1樓：神將出招
老師沒有師德，或者說他處事不當，當眾 念成績，成績好的還無所謂，成績差的不是很丟人，作為學生生氣是必然的。上升到肢體衝突階段的話，雙方都有責任，但個人認為老師的原因更大，作為教育的一方，不能用正確的方式引導教育學生，採取這樣低劣的手段不僅是身份不被尊重，其人品教養也會被大家質疑。
社會學的特徵包括什麼四個
2樓：晨曦曦
社會的基本特徵包括：
（1）社會以人為主體。
（2）社會以人們的物質生產活動為基礎。
（3）社會以人與人的交往為紐帶。
（4）社會**於自然又不同於自然。
3樓：衝動派的老奶奶
社會學的四個特性是指:
整體性，綜合性，實證性，應用性
社會學把社會作為一個系統、一個整體看待；社會學的研究是從社會生活中，人們之間的相互關係和社會行為入手的；
社會學研究方法上的綜合性。
社會學的整體觀、系統觀和以社會關係、社會行為入手的方**，導致社會學研究方法上的綜合性；
社會學把社會整體及其內部、外部的關係放在運動與變化的過程中去進行研究；
社會學非常重視社會調查研究。
社會學三大奠基人
4樓：細水長流蔭遠堂
馬克斯·韋伯,著有《新教倫理與資本主義精神》
卡爾·馬克思,這個大家都熟悉的,在社會分層方面將社會分為原始、奴隸、封建、資本主義和社會主義社會,著有《資本論》等。
埃米爾·涂爾干,也有翻譯成迪爾凱姆的,提出了有機團結和機械團結。
社會學基本概念
5樓：na麼快樂
《社會學的基本概念》一書的脈絡非常清晰：社會學是一門科學，其意圖在於對社會行動進行詮釋性的理解，並從而對社會行動的過程及結果予以因果性的解釋。理解和解釋二字代表了它深思熟慮之後的立場，這和迪爾凱姆對社會現象經過科學研究便可確信的態度形成了鮮明的對比，而兩位大師的正規化中對研究物件的也不同，相對於迪爾凱姆的社會現象，韋伯則將社會行動作為研究物件：
“社會的”行動則指行動者的主觀意義關涉到他人的行為，而且指向其過程的這種行動。韋伯不認為照搬自然科學的邏輯能適用於社會學，這一點從他對如何理解和解釋研究物件就可以清楚的看出，在出發點上，韋伯就認為本能不是人類行為的根本動機，包括習慣、情緒和價值規範都會左右人們的行為：一個具體行動的正確因果詮釋意味著：
行動的外在過程及動機可以被如實地把握，並同時達到對其一切關聯的有意義的理解。從韋伯的社會學定義出發，他也一以貫之的把理解分為直接觀察的理解和解釋性的理解。
韋伯的矛盾在於，一方面，他認為完全的局外人視角則是不太可能的，在社會學研究的方法上我們就應該主動去理解，去思考，甚至主動創造必要的條件，這個過程充滿著人文性質和個人性，處理的時候應該辯證的看待問題，因為有的時候，研究者的視角也是具有一定的研究價值的，同時承認研究者自身價值觀念的影響；但是另一方面，韋伯又認為關於理解和解釋的方法可以推廣和複製，而這又是可以說非常個性化的解讀，同時社會科學的客觀性又仰賴於研究者的自覺放棄前見。在這樣的矛盾中，不難發現韋伯既希望對社會行動的正確解釋的無限趨近，又希望能夠有普適性的知識和原則。作者承認了主觀，又盡最大的努力去趨向永遠只能無限趨近的客觀，這便是大師提出理想型別去解決這兩方面張力的原因。
那麼，在對行動和意義進行了基本性的明確概括之後，最有效的方法就是運用型別概念進行分析、比較、研究，正如作者說：社會學——正如我們時常理所當然地預設著——乃是建立型別概念，並追求經驗事實的普遍規律的一門科學。學術上的理念性概念，始終是在意義的層次上依循妥當性觀點被建構出來的。
為了讓這些字眼起碼能夠有其明確的含義，社會學必須勾勒出每一種結構形態的純粹型別，而使它們成為一個個儘可能展現完備之意義妥當性的概念性單位。
閱讀是對作者的思想的一次近距離觀察，在明晰了本書的基本架構後，可以看出作者以政治為志業的傾向非常明顯，是欲以社會之學去振導社會之人。而我感觸最深的是作者的兩個觀點：根據我們的經驗，只有在“選擇”的意義下，鬥爭實際上才一定會發生；更進一步來說，只有在生物選擇的情況下，鬥爭才是原則上無法排除的。
對於我們此處所用的“法律”概念而言，為了其他目的，它可能會被賦予不同的定義。有這麼一種隨時準備強制處理的執行人員的存在是最為關鍵的。竊自揣摩，前一句可以看出作者是心懷希望而以學術為志業的，後一句可以看出作者是很面對現實的以政治為志業的。
6樓：德里克林
社會學基本概念是系統地研究社會行為與人類群體的學科，起源於19世紀三四十年代，是從社會哲學演化出來的一門現代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。社會學主要涉及科學主義實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立、相互聯絡，共同發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系，並以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。
