1樓：匿名使用者
你是中班的老師？
小孩子有這種行為可以耐心一點教。看他這行為是想吸引你的注意。
還是在家裡已有這種惡習。
如果是前提只要多關心他，叫其他小朋友多點和他玩就可以。
如果是後面的，就要對這小孩子嚴厲點。把他的惡習去除。
讓他哭完，就慢慢跟他講道理。
然後教他在紙上畫就好了。
2樓：匿名使用者
這要看你是什麼角色了，如果是老師一定要制止，因為其他孩子看不到了。
可以先表揚他塗的很好看，然後說如果畫在紙上會更清楚、更好看、還能儲存下來，並等他畫下來後給其他小朋友看，我就是這麼教育我的孩子的，然後過會兒再告訴他亂塗寫是不對的，稍教育一下即可。
3樓：佳寶淡的喵
哎，我們家小男孩就不好管，何況你一個老師，現在的孩子都是獨生子家長比較溺愛孩子，做你該做的就行了，家長不樂意你就別管了，這種事說不清
4樓：匿名使用者
不知道你是不是幼兒園的老師。孩子的天性如此，我們認為不能做的事情去制止他，他就會用哭來反抗。
順其自然，如果他確實喜歡在書上亂塗亂畫，就給他幾張紙，讓他塗吧。呵呵
5樓：苦心婆口
是挺難管的。我一個孩子我都感覺管不過來，唉
6樓：飛揚
大班的孩子了，這樣的行為不應該是無意識的了，可能就是要引起老師的注意，需要及時的引導，發現他的長處積極的鼓勵可能會有改變，不能總是盯著他的缺點不放。
7樓：聚樂園母嬰網
讓孩子自由發揮 你要問他為什麼喜歡在上面畫畫 你拿一本畫畫本給他在上面畫畫 然後再誇誇他 教育孩子要有耐心
8樓：匿名使用者
不是按照寶寶的意願做吧，也許這就是他的天份、特長吧。 如果覺得書畫了可惜，可以要求家長給他買個畫版。
9樓：匿名使用者
每個人的想法不一樣的.我家的現在五歲,出現的問題是慢,尤其吃飯慢.個性問題吧,慢慢誘導啦,不能強來
10樓：馮紫凝
呵呵 以後不管就得了唄
11樓：匿名使用者
這個是小時候沒有教對吧。如果從小告訴孩子不能畫在書上，他就不會這樣做
12樓：匿名使用者
我覺得愛和自由是他們需要的。按他的需要做吧。不要太多的干預他。
13樓：匿名使用者
你是老師？在孩子在書上畫的時候就堅決地製作，同時給他幾張紙唄
14樓：匿名使用者
孩子隨意的塗鴉也是一種學習興趣 可能是這方面有天分吧
15樓：匿名使用者
親可以給寶寶買個小畫板寶寶是有畫畫天賦的
16樓：匿名使用者
小孩本來就喜歡亂寫亂畫，不要太在意了
17樓：匿名使用者
站在孩子的立場上考慮問題，儘量 以協商的口吻
18樓：匿名使用者
寶寶小有時候就下下.過會這個事就會忘了.不用太較爭.
兒童的教育需要注意些什麼
19樓：繪影社
教育孩子不能一味指責，要不斷引導鼓勵，加上適當指責才可以！
家庭教育中應該注意哪些問題？
20樓：中公教育
「你是我生的，我說的話你就得聽」。孩子是父母生的不假，但這並不能成為你說話孩子就得聽的理由。孩子也是一個體，也是需要民主的，如果父母經常說這句話，孩子對你說的任何話都會產生麻木感。
「你都這麼大了，怎麼這麼不懂事」。孩子終究還是孩子，是需要培養的，望子成龍或者望女成鳳的心理父母都有，但不能急於求成，成長需要一個過程。
「你看看××家孩子，你怎麼這麼不如人家呢」。別人家的再好也是別人家的，要善於發現孩子的優點。如果你經常把這句話掛在嘴邊，孩子就會有自卑感，時間長了你就會發現孩子越來越不如人家的。
「忙著呢，滾一邊兒去」。可能父母確實很忙，但要給孩子合理的理由，切莫把這句話當成搪塞孩子的口頭禪，時間久了，孩子就會疏遠你。
「你怎麼這麼笨，到底是不是我生的」。說這句話的時候說明你徹底對孩子沒辦法了，孩子也會覺得他自己或許真的很笨。其實世界上真正聰明的人也就那麼幾個，所有收穫是因為後天的努力而取得的。
其實沒有笨孩子，只有懶父母。
「你滾吧，想到哪到哪」。孩子不會因為聽到這句話而離家出走，但他也決不會屈服。如果父母一二再再而三地說這句話，那孩子可能要真的離家出走了，家長意識到問題的嚴重性了嗎？
21樓：睿爸育兒記
家庭教育要注意些什麼？#星知計劃#
有哪些小時候懂，長大了越來越不懂的道理
22樓：南城下的詩情丶
比如小時候老師說「人人平等」。
23樓：啥名字好呢呢呢
孩子小時候很懂事，和家庭的影響是有直接關係的，尤其是家庭教育。
長大以後不懂事，可能和經歷有關係，所以都可能會發生改變。
24樓：匿名使用者
就是對世界的好奇心。
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