1樓：
第3題是實際在讚美年輕人美好的品質與他善良的心靈
2樓：羽化千戶
走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗臺，高大的教學樓……我最喜歡的是東南角的小小花園。
春天來了，小花園裡的大榕樹上或濃或淡的新綠，
3樓：匿名使用者
有人送我一枝草
三 毛2023年的夏天，我在美國伊利諾斯州立大學。
不知是抵美的第幾個長日了，我由一個應徵事情的地方走回住處。那時候身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找事沒有著落，前途的茫然將步子壓得慢，穿過校園時，頭是低著的。
遠遠的草坪半躺著一個金髮的青年，好似十分注意地凝視著我。他看著我，我也知道，但沒有抬頭。他站起來了，仍在看我，他又蹲下去在草坪上拿了一樣什麼東西，於是這個人向我走來。
步子跨得那麼大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調又愉快的曲子。
不認識走過來的人，沒有停步。
一片影子擋住去路，那個吹著口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一枝碧綠的青草，正向我微笑。
「來！給你——」他將小草當一樣珍寶似的遞上來。
我接住了，訝然地望著他。然後忍不住笑了起來。「對，微笑，就這個樣子，嗯！快樂些……」他輕輕地說。，
說完拍拍我的面頰，將我的頭髮很親愛地弄弄亂。眼神送過來一絲溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。
然後，他雙手插在口袋裡，悠悠閒閒地走了。那是我到美國後第一次收到的禮物。
小草，保留了許多年才找不到了，連名字都沒有法子知道，他的臉在回憶中也模糊了，可是直到現在，沒有法子忘記他。
很多年過去了，常常覺得欠了這位陌生人的一筆債，一筆可以歸還的債：將信心和快樂傳遞給另一些人類。將一份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的讚美，一個笑容，一種鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。
我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著仍是美妙的。這份能力，來自那枝小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。
《有人送我一枝草》閱讀題
4樓：微白
1.沮喪，茫然。
2.樂觀開朗，幽默。睿智。
3.先「訝然」是因為很奇怪為什麼一個陌生人給了我棵小草，「忍不住笑了起來」是因為有陌生人的鼓勵，被他的變現給逗樂了。
4.「小草」代表著堅強。
5.還那位陌生朋友給的積極向上，堅韌不拔的精神，樂觀對待生活。
6.將信心和快樂傳遞給另一些人類。將這份感激的心，化作一道謝，一句微的，一個笑容，一種鼓勵的眼神——送給似相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。
將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂。
7.「這份能力」是指熱愛生活，快樂開心，積極向上的面對生活的不如意。
修改病句（下面）還有「有人送我一枝草」閱讀答案
改病句 學校已經公佈了優秀少先隊員的名單，我們班的李麗同學連續三年被評為優秀少先隊員。但是她一點兒也不驕傲。當同學們誇獎她時，她總是說 自己做的還不夠 1 根據句子的意思，從文中選擇合適的詞語填在括號裡。不認識，沒有見過 陌生 很詫異的樣子 驚訝 看不清楚 模糊 溫和，溫順 溫柔 2.作者在結尾說 ...
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