社會學基本概念的研究範圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動（agency）或人際互動，至巨集觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。
社會學基本概念在研究題材上或研究法則上均有相當的廣泛性，其傳統研究物件包括了社會分層、社會階級、社會流動、社會宗教、社會法律、越軌行為等，而採取的模式則包括定性和定量的研究方法。由於人類活動的所有領域都是由社會結構、個體機構的影響下塑造而成，所以隨著社會發展，社會學進一步擴大其研究重點至其他相關科目，例如醫療、軍事或刑事制度、網際網路等，甚至是例如科學知識發展在社會活動中的作用一類的課題。另一方面，社會科學方法（social scientific methods）的範圍也越來越廣泛。
在20世紀中葉以來多樣化的語言、文化轉變也同時產生了更多更具詮釋性、哲學性的社會研究模式。
社會學到底學什麼
7樓：禁偌寒蟬
社會學的研究範圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動或人際互動，至巨集觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。 社會學在研究題材上或研究法則上均有相當的廣泛性，其傳統研究物件包括了社會分層、社會階級、社會流動、社會宗教、社會法律、越軌行為等。 而採取的模式則包括定性和定量的研究方法。
由於人類活動的所有領域都是由社會結構、個體機構的影響下塑造而成，所以隨著社會發展，社會學進一步擴大其研究重點至其他相關科目。
8樓：一個世界的海角
社會學是普通高等學校本科專業，屬於社會學類專業。本專業培養具有紮實的社會學理論基礎、熟練掌握社會調查研究方法，具備科學認識、研究社會的基本能力和創新意識，能在黨政機關、教育、科研、文化等事業單位、企業單位和社會團體中從事社會調查研究與資料分析、政策研究與政策評估、社會管理與社會規劃等方面工作的複合型人才。
9樓：東方無名說電影
學科理論
主要理論
分支領域
社會學 研究社會的學科
本詞條是多義詞，共7個義項
社會學是一門研究社會事實(客觀事實:社會行為、社會結構、社會問題等;主觀事實:人性、社會學心理等)的擁有多重正規化的學科，起源於19世紀末期。
是從社會哲學演化出來的現代學科。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互聯絡，發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系，並以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。
社會學的研究範圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動(agency)或人際互動，至巨集觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。
10樓：
社會學專業主要學習課程有社會學概論、社會研究方法、社會心理學、中外社會思想史、古典及現代社會學理論、社會統計與計算機應用、中國社會等。
11樓：hunun嘎嘎
社會學是一門普通高等學校本科專業，屬社會學類專業，基本修業年限為四年，授予法學學士學位。[1]
該專業研究物件範圍廣泛，採用各種研究方法進行經驗研究、實證調查和批判分析，以發展及完善一套有關人類社會結構及社會活動的知識體系，尋求或改善人類幸福與社會福利為目標。
社會學是什麼概念
12樓：賴亮禽含桃
社會學起源於19世紀末期，是一門利用經驗考察與批判分析來研究人類社會結構與活動的學科。社會學家通常將經濟學、政治學、人類學、心理學等一起並列於社會科學來進行研究。因其興起的歷史背景，社會學研究的重心很大一部份是放在現代社會中的各種生活實態，或是當代社會如何形成演進以至今日的過程，不但注重描述現況，也不忽略社會變遷。
社會學的研究物件範圍廣泛，小到幾個人面對面的日常互動，大到全球化的社會趨勢及潮流。
詳見百科“社會學”
什麼是社會學？
13樓：shs1號
