1樓：匿名使用者
呵呵~~祝你成功先用心記住一個單詞，寫，也要讀出來。在5分鐘後重復一遍，20分鐘後再重複一遍，1小時後，12小時後，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會記得很牢。最好先分組（10個或20個單詞一組.....
）在每一次的重複記憶中，一旦個別單詞記不起來或記錯，就要在完成這一組的測試之後把錯的再重新記牢，之後還要再把這一組的單詞從頭再拼一次（聽寫或自己遮住英文背中文，遮住中文背英文）。有錯就要一直重複直到每一個都可以順利背出來。
2樓：匿名使用者
四級考語法。。。。 六級考詞彙啊！！
3樓：匿名使用者
也許只有時間是最好的良藥，隨著時間的推移，一切都不再如最初那麼刻骨銘心，調整好心態，生命短暫，青春有限，你不會有太多的時間去等待去追憶去痛苦，平常心面對一切，你將會有更多的精力面對未來！
忘記是更為深刻的記憶。所以，不要刻意的去忘記，每個人都有自己的路程，路程中會出現各種各樣的過客，每段感情每段經歷每個人都是生命留下的印記，不論回憶是美好的還是痛苦的，都是已經發生的，學會感謝生命中每個曾經相遇或離別的人。
學會遺忘，並不是很輕鬆就做到的，因為許多忘不掉的悲哀、恥辱是刻骨銘心的。那麼，就需要我們用一顆平常心去對待問題。既然發生了，就註定無法挽回。
當你在為錯過太陽而流淚時，你也將錯過群星。
當你失落、悲傷的時候，最好學會遺忘。不要在乎腳下的路，前面的風光更迷人。
過去的就過去了,但是留下的是最美好的回憶,為什麼要刻意去忘記呢.雖然不能和他在一起但是,你們有著美好的回憶,我相信他也會把你們美好的回憶永遠留在心中的,愛一個人就是要他幸福,要他開心,但是他幸福的前提是你幸福嗎,你開心嗎,做自己想做的事情,幸福與不幸福都在自己的心裡,等到時間慢慢的過去了,你找到了你的另一半的時候,你就會把你們的回憶放在心底,把你的祝福也同樣用回憶帶給他,過去的就讓他過去,短暫的心痛是難免的,但是不要讓自己刻意的忘記什麼,那樣會更痛苦,只要自己認為自己是幸福的那自己永遠都是幸福的!
艾賓浩斯記憶法背單詞具體怎麼操作
4樓：景田不是百歲山
遵循艾賓浩斯遺忘曲線所揭示的記憶規律，對所學知識及時進行復習，這種記憶方法即為艾賓浩斯記憶法。對所學知識和記憶效果及時進行復習和自測是艾賓浩斯記憶法的主要方式。艾賓浩斯記憶法也是遺忘曲線；一個小時後就會遺忘；在一個小時內回想就可以記住那個東西；最好一天之後再回想；三天之後再回想就可以了。
艾賓浩斯記憶法背單詞具體方法：
1、首先，先背list的第一頁，共有9個單詞，用不到5分鐘的時間背一遍。
2、此五分鐘的記憶週期已到，請不要看第二頁，立即迅速的複習一遍第一頁 的單詞。複習的標準是「試圖回憶該單詞的意思」
3、第2、3頁和4、5頁的內容每一頁都要重複剛才的步驟二。即每背完一頁的單 詞，都要再複習一遍。
4、等背到7、8頁時仍然重複步驟二的方法，所不同的是在背完該頁的單詞之後，請不要背9頁的單詞，而是重複步驟五的內容。
5、由於距離背第一個單詞的時間已經有了30分鐘，所以立即回到第一頁，迅 速的把1-8的內容複習一遍。
6、對於剩下的半個list，仍然在半個小時的時間內，重複步驟五，整個list 共用一個小時的時間。
在背過單詞的12個小時以後，到了記憶的第三個記憶週期一定要複習今天新背過的單詞。
5樓：xin寶寶金牛
一般的方法是1（當天）、2（第2天）、4、7、14、28、60，也是7步複習，換句話就是某一天的當天、前1天（即昨天）、前3天、前6天、前13天、前27天和前59天。實際上就是需要當天、第2天、半周、周、半月、月、2個月複習。
艾賓浩斯記憶法的含義：資訊輸入大腦後，遺忘也就隨之開始了。遺忘率隨時間的流逝而先快後慢，特別是在剛剛識記的短時間裡，遺忘最快，這就是著名的艾賓浩斯遺忘曲線。
遵循艾賓浩斯遺忘曲線所揭示的記憶規律，對所學知識及時進行復習，這種記憶方法即為艾賓浩斯記憶法。 對所學知識和記憶效果及時進行復習和自測是艾賓浩斯記憶法的主要方式。艾賓浩斯記憶法也是遺忘曲線；一個小時後就會遺忘；在一個小時內回想就可以記住那個東西；最好一天之後再回想；三天之後再回想就可以了。
