婀娜多姿;它清秀挺拔,偉岸瀟灑,顯示出一種剛正不阿的氣質。

春天,萬物復甦。老楊樹上掛滿了一串串嫣紅的花穗,那花穗足有二寸長,是由無數個小米粒大小的花蕾組成的,好像穀穗綴滿枝頭。微風吹來,花穗隨風搖曳,遠遠望去,彷彿一片火紅的彩雲在空中漂浮。

花開花落,新葉抽出。小小葉片嬌嫩嫩、綠油油的,在陽光下歡快地跳躍著,展示出無限的生機。就在這綠葉叢中,一串串樹種漸漸長大成熟,飽脹得咧開了小嘴兒,吐出潔白的楊花。

那一縷縷、一團團的楊花,像棉絮,像白雲,載著樹籽,帶著老楊樹的希望,漫天飛舞,飄落四方,去孕育新的生命。

夏天,風調雨順,老楊樹貪婪地吮吸著陽光雨露,茁壯成長。那樹幹高得就像一根擎天柱矗立在天地之間;那樹冠大得彷彿一把巨型大傘撐在半空之中;那樹葉綠得彷彿滴滴翠色就要流淌下來;那枝葉密得幾乎連一絲光線都無法穿過。每當烈日當空,天氣悶熱時,老楊樹就敞開它那無私的胸懷遮住了陽光,擋住了熱浪,為人們撒下一片陰涼,創造出一個涼爽、舒適的天地。

老人搖著扇子在大樹下邊喝茶邊聊天,高興了還殺上兩盤;孩子們在樹下有的看書,有的寫字,有的玩耍嬉戲……

秋天,金風陣陣,霜葉盡染,老楊樹上一片金黃,就像一朵金燦燦的蘑菇雲。一片片黃葉乘著秋風,帶著老楊樹的心願飄落到大地的懷抱,為人們生火取暖提供材料。

北國之冬,風雪交加,老楊樹在暴風雪中更加堅毅挺拔。每逢雪後初睛的早晨,老楊樹別具風采。你看那千姿百態的玉枝上,綻開了千萬朵梨花,朵朵梨花在火紅的霞光的映照下,晶瑩耀眼,光彩熠熠,令人心曠神怡。

啊,門前的老楊樹,我讚美你那多彩的風姿,更讚美你那剛強的性格和無私奉獻的精神!

我家的老楊樹(徵文結尾)

7樓:翰林學庫

我家後山有一顆老楊樹,這顆老楊樹樹幹高大粗壯,樹幹是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,離地面三四米的地方,許多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝連枝,葉遮葉遠遠望去像一座高塔。

每到春天,老楊樹開出毛毛蟲似的花,花是深褐色的,一陣風吹過,小花滿地都是,我和小夥伴撿起來,嚇唬人,花落了,樹枝出現許多嫩芽。過了一段時間,樹葉長出來了,樹冠一片新綠,到了夏天,楊樹像一把大傘,老人們在樹下下棋,聊天,我們便捉迷藏……一陣風吹過,驅走了人們的悶熱。到了秋天,樹葉落下來了,滿地都是,軟綿綿的。

後山的老楊樹不僅給我們帶來了春天的資訊,夏天的涼爽,還給我們帶來了歡樂!

老楊樹,我愛你!

8樓:匿名使用者

我們的校園裡有一棵老楊樹,自從我上學起,它就成了我的好夥伴。

春天,萬物復甦,老楊樹長出了新葉,抽出了枝條,小小的葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽光下歡快地跳躍著,展示出無限的生機,我們摘下一片片綠葉,用來吹口哨(shào),那天然的聲音不時縈(yínɡ)繞在我的身邊。

夏天,老楊樹的葉子變成了深綠色,樹葉間幾乎連一絲陽光都無法穿過,我們在樹下乘涼:有的下棋,有的捉迷藏,還有的為老楊樹捉毛毛蟲,甚至有的同學來到樹下看書、學習……老楊樹不知不覺地成了我們學習、娛樂的場所。

秋天到了,金風陣陣,霜葉盡染,老楊樹被披上了一件金黃色的大風衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和許多樹木一樣,老楊樹也開始「脫髮」了,一片片黃葉乘著秋風、帶著老楊樹的心願,飄落到了大地母親的懷抱,為大地母親供給營養。

