1樓:三月初始
詞目:幾何 拼音:jǐ hé
基本解釋
1.[how much;how many]∶多少(用於反問)年幾何矣。——《戰國策·趙策》羅敷年幾何。——《樂府詩集·陌上桑》所殺幾何。
——唐·李朝威《柳毅傳》相去能幾何。——明·劉基《誠意伯劉文成公文集》制曰:為人母者,或賢而不著於綸紼,或貴而不昭於管彤,其能兼而有之幾何人哉!
——清·錢謙益《尚寶司少卿袁可立母安氏加贈宜人制》 2. [geometry]∶幾何學簡稱
詳細解釋
1.猶若干,多少。《詩·小雅·巧言》:「為猶將多,爾居徒幾何?
」馬瑞辰 通釋:「爾居徒幾何,即言爾徒幾何也。」《史記·白起王翦列傳》:
「於是始皇 問李信 :『吾欲攻取荊 ,於將軍度用幾何人而足?』」《新唐書·李多祚傳》:
「﹝張柬之 ﹞乃從容謂曰:『將軍居北門幾何?』曰:
『三十年矣。』」清劉獻廷《廣陽雜記》卷四:「小子費亦不貲矣!
傢俬幾何,乃如此胡為耶!」《老殘遊記》第三回:「高公 又問:
『藥金請教幾何?』」郭小川《春歌》之二:「戰鬥的詩情能裝千筐萬籮,而我的筆墨呢,又有幾何!
」 2. 數學中的一門分科。詳「幾何學 」。
2樓:
幾何本意在古文中是「多少」的意思,經常出現問題的最後,問數目多少等。
現代人提到幾何一詞馬上會想到數學概念,數學裡的幾何是「形學」的意思
大家知道數學是研究數量關係和空間形式的科學,那麼空間形式即研究圖形的科學就是幾何,其**是明代科學家徐光啟在翻譯歐幾里得的《幾何原本》時採用的名字,當時徐光啟和義大利傳教士利瑪竇一起研究起個好聽的名字用「形學」過於簡單,後來用了幾何這個詞來表示形學沿用至今。
「幾何」在古代漢語中是什麼意思?
3樓:萬家小公舉
幾何 [ jǐ hé ]
釋義:多少:價值~。
出處:《詩·小雅·巧言》:「為猶將多,爾居徒幾何?」
釋義:詭計總有那麼多,你的同夥剩幾員?
近義詞:好多、若干、多少、幾許、幾多
為猶將多,爾居徒幾何?出自先秦的《小雅·巧言》原文如下:
悠悠昊天,曰父母且。
無罪無辜,亂如此幠。
昊天已威,予慎無罪。
昊天大幠,予慎無辜。
亂之初生,僭始既涵。
亂之又生,君子信讒。
君子如怒,亂庶遄沮。
君子如祉,亂庶遄已。
君子屢盟,亂是用長。
君子信盜,亂是用暴。
盜言孔甘,亂是用餤。
匪其止共,維王之邛。
奕奕寢廟,君子作之。
秩秩大猷,聖人莫之。
他人有心,予忖度之。
躍躍毚兔,遇犬獲之。
荏染柔木,君子樹之。
往來行言,心焉數之。
蛇蛇碩言,出自口矣。
巧言如簧,顏之厚矣。
彼何人斯?居河之麋。
無拳無勇,職為亂階。
既微且尰,爾勇伊何?
為猶將多,爾居徒幾何?
翻譯:高高遠遠那蒼天,如同人之父與母。沒有罪也沒有過,竟遇大禍難免除。
蒼天已經大發威,但我確實沒錯處。蒼天不察太疏忽,但我確實是無辜。禍亂當初剛生時,讒言已經受寬容。
禍亂再次發生時,君子居然也聽從。君子聞讒如怒責,禍亂速止不嚴重;君子如能任賢明,禍亂難成早已終。
君子屢次立新盟,禍亂因此便增長。君子相信那盜賊,禍亂因此勢暴狂。盜賊讒人話甜蜜,禍亂因此得滋養。
讒人哪能盡職守,只能為王釀災殃。巍然宮室與宗廟,君子將它來建起。典章制度有條理,聖人將它來訂立。
他人有心想讒毀,我能揣測能料及。蹦跳竄行那狡兔,遇上獵狗被擊斃。
嬌柔嫋娜好樹木,君子自己所栽培。往來流傳那謠言,心中辨別識真偽。誇誇其談說大話,口中吐出力不費。
巧言動聽如鼓簧,厚顏無恥行為卑。究竟那是何等人?居住河岸水草邊。
沒有武力與勇氣,只為禍亂造機緣。腿上生瘡腳浮腫,你的勇氣**見?詭計總有那麼多,你的同夥剩幾員?