艾賓浩斯(hermann ebbinghaus，1850-1909)是德國的一位著名心理學家，他在2023年發表了他的實驗報告後，人們接觸到的資訊在經過人的學習後。艾賓浩斯曾經做了一個非常著名的實驗——他選用了一些沒有意義的音節，毫無規律的的字母組合，如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他通過自我測試，得到了一些資料（如下圖所示）：
然後，艾賓浩斯又根據了這些點描繪出了一條曲線這就是非常有名的揭示遺忘規律的曲線。不使用任何工具的記憶效果圖（左側圖）這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的，遺忘的程序很快，並且先快後慢。觀察曲線，你會發現,學得的知識在一天後，如不抓緊複習,就只剩下原來的25%。
隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數量也就減少。有人做過一個實驗，兩組學生學習一段課文， 甲組在學習後不復習，一天後記憶率36%，一週後只剩13%。乙組按艾賓浩斯記憶規律複習，一天後保持記憶率98%，一週後保持86%， 乙組的記憶率明顯高於甲組。
使用艾賓浩斯遺忘曲線複習計劃表後的效果圖（如下圖所示）
益處：艾賓浩斯記憶法對於任何學習材料的記憶都是行之有效的，可以極大地提高記憶效率，收到事半功倍的記憶效果。記憶並不是最後目的，它只是一種手段，記憶的目的是儲備認識問題和解決問題的能力。
怎樣知道資訊記住了多少，能力儲備得怎樣呢？要想鞏固所學知識，必須及時複習；欲知記憶效果，應該經常進行自我測驗，自測也是一種很好的複習方法，都是對艾賓浩斯記憶法的具體應用。
案例：蘇聯莫斯科州斯維爾德洛夫村一名叫娜佳·瑪赫娃的學生，常常假設自己是老師，並準備了教學筆記，在上面寫上學生名單，還自己扮演學生回答問題，對每個回答都打分數。這樣過了一段時間後，娜佳發現：
「從前，地理課對我來說就象苦役一樣。而現在，當我從學校裡一回來，就想立刻把功課做完，好去讀地理。為什麼這樣呢？
就是因為當我這樣做的時候，我就想，我是老師，而不是學生，所以我就有了興趣……為了使我對地理的興趣不減弱，我要堅持做一年的教學筆記。」
如何最有效的背單詞：艾賓浩斯記憶曲線法
6樓：匿名使用者
好問題。
但是，方法是錯誤的。那位心理學家只是心理學的很小的一部分。他把像單詞卻不是單詞的字母組合記憶了一下，然後測定遺忘，然後測定複習減少遺忘的規律，因此，那個曲線不是記憶曲線，而是遺忘曲線，這是正式叫法。
如果用中國學英文的例子，不是有效背英文單詞，而是一個英文單詞搭配中文意思的死記硬背，用那個曲線來幫助如何複習來減少遺忘而已，不是有效背，而是減少忘。這是絕對不同的。
祝好，並希望多數人真能明白。
艾賓浩斯記憶法的具體運用例項艾賓浩斯記憶法背單詞具體怎麼操作？
蘇聯莫復斯科州斯 維爾德洛夫制村一名叫娜佳 瑪赫娃的學生，常常假設自己是老師，並準備了教學筆記，在上面寫上學生名單，還自己扮演學生回答問題，對每個回答都打分數。這樣過了一段時間後，娜佳發現 從前，地理課對我來說就象苦役一樣。而現在，當我從學校裡一回來，就想立刻把功課做完，好去讀地理。為什麼這樣呢？就...
下面是德國著名的心理學家艾賓浩斯為研究記憶的保持規律而繪製的
記憶的東西短時間內遺忘較多，在過了較長時間間隔後，記憶保持的份額較少，遺忘的速度也變慢。學習過的內容，要及時複習，以鞏固記憶。4分 試題分析 首先解讀圖表 圖表題目是 艾賓浩斯遺忘曲線 橫軸是 天數 縱軸是 保持的百分數 區間的曲線隨著天數的增加而降低，而且第一天降幅很大，之後逐漸減少。然後把曲線顯...
看下這隻閃光艾斯菲亞要怎麼練
你特攻已經刷好了，去刷體力吧 打丁格 選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我！選我...