1樓：匿名使用者
我感覺作業這個東西就是個複習的方法，寫作業就是為了複習，複習好的最直接結果就是考試或者測試取得好成績。如果你能在考試和平時表現中表現較好，老師就應該相信你是下了苦力的；如果這樣也不行，那就是老師的問題了，那我只能說，做自己的事，讓別人說去吧！
2樓：聽榭樓雨
不用證明自己了，以後也做一個誠實的人，時間久了他會發現你不是一個撒謊的孩子，他就會懷疑自己的判斷了。有時候越解釋越麻煩，不是麼？
3樓：happy微塵
你當著老師面把那題算給他看，並且告訴他你絕對沒有抄，或者以寫紙條的方式，或這可以叫同學證明
4樓：匿名使用者
老師懷疑你抄作業，有沒有看到有和你一樣用m來設未知數的，如果你沒有抄，就和老師說清楚，誰也不想別冤枉，我想你趙老師談談比較好，不知道你具體年齡，我覺得你要是被冤枉的 就直接跟老師說，您這樣冤枉我，我很難過，給我也造成了陰影，做好說清楚。老師不聽的話只能說明老師的水平不高而已。
5樓：小得
真沒必要證明自己，最好的方法就是，認真學習，讓她刮目相看！！！再者身正不怕影子斜！！
這樣吧，我告訴你，一個好老師不會對誰有懷疑，更不會有偏見，希望幫到你！！！
6樓：文靜的流氓兔
樹正不怕影子斜，在老師前表現出正直的樣子
7樓：帥哥大眾
事實勝於雄辯.你也可以課下找老師談談.千萬不要在課堂上和他說
在學校，被老師冤枉說有抄作業。怎麼辦?
8樓：匿名使用者
我也經歷過，我還是班裡的團支書，老師說我抄作業，我否定，老師說我說謊，給我貼標籤。早知道的話，沒抄也說抄了，認個錯就行
9樓：匿名使用者
不要在意別人的看法，有時別人是錯的，每個人都有錯的時候。回如果還不行，你就用實答際行動來證明你的清白，不要著急解釋，要不然會讓人更加懷疑你。要拿出自己的實力，好好學習，在後幾天，事情平靜下來時，用手機或者什麼證據來證明是沒人抄作業自己是清白。
10樓：匿名使用者
凡事都要注重證據的，你不是說你班有組織法庭嗎？他們說你抄作業也得有根據啊。再就是你乾脆把作業重做一遍證明給他們看。
11樓：壹壹
你，。，。那班上在玩過家家吧。。證明的最好方法就是把老師說你抄的東西給她講一遍，做一遍，讓老師知道不管怎麼樣，你是懂這些知識的，我以前被冤枉就是這樣做的，老師沒話說
12樓：匿名使用者
既然發了校訊通，就理直氣壯的要你們老師把問題查清楚，畢竟，他們所陳述的事實總會有破綻，你一定可以否定了他們的錯誤結論的。
13樓：小爐匠
找個合適的時間跟老師說清楚這件事，別一開始就試**釋，記住一定要真誠。
14樓：匿名使用者
1把作業守著老師重新做2給老師一個好成績3讓老師相信你
15樓：桃花絲雪
沒有關係，你自己心中知道自己沒有抄就好了，關鍵不在於他們怎麼看，自己知道自己是清白的就好了。
16樓：夜襲__處男村
草 你老師是誰 我叫幾個copy人去揍她 哈哈bai 沒事拉小事來的 這些事情du很快就會zhi被忘記的拉~~dao~！ 不要那麼記仇 大氣點 你就說我沒有抄作業信不信隨便你們
17樓：靜靜的等候
老師認為你抄了，讓老師說你抄誰的，照兩人作業對比，要麼就是他抄你的，不然，你當著老師的面，講出為什麼那樣寫，看老師怎麼說
18樓：大大大大大頭啊
找老師說清楚，並拿出證據！甚至可以當著老師的面把作業再做一遍，態度一定要堅決
19樓：匿名使用者
1當著同學的面把這道題講出來，說出你的解題思路
2跟父母說，說出你的想法，父母可以和老師談談，老師在同學面前說出實情
3說你抄作業的讓她們拿出證據，和那個她們說你照抄的人對質，你根本沒向她抄
20樓：曦琴諾
1 ：乾脆承認
bai 承認一了百了du
2：如果不想承
zhi認。就解釋dao。記住。委屈
專也不要哭。因為哭是在博得屬同情。
3：要他們拿證據
4：把老師說的你與另外一位同學“互相抄的”那份作業找出來。當面對質。並再讓老師出題。用實力證明自己
5：也嘗試冤枉他們
21樓：丶像個小丑掩悲
讓老師說的你抄作業的那個物件去找老師說明情況
22樓：紫紗飄渺
告訴家長，找校長說明情況。
23樓：埃啊愛
向老師說明白
適當的可以家長協調一下
（怎麼會這樣...）
24樓：你姐姐韓小晨
你應該找一個合適的時間 合適的地點 和老師談談...和同學談談...
