1樓：匿名使用者
舉例子復：舉例說明可以畫抽象為具制體,使說明的內容具體清晰,通俗易懂,令人信服. 作比較：
比較說明往往是通過比較顯示異同,突出特性,增強效果.列數字：即簡明扼要,又準確具體,一目瞭然,能給讀者留下清晰映像.
舉例子 列數字 打比方 作比較的作用
2樓：暴走少女
1、舉例子
為了說明事物的情況或事理。從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明，使欲描寫的事物更清晰。
2、列數字
為了使所要說明的事物準確化，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據。
3、打比方
使文章更具體準確、生動形象。
4、作比較
說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，用人們熟悉的事物與不熟悉的事物相比較，能給人留下深刻的印象，事物的特徵也往往在比較中顯現出來。使用作比較這種說明方法，能更好地突出被說明物件的特徵，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。
擴充套件資料：
一、舉例子使用要求
1、所舉例子要與所說明的問題內容一致，不能似是而非，更不能張冠李戴，否則就起不到說明事物特徵的作用。
2、所舉例子要儘量典型、有影響力和代表性，以增強說明的效果。
3、所舉例子要通俗易懂，深入淺出，特別是科技說明文更應如此，讓人感覺到有可信度，更能說明事物的特徵，語言表述恰到好處。
二、其他說明方法
1、列圖表
為了把十分複雜的事物說清楚，就可以採用圖表法，來彌補單用文字表達的缺欠，對某些事物解說更直接、了當。
作用：使人看了一目瞭然。條理清晰，直接地說明了說明物件的特點。
2、作假設
作假設是用假設的想法表示出將來會出現的情況。
作用：用假設的環境來預設將來可能要出現的狀況。
例句：我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。
3樓：可米多
舉例子：舉例說明可以畫抽象為具體，使說明的內容具體清晰，通俗易懂，令人信服。
列數字：即簡明扼要，又準確具體，一目瞭然，能給讀者留下清晰映像。
打比方：可以把人們不瞭解的事物或抽象的事理說的具體，形象，生動，淺顯易懂。
作比較：比較說明往往是通過比較顯示異同，突出特性，增強效果。
我剛初三畢業，班裡的語文課代表。這是老師以前給我們的講義上的，所以100%正確~
4樓：考試鬱悶者
舉例子：使說明更具體
列數字：準確，具體
打比方：生動形象
作比較：突出對比
5樓：cyt水瓶
舉例子說明作用
作比較突出特點的作用
列數字精確的作用
6樓：泖凘潯
使文章更準確可信
7樓：調調皮
舉例子.列數字.打比方.作比較的作用是 生動.形象.具體.真切.有說服力.是可以使說明更具體 準確，具體 生動形象 突出對比 .
說明文有四種說明方法 分別是打比方舉例子 列數字 作比較 這四種說明方法對應的好處是什麼？？
8樓：匿名使用者
說明方法：一般回答三個字，要掌握幾種常見的說明方法，會分析在文中的作用： ① 舉例子：
舉了××例子，具體真切地說明了事物的××特點。 ② 分類別：條理清楚地說明了事物的××特點。
對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內容眉目清楚，避免重複交叉的現象。 ③ 列數字：
具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。④．作比較：
把······和······作比較，突出強調了被說明物件的××特點（地位、影響等）。 ⑤．下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，使讀者準確把握事物的特徵/事理。
⑥．打比方：把·······比作······，生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。⑦．畫圖表：
使讀者一目瞭然，非常直觀形象地說明的事物的××特點。 ⑧．作詮釋：對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
下定義與作詮釋的區別是：定義要求完整，而詮釋並不要求完整， ⑨．摹狀貌：對事物的特徵/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。
（往往相當於記敘文中的描寫） ⑩．引資料：能使說明的內容更具體、更充實，增強說服力。引用古詩文、諺語、俗話可增添文采，使文章更有可讀性。
引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用。
舉例子 列數字 作比較 列圖表等說明方法有什麼作用？
9樓：水愛八回忍
舉例子、列數字、作比較、列圖表等說明方法有什麼作用——舉例子的作用：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明物件的特點。
列數字的作用：用列數字的方法進行說明，既能準確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現了說明文的準確性，準確地說明了說明物件的特點。
作比較的作用：把……與……進行比較，突出強調了說明物件的特點。
列圖表的作用：使人看了一目瞭然。條理清晰，直接地說明了說明物件的特點。
您好，很高興第一時間為您解答！如有問題請及時追問，如果滿意請採納！
10樓：梧秋吾同
舉例子 ：為了說明事物的情況或事理，有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。
列數字：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。
作比較：為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以從人們已有的感性知識出發，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個深刻的印象。
列圖表：有些事物的關係抽象而複雜，僅用文字說明還不能使讀者明白，這就需要附上示意圖，或按比例精確繪製出如產品設計圖、軍事行動路線圖等。有時，被說明的事物專案較多，也可製成統計表，將有關數字分別填入表中，使人看了一目瞭然。
作詮釋：這是對事物進行解釋的一種說明方法。下定義與作詮釋的區別是：
定義要求完整，即定義的物件與所下定義的外延要相等，並且要從一個方面完整地揭示概念的全部內涵；而詮釋並不要求完整，只要揭示概念的一部分內涵就可以了，並且解釋的物件與做出的解釋外延也可以不相等。
除了舉例子，列數字，作比較，打比方，還有哪些說明方法
11樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:skysword2009
說明文複習課江濱小學胡美娟說明文是對客觀事物、事理進行介紹、解說的一種文體。像《鯨》、《只有一個地球》等文章及藥品、電器類的說明書等。常見的說明方法列數字舉例子作比較打比方說說下面各個句子運用了什麼說明方法1.
