1樓：du小小
媽媽，從我記事起，我記得很清楚，您一年才回來一次家裡。我幾乎都是爸爸一個人帶大的內。容
每當我取得第一名時，我多麼想和您分享一下啊！可是，我只有抱著**的份兒，我多麼希望牽著您的手啊，每當我傷心的時候，我多麼想對您哭訴一番啊！可是我只能望著那灰沉的天空；每當看著哥哥姐姐弟弟妹妹圍繞在他們父母身邊，我多麼盼望有一天我也能這樣
媽媽，我知道您的辛苦是為了我，但我希望我能像其他人一樣也有個完美的家庭！
作文我明白了 五個成語兩個修辭手法
2樓：風一的大神
今天我們家發生了一件快樂的事，說出來一定讓你笑掉大牙。事情發生在吃午飯的時候，弟弟搶先坐到桌子旁，快速盛好米飯，然後狼吞虎嚥地吃起來。我緊盯著他，忍不住問：
「弟弟，你今天咋吃這麼快？」這時，他抬起頭說「我太餓了！」我一看他的嘴，呀！
弟弟的嘴裡少了一顆要掉的牙，我趕緊問「你的牙什麼時候掉的呀？這時，弟弟恍然大悟，遍地找牙，邊找邊嘀咕：「我怎麼不知道呢，掉哪了呢？
」「弟弟，你吃飯吃得這麼快，是不是把牙……也給吃進去了呀？」我大笑起來，「哈哈……」爸爸媽媽也笑了。弟弟的一顆牙給我們帶來了樂趣。
有5個四字詞語和5個修辭手法的作文400字
3樓：匿名使用者
1.童年趣事
我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房間裡瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子前。呀！
前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的「人」？我不摸還好，一摸嚇一跳，那「人」竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。
好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，那「人」也掄起巴掌，我一打，那「人」也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。
我趕緊三不併作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：「媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。」媽媽神奇地問我是什麼東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。
怪了，怎麼又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：「媽媽，你笑什麼？
你不怕它嗎？」媽媽轉過身對我說：「這是鏡子，根本不是什麼怪物，你看。
」只見媽媽左搖右擺，鏡子裡的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人「印」進去，人們可以從鏡子裡看出自己的影子。怪不得我幹什麼，它也幹什麼呢！
現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！
4樓：程程程
在我的記憶裡，有一件深刻的事情，那是我懂得了什麼叫**？
在我6歲的時候，我剛上幼兒園，那時處於夏天，很熱，媽媽放學來接我，她把我的書包拿了起來，我對媽媽說：「天氣好熱，我想**服。」媽媽說：
「**服會感冒的，等回家了在吹電風扇。」我很生氣，然後自己把衣服脫了，媽媽說：「聽話，快穿起來，等下會感冒發燒的，發燒了就要打針。
」我不甘心的穿了衣服，因為看了別的小孩都脫了。我對媽媽說：「你看，別的小孩都脫了，就你不讓我脫，哼！
我討厭你。」說完， 媽媽說：「人們都說，父愛如山、 母愛如河，媽媽不是不愛你，是因為會感冒的。
」我半信半疑的說：「那別人都脫，難道別人的媽媽不愛他了嗎？。」媽媽說：
「別人的媽媽是處於一種溺愛，等 到時候感冒了他們就後悔了。」
我懂得了媽媽對我的愛，媽媽抱著我開開心心的回家了，這一刻，我心裡感覺到了溫暖。
5樓：霜朔賴海融
蝸牛觀察日記
蝸牛雖然是個又髒又醜的小傢伙，但是它給我帶來了不少樂趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家裡玩兒，只見一隻只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：「摳門！
也不給點兒吃的。」我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！
其中一隻個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩隻觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那隻大蝸牛不見了。哇！
原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。
這一隻只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
求一篇題材為離家出走的作文，不少於200字，至少要運用3個修辭手法，和用5個成語 15
300字作文 有5個帶修辭手法的句子 結合正面描寫和側面描寫
6樓：匿名使用者
天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去，叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的，硬是說了一句對得起，還罵了謝凡一句。
謝凡也不甘示弱。於是兩個人便吵了起來，吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步，這件事就不會發展到這個地步了!
