1樓：匿名使用者
就是在那個極富個性的嘴角和眼神裡......積分矜持。就行了
2樓：caonima1摩羯
草你妹的
你選的滿意回答錯的
《蒙娜麗莎之約》第6自然段用橫線畫出描寫畫面的句子，用波浪線畫出作者想象和感受的句子，說下！
3樓：匿名使用者
《蒙娜麗莎之約》第6自然段用波浪線畫出作者想象和感受的句子
4樓：匿名使用者
蒙娜麗莎.............到要跟你說是描寫；後面的就全是感受和想象了。
蒙娜麗莎之約第6自然段用橫線畫出描寫畫面的句子,用波浪線畫出作者想象和感受的句子！和我感受到了什麼
5樓：匿名使用者
當我們凝視《蒙娜麗莎》時，常常被那帶有三分柔情，七分迷離的微笑所迷惑。她的微笑時隱時現，難以捉摸，引發人們無窮的猜測，他優雅的神態中，閃耀著母性的光輝，女人寬厚豐富的情感是那樣令人動容，然而又是那樣無法解讀。
6樓：匿名使用者
就是在那個極富個性的嘴角和眼神裡......積分矜持。就行了
7樓：無名小p孩
段中這幾句話深刻的反映了達·芬奇的精湛的技藝和作者豐富的想象。當我們凝視《蒙娜麗莎》時，常常被那帶有三分柔情，七分迷離的微笑所迷惑。她的微笑時隱時現，難以捉摸，引發人們無窮的猜測，他優雅的神態中，閃耀著母性的光輝，女人寬厚豐富的情感是那樣令人動容，然而又是那樣無法解讀。
8樓：匿名使用者
請用波浪線在文中將人們猜測到的哈巴拉古城毀滅的原因給畫出來。
《蒙娜麗莎之約》練習
9樓：牛掰暴力女
《蒙娜麗莎那「神祕的微笑」是那樣耐人尋味，難以捉摸。達·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情，成了永恆的美的象徵。》
1、選擇加點字的正確讀音
2、按原文填空
3、聯絡上下文解釋詞語
轉瞬即逝：一眨眼就消失了。
耐人尋味：耐：經得住 尋味：深的體會 形容意味深長，值得仔細體會4、用「——— 「畫出描寫畫面的句子，用」~ 「畫出描寫作者賞畫時的想象和感受的句子。
用{}括號大在文中了 波浪線用《》打出了5、讀了這段文字，你感受到了什麼？
我感受到了蒙娜麗莎的神祕的微笑和達 芬奇的精湛的畫技。
《蒙娜麗莎之約》
10樓：匿名使用者
《蒙娜麗莎那「神祕的微笑」是那樣耐人尋味，難以捉摸。達·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情，成了永恆的美的象徵。》
1、選擇加點字的正確讀音
2、按原文填空
3、聯絡上下文解釋詞語
轉瞬即逝：一眨眼就消失了。
耐人尋味：耐：經得住 尋味：深的體會 形容意味深長，值得仔細體會4、用「——— 「畫出描寫畫面的句子，用」~ 「畫出描寫作者賞畫時的想象和感受的句子。
用{}括號大在文中了 波浪線用《》打出了5、讀了這段文字，你感受到了什麼？
我感受到了蒙娜麗莎的神祕的微笑和達 芬奇的精湛的畫技。
11樓：匿名使用者
《蒙娜麗莎那「神祕的微笑」是那樣耐人尋味，難以捉摸。達·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉瞬即逝的面部表情，成了永恆的美的象徵。》
1、選擇加點字的正確讀音
2、按原文填空
3、聯絡上下文解釋詞語
轉瞬即逝：一眨眼就消失了。
耐人尋味：耐：經得住 尋味：深的體會 形容意味深長，值得仔細體會4、用「——— 「畫出描寫畫面的句子，用」~ 「畫出描寫作者賞畫時的想象和感受的句子。
用{}括號大在文中了 波浪線用《》打出了5、讀了這段文字，你感受到了什麼？
我感受到了蒙娜麗莎的神祕的微笑和達 芬奇的精湛的畫技。
模仿蒙娜麗莎之約的第五六七自然段寫的作文
這時 仍在那擺著逾越節晚餐的筵席上。逾越節用的無酵餅就在他面前。沒有發過酵的逾越節的酒,也在桌子上擺著。用這些象徵來代表自己是毫無瑕疵的犧牲。任何被酵罪和死亡的表號腐化的東西都不足以代表那 無瑕疵 無玷汙的羔羊。模仿蒙娜麗莎之約第六自然段寫最後的晚餐 關於一幅刺繡的作文,模仿 蒙娜麗莎之約 300字...
仔細讀第2自然段，給畫橫線的句子加上標點，並說一說從中看
比喻句是 舞臺如一爐火，練就我的勇氣和毅力。把舞臺比作一爐火。這裡的舞臺既指演出的戲臺，也指自己的人生的道路，社會的舞臺。最感動我的是 舞臺如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力 1 為文中的第二自然段加上標點。2 將文中畫橫線的句子改為陳述句。3 作者讚美落葉是因為什麼？是的，有人愛春風，有人愛晚霞，有人...
五年級語文第26課《開國大典》第6自然段怎麼分段，並寫出段意
寫了人們激動自豪的心情，表明中國從此站起來了！寫了人們對領袖的無限熱愛，對新中國的無限熱愛，表達了中國人民站起來的自豪感情。小學語文五年級上冊第26課 開國大典 第二自然段，畫 張開國大典會 10 小學語文五年級上冊第26課 開國大典 第二自然段，畫 張開國大典會場示意圖，怎麼畫，求幫忙。我也要畫,...