1樓：卜鈺習錦
天是愈來愈冷了，我又感冒了。倚在陽臺的躺椅上，我在午後陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。
這靜謐的確是難得。這座城市已經被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精緻和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善於繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：
遠離喧囂的城區，固執地保留它原始的粗糙，後院出去有一條清澈見底、可以看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一顆垂下無數徐根的大榕樹，撩撥著我兒時的記憶。曾經不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今爺爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶裡的氣息。我回憶著烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每天攜帶著悠揚哨音準時回家的鴿子們，告訴自己，曾經有過，便是可以感恩的了。
那些帶著甜絲絲的笑臉的時光，總是溫存地在心裡沉澱，沉澱。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是可以感恩的了。
隔壁學琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽，竟是霍洛維茨的《sonata》。記得有人說，世界上真正能「玩」鋼琴的，便只有老霍一人。
是啊，孤身一**亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛鬱恨，竟都可以讓他當成解脫蘇聯教條**教育束縛的機會，竟都可以化成這般的釋然與豁達，這般的活潑與輕盈！感慨之際，猜想著他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦，都可以融入他指間的樂符，與他歐洲人特有的高鼻樑、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。
還有莫扎特，生活的艱辛和無奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放鬆對**一貫的堅持，他的**竟也是那般純真無邪。靠的是什麼？也許就是做**時，他們能想到的都是生活的美好，能做到的，都是感恩。
不僅吟起了蘇東坡那句「歸去，也無風雨也無晴」，吟起了元稹的「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」，這些豁達、釋然，都應來自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那麼多，誰何以堪？
是誰在喊我？噢，母親。原來我睡著了。
天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進了母親殷切的心的粥。
而這「熬」字，又豈是當今時代的泡麵奶粉一衝一泡可以堪的？母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自己是在陽光中睡著的，便覺得很幸福。
我想，這就是感恩吧。
2樓：匿名使用者
讓我們感恩父母
曾聽到新聞報道說某地有不肖子女殺害父母，我倍感震驚；曾看到報紙報道說有眾多子女的老人而遭遺棄孤苦地生活，我憤怒至極。在生活日益富足的今天，這樣的事竟然屢屢發生，是孝心意識淡薄，還是從根本上缺乏感恩的心？我不禁掩卷遐思。
父母是我們這一生最親最敬的人，他們勞碌一生，但有的卻在晚年孤獨地爬向墳墓，這是對生命的最大不敬。我想這一切有可能源於感恩的缺失和感恩培養的失敗。
許多人總是天真地認為，父母為我們付出是一種天經地義，是必須為人垂淚到天明的蠟燭，是必須將我們送到人生輝煌和彼岸的渡工。因而他們可以無限地或毫無顧忌地索取，讓父母的愛在艱難中綻放。逼父母賣腎去見劉德華的追星女孩楊麗娟，讓我們哀嘆不已；離家出走肆意亂為的浪子，讓我們唏噓不已。
那是一種極端地自私的做法。那是感恩的嚴重缺失。
曾有人以老套的兩難故事問我：「當你母親和妻子同時掉進湖裡，你會先救誰？」我不假思索地說先救母親。朋友憤然不已，我卻堅定地說：「一個連母親都不愛的人，那還指望他去愛誰呢？」
感恩父母，不需要太複雜的程式。擁有一顆感恩的心，在尋常小事之中去實行和實踐。在父母忙碌的日子理，放下煩亂的心緒，嘗試像父母那樣去親密接觸土地；在父母染病的第一時間裡，捧上親手煎好的湯藥；在父母暗淡無光的衣櫥裡，添上一兩件嶄新的衣衫；在父母勤勞節儉的生活裡，隔三差五的買上一二份魚肉；在父母寂寥孤獨時，經常回家促膝談心；在父母閒暇之時，作一次短途的旅行…….
或許有的人說，當我功成名就、衣錦還鄉、財富豐盈的時候，自然會感恩父母；也許有的人會說，在金錢匱乏的日子裡，我是一個孤獨的奮鬥者，情感上也註定十分暗淡，感恩是需要金錢來支撐的。但我卻要鄭重地對你說：朋友，你錯了！
畢淑敏曾經在《孝心無價》一文中寫道：「當我們年輕的時候，我們不懂得；當我們懂得的時候，我們已不再年輕。」「天下的兒女們，趁你們父母健在的光陰。」
當我讀到這樣的文字，我喟嘆不已。是啊，天下的兒女們，得趁你們父母健在的光陰。
感恩父母，需要真實地行動。我們不僅要有一顆感恩父母的心，而且要隨時付諸行動。父母將不足二尺的嬰孩哺育成參天大樹，其間花費過多少辛勞和汗水，但父母未曾言說。
任何流於口頭的種種言論是永遠無法贖去我們的罪孽的。當父母日漸蒼老，面對時間的逝去，我們何曾有過惶恐和畏懼，時間正在收割我們賴以生存和融洽的親情啊。當我們一路前行，躊躇滿志的時候，我們不妨忙裡偷閒以各種形式和真實的行動去感恩父母，讓他們一生沉重的勞動會擁有一種回報和肯定的幸福，讓他們在幸福中履行著自然的存在法則，讓我們做到問心無愧。
感恩父母，還需要精神的鍛造和傳承。感恩意識的淡薄源於教育的缺失。我們在一代又一代的繁衍中，我們不僅要學會感恩，而且也要傳承感恩。
孩子會在我們言傳身教中得到潛移默化。如果我們的日常所作所為經常性伴隨著感恩，那麼我們的孩子也會得到心靈的淨化，就像「媽媽，你也來洗腳。」的廣告一樣，漸漸地會做一個有感恩之心的人。
我們這個社會就不會有那麼多虐待父母的人了。
感恩父母，會讓我們心靈純淨；感恩父母會讓我們心靈幸福；感恩父母，會讓我們心懷仁愛，推及他人；感恩父母，會讓我們無怨無悔！
讓我們開始感恩父母吧！
讓我們習慣感恩父母吧！
讓我們真實地感恩父母吧！
3樓：匿名使用者
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺養它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.
結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染.學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實.........
你中間的內容一定要寫我們自私自利,忘記父母的付出才能用這個結尾.
以感恩為主題的作文500到600字
4樓：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的**人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。
老師把所有的希冀寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：
成功是從這裡起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！
是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如：
課堂上，一道堅定的目光，下課後，在走廊裡看到了老師，一聲禮貌的「老師好」，放學了，向老師招招手，說上一句「老師再見」，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好
感恩父母
「感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣坐我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜…」
每當我聽到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起養育我十年的爸爸媽媽。在這十年裡，他們無微不至的照顧我，傳授我知識，教我做人的道理，把我從呱呱落地的嬰兒培養成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的腦海迴盪。
感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。
我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：「好孩子，一次失敗不等於自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到**，這就是進步。」聽了媽媽的話，我的心情一下子輕鬆多了。
父愛不像母愛甜蜜，父愛和母愛一樣無私偉大，感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛，雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次，老師佈置了一項查資料的作業，那天的作業特別多，已經晚上9點多了，可我作業還沒做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項作業不重要。可是當我對爸爸說時，爸爸象沒聽見一樣。
當時，我十分生氣，心想爸爸真是個小氣鬼，這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
感恩親情 友情 師生情
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：「人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。」起先並不理解，當參加基礎醫學院2023年級開展的「家庭——學校互動教育」時，這句話再次閃進我的腦海。
我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時，常說：「我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂，不以為然。
我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。
充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。
在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這裡沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。
…….因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。
是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
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