星期四又發生了一件同學之間的事。雯是這個學期轉來的，學習不太好，所以許多人都欺負她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有髒話的紙貼到了雯的後面。
直到中午去食堂吃飯六一班同學發現了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯後面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認。老師便沒有再追究，她叫我們誰做的就站出來自己認錯。
經過一番波折，兩人終於承認了。其實只要對同學留一份尊重，這些事就是不肯能發生的了！
同學之間的關係就是這樣，說簡單不簡單，說複雜又並不複雜。但只要我們願
一篇老師我想對你說200字作文
7樓：匿名使用者
老師，我想對你說
老師，是您把無知的我領進了知識的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆，我們就是前行的小船。深夜的視窗數您的燈光最亮，清晨的路上數您行的最早，三尺講臺上數您最美麗。
這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月，迎來了您的節日，我真心的對您說一聲： 老師，您辛苦了，我們會用優異的成績來報答您的，祝您節日快樂。
二：老師我想對你說
老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是一位靈魂的工程師，塑造著我們的高尚心靈；老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的路程。
老師！您為我們付出了很多勤勞的汗水，除了教給我們知識，還教給我們做人的道理。老師，您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。
老師，我想對您說，您不僅是我的嚴師，更是我的慈母，我一定不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！
8樓：匿名使用者
老師我想對你說
老師 ，從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心裡話。
老師，我想對您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。
我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」
這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
最後，老師，我要對你說：教師節要到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
9樓：匿名使用者
《老師我想對您說》
可能我學習不太好，但是我有一顆善良的心，是您把我領進了知識的海洋，是您把我拉進了一個充滿花的世界。是您……。
課上做錯了錯誤，但是你並沒有責怪我，而是跟我說沒關係的:"人都有做錯的地方，我相信你這一次是不小心做錯的，並不是故意的。
或許有的時候我們做錯了錯誤，您會生氣，但是我們人人心裡都知道我們不能惹老師生氣……
老師您辛苦了。
10樓：匿名使用者
老師我想對你說的作文，你可以直接點名說，老師我想對你說，老師你辛苦了呀，或者說哎老師你作業不要那麼多怎樣？這很多可以寫的。
11樓：小月霞子
篇一：老師我想對你說
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟樑之材；老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。
那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裡就直犯嘀咕：「作文作文，叫人頭疼！」寫起來總是「東拉葫蘆西扯瓢」！
就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：「不錯不錯嘛！
只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！」隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，說：「讓我來給你修改一下吧！
」檯燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裡捏著的筆，就像一杆獵槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇！還真是「點石成金」啊！
您拍著我的肩膀，說：「寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。」我聽了，若有所思地點點頭。
從那以後，我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……「老師，我愛你……」這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
12樓：匿名使用者
四年過去了，我升入了五年級，親愛的汪老師，你可
13樓：匿名使用者
時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
我想對你說作文,我想對你說作文300字
自己修改，增減 媽媽，我想對你說 媽媽，我有一些話想對您說，可是我怕說出來後您會不高興，所以一直沒敢開口。可今天，我再也忍不住了，要向您傾吐心聲。媽媽，我現在已經不是3歲的小朋友了，而是五年級的學生了，不要再拿我和別人比了，好嗎？記得有一次，我的數學考了97分，得了第二名。回到家裡，我高興的跟您分享...
我想對你說作文,我想對你說作文600字
不知道你的名e68a8462616964757a686964616f31333361313935字，也不記得你的模樣，唯一能記起的，就只有你端端正正地身著初一新校服的隱隱約約的身影。清楚地記得，那個匆忙的早晨，你突然從拐彎處躥了出來，那個我從不相識的你，就在那個匆忙的早晨，我第一次遇見了你。站在我面...
朋友我想對你說作文四百，朋友我想對你說作文四百五十字
朋友，我想對你說 叮鈴鈴 下課鈴響了。我跑到你身邊，笑著對你說 走，咱們出去玩。你欣然同意。走廊裡，我們說說笑笑，快樂地聊著天。忘了為什麼，你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我，互相不理會對方，冷戰 不知持續了多長時間，我們方才重歸於好。親愛的朋友，我真想問問你，我們的友誼如此深厚，可為什麼又那麼 脆...