1樓：匿名使用者
有人喜歡萬物復甦的春天;有人喜歡知了長鳴的夏天;有人喜歡異常寒冷的冬天;我卻喜歡大雁南歸的秋天，而且是那一片金黃的秋天。
秋天是豐收的秋天，是碩果累累的秋天。秋天的田野一片黃燦。稻子、玉米都笑彎了腰。蘋果熟了，梨熟了，葡萄也熟了。
這時，我看見蘋果書樹上長出了新的葉子，摸上去很舒服。爸爸告訴我，這是蘋果的新生命。我原以為秋天只是豐收的季節，沒想到秋天也是新生命的起點。
怪不得楓樹使勁地拍巴掌，把小手拍得通紅。
啊!我愛秋天，美麗的秋天。
秋天是一個涼爽的季節。百花盛開，果實香甜，一片欣欣向榮的景象。一片黃葉落在地上在空中畫出了一條完美的弧線，真是婀娜多姿。湖面上粼粼的波紋也成了一道秋天的美麗景象。
(一)要寫出有特色的景物
一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋;天壇公園的祈年殿、迴音壁;紫竹院公園的竹子;香山公園的紅葉等。
這些景色都以其特有的鮮明的特點聞名於世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。(二)要學會觀察
寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。學習網觀察點不同，所看到的景物也就不同。
(三)要藉助想象和聯想
在寫景的時候，如果只描寫景物的外在特徵是不夠的，還要寫出景物的內在特徵。而內在特徵有時難以描繪，這就需要藉助於想象和聯想。即藉助相關、相似，甚至相反的事物進行類比，從而突出所寫景物的特點。
(四)寫景要抒情
寫景，不僅是客觀事物的再現，更是作者主觀感情的外觀。因此，大家不要單純寫景，而是要藉助景物，抒發一定的思想感情。當然，這種感情必須發自內心，
2樓：匿名使用者
秋天的田野裡涼風習習，到處是成熟的景色。玉米一排一排的站立著，腰間還佩戴著圓圓的短槍，像一個一個威武的士兵。花生調皮的把果實都藏在了土裡，像是在和農民伯伯捉迷藏。
秋天的果園裡一片豐收的景色。蘋果露出紅紅的臉頰，一個個大大的果實把樹枝都壓彎了。黃橙橙的梨掛在樹上，隨著微風一上一下的，像是給我們打著招呼。
柿子樹上也掛起桔黃色的燈籠，在慶祝豐收。這景色讓我想用春華秋實和瓜果飄香來形容最恰當。
秋天真是一個豐收的季節，秋天的景色多美呀！我喜歡秋風送爽的秋天。
3樓：匿名使用者
《美麗的秋天》
秋天來了！秋天終於來了！
秋天來到樹林裡，葉子一片片從樹上飄落下來，有金色的，紅色的，像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園裡，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像是一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。
勤勞的人們正在果園忙著採摘果子。小朋友們也在果園裡忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
《美麗的秋天》
有人喜歡萬物復甦的春天；有人喜歡知了長鳴的夏天；有人喜歡異常寒冷的冬天；我卻喜歡大雁南歸的秋天，而且是那一片金黃的秋天。
秋天的樹葉會跳舞。靜謐的午後，站在法國梧桐樹下仰面欣賞，時不時便有一片樹葉悄然離開了枝頭，在空中跳起了獨舞，它打著旋兒，翻著滾兒，盡情展現著純熟的舞姿，直到緩緩落下。當一陣秋風徐徐吹來，樹枝開始搖曳，樹葉跟著晃動起身軀，數片樹葉悠然脫離枝頭，跳起了輕盈的集體舞，有的像蝴蝶翩翩，有的像黃鶯展翅，有的像飛燕滑翔……見此情景，還有誰不感嘆秋天的樹葉舞姿之美呢？
啊!我愛秋天，我愛那是豐收、是新生命的秋天。
小學四年級作文秋天的果園三百五十字左右
4樓：匿名使用者
蔚藍色的天空，在深秋時節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周捲曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，彷彿在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那麼落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，迴歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，厚厚的、軟軟的，踩上去發出「吱吱」的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的「指揮」下，它們調皮地圍著我打轉轉，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。
在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
把四年級上冊《秋天》這課寫成作文三百五十字
5樓：匿名使用者
秋天來了，它無聲無息的來。
秋天的早晨，是美麗的。你瞧，天邊泛起了魚肚白，殘星在天上閃爍著。露珠在鮮豔的花瓣上面打著滾，搖搖欲墜。一切充滿生機。
黃昏了，秋天是晝短夜長的，但並不影響欣賞美麗的黃昏。「夕陽無限好，只是近黃昏」這句話寫出了秋天的美景。
夜晚來臨，蟋蟀開始熱鬧起來了。在一些茂密的樹叢裡，常常會發出一種絕望的聲音，那是蟬被蟋蟀捕捉後發出的聲音。田野裡的演唱家開始演唱了，在他後面的是大合唱。田野裡，熱鬧非凡。
不覺到了夜晚，躺在草坪上仰望夜空。我感覺到秋天是多麼美好啊。
普通植物作文三百五十字
6樓：番茄特攻
家鄉的秋天
家鄉的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒有以前新鮮,樹葉也開始凋謝了,但是有一樣東西越來越成熟了——那就是水稻.走出家門,放眼望去,第一個看見的就是水稻了,那麼多水稻一大片一大片滿是的.水稻在人們的不知不覺中漸漸地長成熟了.
