1樓：百計洛克船長
真是深謀遠慮啊,連後事都想好了. 我還是建議你的舅舅在去檢查一下,
雖說醫院不該會誤疹,不過這路事也不是沒發生過.
2樓：孤獨戰鬥
七絕·四月一日bai有雨du
二月驚聞徹地
zhi雷，
冰花未謝玉蘭催。
天公dao好似知版春意，
貴雨何權如落滿杯。
七絕·題圖
憑欄遠望幾彎枝，
野蔓迎風弄豔姿。
細雨初晴花掠影，
薔薇叢裡寄相思。
五絕 江南春早
近映庭前樹，遙分霧裡山。
篙深拍水響，行過九重彎。
相倩文紅蝶映雪容華配，淚點春櫻夢畫梅。
若雪暖冬風醉柳，青衫盈隱戀旗歸。
桂香 離愁別緒久難收，戀念流留憶意愁。
遁沌憂悠復幾許，滴滴桂酒碾顰頭。
離愁 青絲風吹綠如蔭，
微波輕蕩水如銀。
離愁一絲兼一縷，
任他細雨一點滴。
3樓：匿名使用者
一樓說的是。
不過要詩也先給個生平簡介，比如：為人處事、好人好事，名人趣事，工作性質。 當然先加些分更好。
一首古詩，最後一句是什麼什麼不自由，應該是一首七言絕句。
4樓：隨風鬱悶
時來天地皆同力 運去英雄不自由
5樓：流星下的祈願
您好。七言絕句的話應該是這首,《釣臺》鉅艦只緣因利往,扁舟亦是為名來。 往來有愧先生德,特地通宵過釣臺。
我是初一的學生，剛剛軍訓完，快教師節了，我想要一首祝福老師的詩，最好是4句的，五言絕句七言絕句都行
6樓：匿名使用者
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
7樓：匿名使用者
★★讚美老師詩一:★★
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
★★讚美老師詩二:★★
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑，
啊！老師就是這麼無私！
啊！老師我們愛您！
★★讚美老師詩三:★★
——老師，辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這裡了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
★★讚美老師詩四:★★
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.
★★讚美老師詩五:★★
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
★★讚美老師詩六:★★
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是隻情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
★★讚美老師詩七:★★
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀髮
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回home
老師 您是天使
★★讚美老師詩八:★★
教師頌別人從生活中撈取**
您只能獲取花香
您的**是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
8樓：匿名使用者
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六
肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。
獨自傷感的詩，最好是七言絕句
9樓：韓琴
1，《楓橋夜泊》唐代：張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
白話文釋義：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天， 對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺， 半夜裡敲鐘的聲音傳到了客船。
2，《沈園二首》宋代：陸游
城上斜陽畫角哀，沈園非復舊池臺。
傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。
夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿。
此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。
白話文釋義：城牆上的畫角聲彷彿也在哀痛，沈園已經不是原來的池閣亭臺。令人傷心的橋下春水依然碧綠，在此曾見她的倩影如驚鴻飄來。
離她香消玉殞已過去四十多年，沈園柳樹也老得不能吐絮吹綿。自身即將化為會稽山一抔泥土，仍然來此憑弔遺蹤而淚落潸然。
3，《題龍陽縣青草湖》元代：唐珙
西風吹老洞庭波，一夜湘君白髮多。
醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。
白話文釋義：秋風勁吹，洞庭湖水似乎衰老了許多，一夜愁思，湘君也應多了白髮。醉後忘卻了水中的星辰只是倒影，清朗的夢中，我臥在天河上。
4，《金陵晚望》唐代：高蟾
曾伴浮雲歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。
世間無限丹青手，一片傷心畫不成。
白話文釋義：金陵城曾在日暮的景色伴著浮動的雲，也在秋聲裡陪著落日。這世上有無數的丹青聖手，可都畫不出內心的傷感。
5，《十五夜望月寄杜郎中》唐代：王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
白話文釋義：中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹上的鴉雀停止了聒噪，進入了夢鄉。夜深了，清冷的秋露悄悄地打溼庭中的桂花。
今夜，明月當空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家？
10樓：張城落
夜寒臥聽風吹雨，
夏炎潛遁涼如許。
千門萬檻皆陌客，
豈料孤燈殘色舉。
11樓：可美麗迪賽斯
前日寫了幾首七言詩，本來應對《回憶如風》的藏頭詩的，改寫幾個字，看能否合您所求：
1.遙憶年少太輕狂，
愛將良言作耳旁；
如今願望高堂語，
月沒星沉獨自傷。
2.回眸往事卻不堪，
憶趣青兒竹馬前；
如花小友今何在?
風過無痕憾意綿。
12樓：匿名使用者
初見無語因不識，
只今還似卻相知。
此夜何由頻倚柱，
笑說明月一望痴。
13樓：考學校的娃
無言獨上西樓，月如溝。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭
14樓：漆棋杞泣7七柒
人生愁恨何能免，銷魂獨我情何限——李煜《子夜歌》 從此無心愛良夜，任他明月下西樓——李益《寫情》
只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁——李清照《武陵春》 當時共我賞花人，點檢如今無一半——晏殊《木蘭花》
15樓：唐朝一小民
誰念西風獨自涼, 蕭蕭黃葉閉疏窗, 沉思往事立殘陽。 被酒莫驚春睡重, 賭書消得潑茶香, 當時只道是尋常。
求七言絕句詩歌一首做墓碑文
16樓：匿名使用者
辛勞此生養育恩，
英年長眠青冢魂，
往生極樂禮淨土，
孝子賢孫敬先人。
不知這樣可否？
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