1、社會學的由來。社會學一詞法國人奧古斯特·孔德首創發明，社會學這一學科也由他開創，故孔德被尊稱為“社會學之父”。當初他試圖使用一種物理學的方法來統一所有的人文學科——包括歷史、心理和經濟學，從而建立經得起科學規則考驗的學科。
孔德不僅認為社會學是一門科學，而且認為是科學之首，是“科學的皇后”。
2、社會學的範疇。社會學是一門新的學術範疇。它橫跨經濟、政治、人類學、歷史及心理學。
3、社會學的意義。社會學的的意義在於尋找混合了人類知識及哲學的源頭。作為一門社會科學的社會學的科學性，最根本的是能夠在把握社會發展一般規律的前提下，結合不同民族和地域在文化和歷史上的連續性和特殊性，用科學的方法揭示出自己所研究的物件的特殊規律性。
為了保證社會學的科學性，社會學者越來越認識到必須把理論研究與經驗研究、定性研究與定量研究、巨集觀研究與微觀研究結合起來，相互補充。缺乏經驗研究的社會學是空洞、思辨的；而缺乏理論研究的社會學則是盲目、表面的。
經過數十年的努力，社會學在科學性上，已取得了較大進展。如“概率模型”的運用大大增加了**的精確度；“統計控制法”和“模擬法”的使用在一定程度上改善了對所研究物件涉及的多個變項的控制等等。
4、社會學體系的結構。社會學是一門研究社會事實（客觀事實：社會行為、社會結構、社會問題等；主觀事實：
人性、社會學心理等）的擁有多重正規化的學科，起源於19世紀末期。是從社會哲學演化出來的現代學科。
5、社會學的研究方法。社會學是一門具有多重研究方式的學科。主要有科學主義的實證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對立相互聯絡，發展及完善一套有關人類社會結構及活動的知識體系，並以運用這些知識去尋求或改善社會福利為主要目標。
社會學的研究範圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動或人際互動，至巨集觀層級的社會系統或結構，因此社會學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、歷史學等學科並列於社會科學領域之下。
6、社會學的研究物件。社會學在研究題材上或研究法則上均有相當的廣泛性，其傳統研究物件包括了社會分層、社會階級、社會流動、社會宗教、社會法律、越軌行為等，而採取的模式則包括定性和定量的研究方法。由於人類活動的所有領域都是由社會結構、個體機構的影響下塑造而成，所以隨著社會發展，社會學進一步擴大其研究重點至其他相關科目，例如醫療、軍事或刑事制度、網際網路等，甚至是例如科學知識發展在社會活動中的作用一類的課題。
社會科學方法的範圍也越來越廣泛。在20世紀中葉以來多樣化的語言、文化轉變也同時產生了更多更具詮釋性、哲學性的社會研究模式。
7、中國社會學界對社會學的定義，大體有以下幾種看法。
（1）、側重以作為有機整體的社會本身為研究物件（這裡的社會既包括整體社會，也包括區域性社會，即社會的某一方面、某個領域、某個層次)；
（2）、認為社會學與歷史唯物論一樣是研究社會發展普遍規律的；
（3）、認為社會學是研究社會整體及其規律性的。由費孝通主持和指導的、中國社會學重建後出版的第一本《社會學概論(試講本)》，從社會整體的角度來下定義：“社會學是從變動著的社會系統的整體出發，通過人們的社會關係和社會行為來研究社會的結構、功能、發生、發展規律的一門綜合性的社會科學”；
（4）、側重以作為社會主體的個人及其社會行為為研究物件。
新聞報道踢足球的作文，新聞報道踢足球350字的作文
作文如下 來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨 周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的傢伙從後面趁我沒有防備的時候，...
新聞報道的概述
所謂新聞 報道，來就是對新近發生的源事實的報道。bai新聞的本du源是講究用事實zhi說話，新 聞是對dao客觀事實進行報道和傳播而形成的資訊，反映在新聞資訊中的內容必須對事實具有真實傳達。但是，客觀事實本身不是新聞，被報道出來的新聞是在報道者對客觀事實進行主觀反映之後形成的觀念性的資訊，是記者把自...
關於寫新聞報道的作文，關於寫一篇新聞報道的作文450字
一個小喬我們還沒有什麼 關於寫一次新聞釋出會的作文450字 今bai天下午，我們四du年級二班舉行了 小小zhi新聞釋出會 當老dao師宣佈開始時版，有三名同學迅速權舉手，第一個上臺的是格格 小名 她表情嚴肅說 某國一架飛機墜落在獨山農場，隨後 同學們聽到後不約而同發出 啊！的一聲，我不由得為飛機上...