1樓：
我們會習慣性地認為程式設計只是程式設計師的工作，如果僅僅是如此的話，那讓孩子去學程式設計就沒意思了。
網際網路化雖然是大勢所趨，但程式設計師這個具體職業的未來並非是一片坦途。和很多基礎技術工作一樣，單純的程式設計工作也可能被越來越強大，並具備自我學習能力的ai所威脅。十年二十年之後，目前大部分程式設計師的工作很可能會被「會程式設計」的程式所替代。
現代社會的職業新陳代謝非常快，如果我們還能回想起自己的童年，那時候我們自己和家長所規劃的我們的未來職業，目前很多都已經陷入迷茫甚至消失了。所以不僅僅是程式設計師，以任何一個具體職業為目標，來培養孩子，都不是什麼有意義的事情。
程式設計是人工智慧一個最底層的技術，也就是說人工智慧這個大樓無論蓋多高，它都需要程式設計作為底層的支援來實現。
所以，一個人要想真正在這個人工智慧時代，有所突破，就必須去了解和學習程式設計。
當然，這裡的學習不單單是為了成為程式設計師，又或者成為技術、產品的開發者，而是像英語一般，為了更好的適應這個時代。
培養廣泛的興趣，以及那些最基礎的能力，這樣孩子在未來才有更多的選擇空間，才可能適應我們無法**的未來社會職業分工的變化。
2樓：優必傑教育
當然不是，少兒程式設計注重的是程式設計過程中的邏輯思維能力的培養，而不單純是培養孩子寫**的能力。因為程式設計的過程需要極強的邏輯思維能力，在學習過程中，如果孩子感興趣，他可以往程式開發方向發展，如果不感興趣，那對於他邏輯思維能力的培養來說也是很好的。
3樓：匿名使用者
是，也不是。專業碼農畢竟是少數，但大眾碼農是大多數。將來的社會 會要求 都是大眾碼農。
小孩學程式設計會培養認真、嚴謹、邏輯推理 等能力，會終身受益。
中小學程式設計教育是培養碼農嗎?
小碼王少兒程式設計怎麼樣，在小碼王少兒程式設計學習怎麼樣？
時下復，少兒程式設計市場異常火爆，但制水平參差不齊，bai魚龍混雜，du很多不具備辦學zhi 資質或是純為商業目的dao的少兒程式設計教育機構混入這個教育行業，不顧家長與學員的利益，耽誤了孩子一生的程式設計學習規劃。在下一代的教育問題上，如何給孩子選擇優質的少兒程式設計機構成為很多家長糾結焦慮的 頭...
少兒程式設計受國家重視麼，少兒程式設計異軍突起，是「熱門忽悠」還是「成長剛需」
相當重視，現在少兒程式設計是少數能為高考加分的專案之一，而且少兒程式設計已經開始納入小學課程了 近兩年，少兒程式設計市場異常活躍，相關資料顯示，2020年12月教育部 答覆函 將程式設計教育納入中小學課程，已成為一個 香餑餑 隨著資訊科技的不斷髮展，程式設計逐漸成為一項基本技能，並得到了廣泛的普及。...
在沒有開發出程式設計軟體之前，程式設計軟體是怎麼被開發出來的
這麼跟你說吧，程式就是二進位制碼 機器碼 最初人們要輸入資料或者指令都是用紙帶輸入的，即在紙帶上打上孔來表示0和1，你最好自己去查閱一下相關的資料，就知道其實程式設計工具也是一種軟體，和其它軟體並沒有多大差別。第一個翻譯英語的人和你一樣，都是先通過學習英語後才有能力去翻譯。文字來自於網路 機器指令堆...