冬天,風雪交加,老楊樹在風雪中顯得堅毅挺拔,枝頭上落滿了迎風飄舞的雪花,各個晶瑩剔(tī)透,水晶般閃亮,讓人想呵護它,生怕一不小心碰碎了它。

老楊樹,是你給我們帶來了笑聲;是你讓我們懂得了奉獻;是你讓我們擁有那麼多美好的回憶。

評:小作者通過細緻入微的觀察,寫出了老楊樹在春、夏、秋、冬的不同變化,充分表達了對老楊樹的喜愛之情。

綜合運用了比喻、擬人等修辭手法,比如:「小小葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽光下歡快地跳躍著」,「老楊樹也開始『脫髮』了,一片片黃葉乘著秋風、帶著老楊樹的心願,飄落到了大地母親的懷抱」等,生動、形象。

結尾處的排比句運用得好,句式整齊,同時增強了語言的氣勢。

9樓:匿名使用者

我家門前有一棵高大的老楊樹。它枝葉繁茂,婀娜多姿;它清秀挺拔,偉岸瀟灑,顯示出一種剛正不阿的氣質。

春天,萬物復甦。老楊樹上掛滿了一串串嫣紅的花穗,那花穗足有二寸長,是由無數個小花蕾組成的,好像紅紅的穀穗綴滿枝頭。微風吹來,花穗隨風搖曳,遠遠望

去,彷彿一片火紅的彩雲在空中漂浮。花開花落,新葉抽出。小小葉片嬌嫩嫩、綠油油的,在陽光下歡快地跳躍著,展示出無限的生機。就在這綠葉叢中,一串串樹

種漸漸長大成熟,飽脹得咧開了小嘴兒,吐出潔白的楊花。那一縷縷、一團團的楊花,像棉絮,像白雲,載著樹籽,帶著老楊樹的希望,漫天飛舞,飄落四方,去孕

育新的生命。

夏天,風調雨順,老楊樹貪婪地吮吸著陽光雨露,茁壯成長。那樹幹高得就像一根擎天柱矗立在天地之間;那樹冠大得彷彿一把巨型大傘撐在半空之中;那樹葉綠得

彷彿滴滴翠色就要流淌下來;那枝葉密得幾乎連一絲光線都無法穿過。每當烈日當空,天氣悶熱時,老楊樹就敞開它那無私的胸懷遮住了陽光,擋住了熱浪,為人們

撒下一片陰涼,創造出一個涼爽、舒適的天地。老人搖著扇子在大樹下邊喝茶邊聊天,高興了還殺上兩盤;孩子們在樹下有的看書,有的寫字,有的玩耍嬉戲……

秋天,金風陣陣,霜葉盡染,老楊樹上一片金黃,就像一朵金燦燦的蘑菇雲。一片片黃葉乘著秋風,帶著老楊樹的心願飄落到大地的懷抱,為人們生火取暖提供材料。

北國之冬,風雪交加,老楊樹在暴風雪中更加堅毅挺拔。每逢雪後初晴的早晨,老楊樹別具風采。你看那千姿百態的玉枝上,綻開了千萬朵梨花,朵朵梨花在火紅的霞光的映照下,晶瑩耀眼,光彩熠熠,令人心曠神怡。

啊,門前的老楊樹,我讚美你那多彩的風姿,更讚美你那剛強的性格和無私奉獻的精神!

概括的說作者是從哪幾個方面讚美老楊樹的

10樓:匿名使用者

(1)記人

復的課文.閱讀這類課制文要抓住:課文寫的誰bai?在什麼地方du?做了什麼事?然後概括主要內容.

(zhi2)敘事的課文.閱讀這dao類課文要抓住事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果.

(3)寫景的課文.閱讀這類課文要抓住:寫的是什麼景物?它有什麼特點?按什麼順序寫的?然後再進行概括.

(4)狀物的課文.閱讀這類課文要抓住:寫的是什麼事物?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然後進行概括.

(供參考)

門前的老楊樹 我家門前有一棵高大的老楊樹。它枝葉繁茂,婀娜多姿;它清秀挺拔,偉岸瀟灑,

11樓:百度使用者

1.(1)矗立   (2)聳立   (3)屹立(意思對即可)

2.總分總    時間

生長     剛烈     無私奉獻(意思對即可)

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謝謝採納!我們學校門前有一顆高大的楊樹。採納 我們學校門前有一棵高大的楊樹 一棵與高大互換 語序錯了,是一顆高大的 那棵高大粗壯的白楊樹的葉子修改病句 語序不當 搭配不當 故,應改為 那顆白楊樹高大粗壯。那棵有葉子的白楊樹高大粗壯 修改病句 我們校園屹立著一棵棵白楊樹。我們校園挺立著一棵棵白楊樹。屹...

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