家鄉的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的.家鄉的秋天,水稻成熟了變成了黃色的.家鄉的秋天,小草枯萎了變成了黃色.
家鄉的秋天,樹上的葉子也漸漸地黃了起來,不久後就會凋謝的.田野裡、泥路上、小路邊,不管是什麼綠的植物基本上都要枯萎了.尤其是小草,它正在等待著春天的來臨,再給世界新增一份綠色.
家鄉的秋天是一個豐收的季節,桃樹上結起了大桃子,梨樹上結起了大梨子,橘樹上結起碩大的橘子,田野裡的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實都成熟了.
風是那麼的柔,水是那麼的流暢,天空是那麼的藍,人們是那麼的活躍.家鄉的秋天就是這樣,與春天不相上下.家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多,家鄉的秋天更比夏天要涼爽.
啊,家鄉的秋天,你是多麼得柔和!
秋天來了作文三年級一百五十字野外植物
7樓：bruce雙子座
寫樹葉就行各種各樣的
三年級上冊作文秋天一百五十個字
8樓：孤獨藍天
秋天秋天到了，一片片的黃葉隨風飄舞。
原本綠綠的稻田黃了，農民伯伯們又要辛勤勞動起來收穫稻子了。
秋天就像一個勇敢的戰士，他那親飄飄的斗篷拂出了夏天的燥熱，將陽光送獻給了人們的大地;他那寬大的鎧甲擋住了風寒，還捧到那沉甸甸的果實送給人們。大家都喜歡秋，愛秋;喜歡他為人們送來的溫暖，給人們送來了開心;愛他那碩果累累，秋高氣爽，愛他沒樂無比。
秋雨滴滴的落了下來，讓大地又清爽，花草樹木又新鮮起來了，人們的心情也好了。
秋天一個美麗的季節!
秋天來了」的作文，秋天來了 作文
懷著愉快的心情，我踏上了尋找秋天的旅程。放眼望去，馬路兩旁的樹兒整齊地站立在那兒，像沉思的孩子們，靜靜地佇立在路旁。略帶金黃的樹葉向著風吹過的方向搖擺著。橋下的海水也靜靜地流淌著，無聲無息地流向遠方。與在岸上玩耍的人們相比，顯得有些寂寞。車還在向前行使，眼前的秋景紛紛映入眼簾。如同走進畫廊，無窮無盡...
承德的秋天作文,承德的秋天作文
人生旅途 抄中,在各襲 自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇 相聚 相逢,可以說是一種幸運,緣份不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣.朋友是一種相知.朋友相處是一種相互認可,相互仰慕,相互欣賞 相互感知的過程.對方的優點 長處 亮點 美感,都會映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點點...
秋天的回憶作文作文秋天的回憶
呼 的一聲，一陣寒風襲來，我不禁哆嗦了一下。我抬頭望了望身邊的大樹，樹葉已經泛黃，有的甚至於枯黃，還有的在風中顫顫微微地搖曳著，我不禁意識到秋天已經悄然而至。面對秋的到來，我竟有一種莫名的傷感，這也許是我對外婆的思念，於是我的大腦中再次浮現出六年前的那個場景 那是一個飄著細雨的秋日，聽見 嘟 的一聲...