被老師冤枉說抄作業、可是我沒有抄、老師讓我寫一篇600字檢討，幫忙寫下、跪求！！！！
25樓：獨葬人
我懷著一百二十萬分以及一百二十萬分的悔過寫下這篇***。e69da5e887aa62616964757a686964616f31333262383637
首先，我為我的粗心大意向老師致歉。居然把30乘以0.2的答案算成了1.5，如此低階的錯誤令我很後悔，我對不起老師對我的栽培，對不起老師對我的期望，更對不起辛苦供我上學的父母。
其次，我對不起班裡的同學們，都是因為我，我不應該把作業本借給他們抄的。他們說沒有時間做所以才問我借，並保證僅此一次，看著他們的臉孔我居然說不出拒絕，然後就把作業本借給他們抄了。明明知道這樣會害了他們，我還是做了，實在是罪過。
現在，什麼話語都不能真實地描寫出我內心的歉疚。
下課了，一整個課間，我都在反思，看身邊同學們開心的笑臉，我卻笑不出來。
老師的教導很對，做學生的，唯一的本職便是好好學習，將來為社會盡一份微薄的貢獻。而我卻沒有體會到老師的用心良苦，還把作業借給同學抄，簡直是罪大惡極！！
然後，我為我的行為感到可恥。因為我的行為，可能會在班裡對其他的同學有不好的影響，抄作業這件事，比起抄作業的同學們，我這個借他們抄作業的更過分。
我帶了一個壞頭，讓班裡的其他同學對於讀書更加隨意，我做出的行為，無疑會產生負面影響，抱著僥倖心理的我實在是太過分了——對於這種原則性的事情怎麼可以抱有僥倖心理呢？
老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也深刻地認識到了事情的對與錯。
我辜負了老師的一番心血，如今錯誤已經鑄成，我知道說什麼都沒有用了，只能在此淺薄地寫下我的悔恨，並做出以下保證。
1.樹立正確的同學交往觀念，不因私交而做出出借作業本等錯誤行為。
2.嚴格要求自己，儘量少犯不犯30乘以0.2等於1.5之類的低階錯誤。
3.認真認識貫徹學生的身份以及身為學生應該的職責，好好學習。不辜負老師家長的苦心一片。
4.堅決不在同學間做不好的榜樣。
以上就是我的感想以及我在認真反思後的決定，希望老師同學們可以幫忙監督我，讓我在學校裡面可以學到更多的知識。
26樓：
其實你不需要寫檢討的，因為你是無罪的。如果你寫了檢討，那就說明這篇作文是你抄的了。只要你叫你老師給你一次證明的機會就可以了，不必要做不需要的犧牲！知道嗎？
27樓：匿名使用者
我覺得你不應該寫反思，如果真的不是你抄的話，應該要理直氣壯的告訴老師，不是你抄的，但是你有一點也不對，不可以把自己的作業給別人抄的，這不是幫他，而是害他
28樓：匿名使用者
應該自己寫，不能求於別人
被老師誤會抄作業怎麼辦？我是一個班長，還被老師誤認為抄作業，我現在想死的心都有了！怎麼辦呀？這樣才 5
29樓：匿名使用者
怎麼誤會的呢？對一對不就看出來了？讓副班長跟老師說一聲？班裡那麼多同意呢，讓他們告訴老師也行。身正不怕影子斜，不要太難過了，試著去做一下吧。。。
老師懷疑孩子抄作業,孩子聽後很委屈的哭了,我該怎麼辦?急!!!
30樓：匿名使用者
跟老師解釋！讓老師相信孩子 然侯跟孩子說句 對不起
31樓：俊介辰
先問老師為什麼懷疑？再安慰孩子，問孩子有沒有抄，有就有沒有就沒有，表明你不會罵他或打他。
32樓：狀狀的寶貝
很簡單啊 抄沒抄 你問他會不會啊 這次不管抄沒抄 你信任他 鼓勵他 就算這次抄了 以後也不會抄了 家長教育很重要
33樓：匿名使用者
這還不簡單 證明給老師看啊 讓老師問 孩子回答 如果能回答 並能說出理由 那就行了！
如果抄作業答案被老師發現怎麼辦如果抄作業被老師發現了怎麼辦
我今天就被發現了，太難了。首先，一定要承認錯誤，不要死不承認不然你更慘，你要表現得認識到自己的錯誤了，然後保證下次再也不抄了，好好寫作業，可以適當解釋為什麼抄，但是不要說太多，老師會反感 抄作業還有理由？就幾句話概括假裝是特殊情況才抄的，免得老師以為你有事沒事抄作業，我今天就承認錯誤然後才沒遭的，下...
在學校被孤立了該怎麼辦
1.主動參與到同學們之間的交流。其實很多時候同學們都會聚在一起聊天，或者是在學習交流，所以平時當你看到有幾個人，在那裡交流聊天的時候，你可以主動參與到裡面去，這樣你交到的朋友的幾率會很大。但是需要注意的是不需要找太多人，在一起交流的團體，因為人過多，這樣的話只能會讓別人更容易把你忽略掉。2.敞開自己...
我是個在學校被欺負的女生 我該怎麼辦
第一,死千萬別去想,自己還有那麼長的好日子在後面.二,上課時積極些,就算是回答問題錯了,但老師也會明白你在努力,試著改變 三,要找個住附近的女同學慢慢玩好,一起上課回家啊什麼的 四,同學們期夫你,那可能是你自身有些問題,這些可以慢慢自己去發現是什麼問題.再改掉這些不好的習慣 放心吧,網路上有這麼多的...