正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃截然不同與放的爆竹紙片，全城都在休息。(作比較)如2.
它們大多為三至六層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列，佈局均三至六一百至二百勻，巨集偉壯觀。(打比方列數字)如3.越來越多的國家開始實行「陽光計劃」,開發太陽能能源。
如美國的「光伏建築計劃」、歐洲的「百萬屋頂光伏計劃」、日本的「朝日計劃」以及我國已開展的「光明工程」等。()舉例子4．紅色魔鞋是劉翔的贊助公司為他參加2004雅典奧運會特別製作的。它是目前為止該公司生產的最輕的一雙釘鞋，比巨星邁克爾·約翰遜在比2023年悉尼奧運會奪冠時所穿的116克的金縷鞋還輕。
(作比較列數字)5.比如,許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯：「承前祖德勤和儉，啟後子孫讀與耕」。
（舉例子）溫馨提醒：有時一句話含有兩種、甚至多種說明方法，我們不能漏選或少寫。判斷說明方法有規律：
（1）一般看到數字就是列數字。（2）是比喻句就是打比方。（3）看到標誌性的詞：
同……比「與……相比」，「……是……的幾倍（幾分之一）」等字樣就是作
12樓：沐雨蕭蕭
說明方法還有：
分類別，引用（引資料、引神話、引詩句、引名人名言）、列圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌，作假設。
說明方法的作用(舉例子，列數字，作比較)
13樓：匿名使用者
舉例子：舉例說明可以畫抽象為具體，使說明的內容具體清晰，通俗易懂，令人信服版
。 作比較權：比較說明往往是通過比較顯示異同，突出特性，增強效果。列數字：即簡明扼要，又準確具體，一目瞭然，能給讀者留下清晰映像。
14樓：小1豬2頭
舉例子：舉出實際copy事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，形象化，更真切，以便讀者理解， 使內容具體、加強說服力，具體介紹知識的作用。 （舉什麼例子具體、真切、形象地說明了說明物件的什麼）
列數字：使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。使說明更科學，更準確，更具體。 （列舉具體數字科學、準確、具體地說明了說明物件的什麼）
作比較：把某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來，說明物件的特點突出。
（把什麼和什麼進行比較，突出了說明物件的什麼特點）
誰有舉例子，列數字，作比較，打比方，這幾個說明方法的例句
舉例子 我國的珍希動物有大熊貓 金絲猴 東北虎等。列數字 鳥巢 體育館內有九萬多張座位。作比較 歐洲人的 比亞洲人白。打比方 遠看這座橋像一張弓。舉例子，列數字，作比較，打比方，這幾個說明方法的例句 舉例子 我國的珍希動物有大熊貓 金絲猴 東北虎等。列數字 鳥巢 體育館內有九萬多張座位。作比較 歐洲...
用舉例子列數字作比較三種說明方法寫一段話
舉例子的說明方法 現在的膝上型電腦越來越薄，越來越輕。今天我看見一個小型膝上型電腦居然是平時用的會議記錄本子的大小一樣，厚薄也差不多，我真是驚奇了。我看了一下說明 居然只有945克重，長25釐米，寬15釐米，厚度2釐米，名副其實的筆記本。科技的速度啊！您好，看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠...
用說明方法寫句子。說明方法 舉例子 列數字 做比較 打比方
舉例子 就拿長江來說吧，它的水中含大量泥沙，所以是黃色的。列數字 科學家證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人居住的星球。作比較 地球是很大很大的，但與太陽比較起來，顯得太小了。打比方 比方說，一隻小貓，是從她媽媽的肚子裡生出來的，當然你也是。舉例子 科學家提出許多設想，例如，在...