4樓:大濛濛
「幾何」在古代漢語中意思是:多少(用於反問)。
幾何 [jǐ hé]
1、年幾何矣。——《戰國策·趙策》
2、羅敷年幾何。——《樂府詩集·陌上桑》
3、所殺幾何。——唐· 李朝威《柳毅傳》
4、相去能幾何。——明· 劉基《誠意伯劉文成公文集》
例句:1、對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。何以解憂,唯有杜康。
2、人生幾何,去日苦多,困難再多,貴在堅持,確定目標,成就即在。
3、人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。
4、俟河之清,人壽幾何?說的是黃河澄清,幾乎是至死難見的事。
幾何在古代漢語中是什麼意思
5樓:抄襲專家
詞語解釋
幾何 jǐ hé
①〈書〉多少:價值~?ㄧ曾~
時。②幾何學的簡稱。
詞語解釋
幾何 jǐ hé
(1) [how much;how many]∶多少(用於反問)年幾何矣。——《戰國策·趙策》
羅敷年幾何。——《樂府詩集·陌上桑》
所殺幾何。——唐· 李朝威《柳毅傳》
相去能幾何。——明· 劉基《誠意伯劉文成公文集》
價值幾何。
(2) [geometry]∶幾何學簡稱
幾何 jǐ hé
(1).猶若干,多少。《詩·小雅·巧言》:
「為猶將多,爾居徒幾何?」 馬瑞辰 通釋:「爾居徒幾何,即言爾徒幾何也。
」《史記·白起王翦列傳》:「於是 始皇 問 李信 :『吾欲攻取 荊 ,於將軍度用幾何人而足?
』」《新唐書·李多祚傳》:「﹝ 張柬之 ﹞乃從容謂曰:『將軍居北門幾何?
』曰:『三十年矣。』」 清 劉獻廷 《廣陽雜記》卷四:
「小子費亦不貲矣!傢俬幾何,乃如此胡為耶!」《老殘遊記》第三回:
「 高公 又問:『藥金請教幾何?』」 郭小川 《春歌》之二:
「戰鬥的詩情能裝千筐萬籮,而我的筆墨呢,又有幾何!」
(2).數學中的一門分科。詳「 幾何學 」。
6樓:匿名使用者
幾何:有多少。例如:蒲松齡《狼》:禽獸之變詐幾何哉?
7樓:自封小諸葛
多少的意思。。。。。。。。。。。。。
幾何在文言文中有哪些意思
8樓:逸湖蕭飛古文網
本意:多少(用於bai
反問)。年幾何
du矣。猶若干,
zhi多少。
《詩·小雅·巧言dao
》:回「為猶將多,爾答居徒幾何?」馬瑞辰通釋:「爾居徒幾何,即言爾徒幾何也。」
《史記·周本紀》:「夫民慮之於心而宣之於口,成而行之。若壅其口,其與能幾何?」《史記·白起王翦列傳》:「於是始皇問李信:『吾欲攻取荊 ,於將軍度用幾何人而足?』」
《新唐書·李多祚傳》:「﹝張柬之﹞乃從容謂曰:『將軍居北門幾何?』曰:『三十年矣。』」
清劉獻廷《廣陽雜記》卷四:「小子費亦不貲矣!傢俬幾何,乃如此胡為耶!」《老殘遊記》第三回:「高公又問:『藥金請教幾何?』」
東西南北,其修孰多?南北順橢,其衍幾何?——《楚辭·天問》
年幾何矣。——《戰國策·趙策》
羅敷年幾何。——《樂府詩集·陌上桑》
所殺幾何。——唐· 李朝威《柳毅傳》
相去能幾何。——明· 劉基《誠意伯劉文成公文集》
古文幾何是什麼意思。
9樓:匿名使用者
在我國古代,這門數學分科並不叫「幾何」,而是叫作「形學」。「幾何」二字,在中文裡原先也不是一個數學專有名詞,而是個虛詞,意思是「多少」。比如三國時曹操那首著名的《短歌行》詩,有這麼兩句:
「對酒當歌,人生幾何?」這裡的「幾何」就是多少的意思。那麼,是誰首先把「幾何」一詞作為數學的專業名詞來使用的,用它來稱呼這門數學分科的呢?
這是明末傑出的科學家徐光啟。
10樓:匿名使用者
多少,比如像年齡幾何呀,就是說年齡多大了
怎樣用幾何畫板取曲線中的某一段,如何在幾何畫板中取拋物線中一段
選定曲線,右鍵 屬性 繪圖 範圍 畫圖時自變數限定範圍 如何在幾何畫板中取拋物線中一段 右鍵函式影象,點屬性,繪圖選項卡,裡面那個範圍就可以規定函式的定義域,可以做到取一段 怎樣用幾何畫板畫任意曲線的影象 1 例如,繪製如下所示的引數曲線 2 在 資料 新函式 中,依次在函式編輯器中輸入f x 和g...
如何在幾何畫板處畫以下立體圖,與圓柱相切的兩球分別與斜的橢圓
具體的方式方法肯定是要參考完整的教程才能製作出來的。發一個參考資料給你看一下!在用幾何畫板繪製圖形時,橢圓工具也是一個很好用的工具。利用橢圓工具可以繪製出很多圖形,簡單又方便,比如圓柱。下面介紹用幾何畫板橢圓繪製圓柱的方法。具體步驟如下 1.利用幾何畫板自定義工具中的橢圓工具繪製出一個橢圓。選中橢圓...
既古文中有什麼解釋,「既」「即」在文言文中各有哪些意思
既 j 動 1 會意。甲骨文字形,左邊是食器的形狀,右邊象一人吃罷而掉轉身體將要離開的樣子。本義 吃罷,吃過 2 同本義 eat up 既,小食也。說文 羅振玉曰 即,象人就食 既,象人食既。許訓既為小食,義與形不協矣。君既食。禮記 玉藻 不拜既爵。義禮 鄉飲酒禮 3 食盡。指日全食或月全食 ecl...