1樓：慾壑難填
zhato8375008 ：
你好！你提出的問題是小學中的典型的盈虧問題（一盈一虧）。
盈虧問題就是把一定的總數，分配給一定的物件，由於每份數分法不同，導致分後結果有盈（多）有虧（少）的一種典型應用題。解題關鍵：解決盈虧問題，往往先用結果的相差數除以每份的相差數，求出物件的數量，進一步求出分配的總數。
列式如下：
人數 ：（20＋10）÷（5－4）=30（人）棵樹 ：4×30＋20=140（棵）或者5×30－10=140（棵）。
希望我的解答能帶給你幫助！
2樓：匿名使用者
每人種4棵，剩20棵，將這20棵再分給每人1棵，還少10棵，所以一共有20+10＝30人，總棵數4*30+20＝140棵
3樓：小蘭漣漪
解：設五一班有x名學生。依題意得：4x+20=5x-10 得x=30(名)
4x+20=4*30+20=140(棵)答：略
4樓：流暢隨水
本來每人種4棵，多了20，每人種5棵，就少了10個，也就是每人多種一個就多種了30棵，也就是總人數就是20+10=30人，樹有30*4+20=140顆
5樓：zi甜心公主
人數 ：（20＋10）÷（5－4）=30（人）棵樹 ：4×30＋20=140（棵）或者5×30－10=140（棵）。
6樓：匿名使用者
人數=（20＋10）÷（5－1）=30（人）
樹的棵樹=4×30＋20=140（棵）或者5×30－10=140（棵）
7樓：秋葉
30人，140棵樹 （20＋10）÷（5-4）=30 30×4+20=140
8樓：ak_輕騎兵
140棵樹。30個人。設樹x,人y.x-4y=20;x-5y=-10，解得x=140，y=30
9樓：韓穎歆
（20+10）/（5-4）=30人
30*4+20=140棵
30*5-10=140棵
10樓：舊故人與事
30名學生。160顆樹
11樓：王國國
設學生數為x人
5x-4x=20+10
x=30
30*4+20=150棵
12樓：
4x+20=5x-10 得x=30(名)
4x+20=4*30+20=140(棵)
13樓：匿名使用者
4x+20=5x-10,x=30
14樓：222的在路上
鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝餓鵝鵝鵝
一個植樹小組如果每人植5棵還剩14棵如果每人植7棵就缺4棵這個植樹小組有多少人一共有多少棵樹?
15樓：
有9人，一共有59棵樹。
解答過程如下：
設共有x人，y棵樹。
5 x +14=y
7 x - 4=y
聯立方程組，解得：
x=9 （人）
y=59 （棵）
答：有9人，一共有59棵樹。
擴充套件資料二元一次方程解法的優選順序
代入消元法
概念：將方程組中一個方程的某個未知數用含有另一個未知數的代數式表示出來，代入另一個方程中，消去一個未知數，得到一個一元一次方程，最後求得方程組的解. 這種解方程組的方法叫做代入消元法，簡稱代入法。
加減消元法
概念：當方程中兩個方程的某一未知數的係數相等或互為相反數時，把這兩個方程的兩邊相加或相減來消去這個未知數，從而將二元一次方程化為一元一次方程，最後求得方程組的解，這種解方程組的方法叫做加減消元法，簡稱加減法。
16樓：
①共差:14+4二18(棵丿②每人多植多少:7-5＝2棵③有多少人:18÷2二9人④有多少棵樹:7x9一4二59棵或5x9+14二59棵
17樓：c4c7ee2吳世民
14+4=18棵，7-5=2棵，18÷2=9人，5ⅹ9+14=59棵。答:有9人，一共有59棵樹。
18樓：好像回家嘮
9個人，59棵樹。希望能幫到你
19樓：
請問你要幾元幾次方程（組）
植樹節到了，五一班同學去參加植樹活動，男生的人數是女生的2倍
設女生人數為x，男生人數為2x 女生種樹總數為2x，男生種樹總數為2x 4 8x 每人平均種樹為 2x 8x x 2x 10 3棵 3棵樹！答假設這個班級有150人，男生的人數是女生的2倍，則男生100人，女生50人，男生每人種4棵樹，也就是400棵樹，女生每人種一棵樹，就是50棵樹，這個班級一共種...
五一班有四十名同學參加植樹，男生每人植三棵女生每人植兩棵，已知男生比女生多植三十棵男生 女生各有多
設男生有x人，則女生有40 x人 3x 2 40 x 30 3x 80 2x 30 5x 80 30 5x 110 解得，x 22 所以，男生有22人，女生有40 22 18 人 六 1 班的40名同學參加植樹，男生每人種3棵樹，女生每人種2棵樹。已知男生比女生多種30棵樹，問 男生 32 2x40...
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設同學x，樹苗y，6x 20 y，7x 20 y，同學40，樹苗260 假設有x個同學，那麼由題意得出6x 20 7x 20，所以x 40 樹苗為40 6 20 260棵，學生是40人 設這個班有x個同學 由題意 6x 20 7x 20 解得 x 40 樹苗數 為 6 40 20 260 答 這個班...