1樓：匿名使用者
演習一般使用空包彈
一種為傳統式的收口式空包彈，另一種為發射塑料易碎彈頭的全形空包彈。全形空包彈的彈頭由聚苯乙稀材料製成，在火藥燃氣的作用下進行降解（不是燃燒或熔化），比起傳統的收口式空包彈具有密封效能好、儲存期長的優點，在槍口前方5～7米的範圍內，空包彈的仍然有傷人的可能性，但遠距離的殺傷力為零。
關於怎樣決定勝負是這樣的:在軍事演習中,組織演習的導演還肩負一個重要功能,就是裁定勝負.為了使演習達到接近實戰的效果,裁判的方法必須科學合理.
現代軍事演習中,主要通過定性和定量兩類方法進行裁判.
定性分析一般用來對紅藍雙方（演習雙方都有紅藍雙方組成）的戰術思想、戰術手段進行巨集觀評判。而在具體評判某一場對抗的結果時。為了真實地模擬出戰場上部隊的戰鬥力和損耗，導演部必須要運用數學方式，進行定量分析。
比如在一次軍事演習中，紅軍一個85加農炮連隊1000米外的藍軍坦克陣地進行攻擊。導演部會這樣運用數學方法來裁決:紅軍火力為6門85式加農炮,射擊時間為5分鐘,以每門炮每分發射4發計算,全連共發射炮彈72發.
根據《反坦克火器命中率、毀傷率》，可知該拋在1000米直瞄射擊的命中率為56%毀傷率為33%根據公式「直瞄火炮發射彈數*直瞄命中率*直瞄毀傷率=擊毀目標數」得出紅軍共擊毀藍軍坦克14輛。這樣，導演便可對紅藍雙反進行具體裁判：紅軍炮擊過後，藍軍防禦陣地的14輛坦克被「擊毀」退出演習。
藍軍士兵宣告「死亡」
但是，這種單一的兵器威力計算無法模擬瞬息萬變的現代戰場，因此對抗演習中，需要進行裁判的情況不可能如此簡單，遇到參戰兵種、**複雜的情況，導演****裁判的。
比如在一次演習中，紅軍分隊對藍軍高地攻擊，那麼紅軍能否奪取該高地呢？導演部首先對雙方的火力進行分析計算，例如：紅軍突擊步槍（火力指數1）21支,拌用機槍（火力指數3）3挺,40火箭筒（火力指數9）3具,59式中型坦克（火力指數34）2輛,82無後座力炮（火力指數10）2門；藍軍守備兵力為突擊步槍（火力指數1）6支,班用機槍（火力指數3）1挺,40火箭筒（火力指數9）1具,步兵戰車（火力指數28）1輛,反坦克導彈（火力指數30）1具,通過計算,紅軍火力指數為148,藍軍火力指數77.
在實際戰鬥中,火力只是影響勝負的一個因素,因此導演部必須考慮戰場綜合因素,才能得出結論:紅軍戰鬥力=火力指數148*戰術等級上策1.3*戰術性質進攻1=192.
4.藍軍戰鬥力=火力指數77*戰術防禦性質2.5*丘陵1.
1*防禦準備時間1*戰術等級下策0.7=148.225.
於是,導演部可以做出裁判:紅軍戰鬥力綜合指數大於藍軍,紅軍可以攻佔該高地.藍軍防禦失敗,退出演習.
守衛高地的藍軍士兵「死亡」或者「被俘.」人員的「死亡」也是由導演部根據雙方發射的炮彈和子彈根據資料統計進行判定的。
2樓：匿名使用者
不同的演習用不同火力的子彈，但一般較大的都是真槍實彈的
3樓：軍歌凱旋
是空包彈的,沒有彈頭,但是會出現煙火效果
4樓：匿名使用者
應該只是用的空彈殼吧
5樓：匿名使用者
是實彈吧,而且還有規定死傷人數
6樓：匿名使用者
用真的,打仗才賣力~~~~~
演習時一般用什麼子彈？
7樓：匿名使用者
在軍事演習中,都使用空爆彈
,就是沒彈頭的子彈,但這種空爆彈在5米之內仍具殺版傷力,可使人斃權命。
1.就演習來講紅藍雙反不可能在5米內互相射擊,所以也就不會傷人。在一些重要的軍事演習中,進攻方會進行實彈射擊,但這種實彈射擊,對彈著點和攻擊一方的進攻路線都是事先規定好的,進攻一方絕對不會誤入或者進入彈著區。
2.一般很少發生事故,實彈射擊是為營造實戰的氛圍和環境,真正體驗實戰,火炮的攻擊和火力覆蓋也是這樣,在真正的實彈射擊彈著點區域是絕對沒有人的,機場也是模擬性質的,如需要實彈攻擊,全部人員在規定時間內撤離.
演習時使用的是什麼子彈？
8樓：蝸牛得快跑
在軍事演習中,都使用空爆彈,就是沒彈頭的子彈,但這種空爆彈在5米之內仍具殺傷力,可使人斃命.就演習來講紅藍雙反不可能在5米內互相射擊,所以也就不會傷人.在一些重要的軍事演習中,進攻方會進行實彈射擊,但這種實彈射擊,對彈著點和攻擊一方的進攻路線都是事先規定好的,進攻一方絕對不會誤入或者進入彈著區.
一般很少發生事故,實彈射擊是為營造實戰的氛圍和環境,真正體驗實戰,火炮的攻擊和火力覆蓋也是這樣,在真正的實彈射擊彈著點區域是絕對沒有人的,機場也是模擬性質的,如需要實彈攻擊,全部人員在規定時間內撤離.
關於怎樣決定勝負是這樣的:在軍事演習中,組織演習的導演還肩負一個重要功能,就是裁定勝負.為了使演習達到接近實戰的效果,裁判的方法必須科學合理.
現代軍事演習中,主要通過定性和定量兩類方法進行裁判.
定性分析一般用來對紅藍雙方的戰術思想、戰術手段進行巨集觀評判。而在具體評判某一場對抗的結果時。為了真實地模擬出戰場上部隊的戰鬥力和損耗，導演部必須要運用數學方式，進行定量分析。
比如在一次軍事演習中，紅軍一個85加農炮連隊1000米外的藍軍坦克陣地進行攻擊。導演部會這樣運用數學方法來裁決:紅軍火力為6門85式加農炮,射擊時間為5分鐘,以每門炮每分發射4發計算,全連共發射炮彈72發.
根據《反坦克火器命中率、毀傷率〉〉可知該拋在1000米直瞄射擊的命中率為56%毀傷率為33%根據公式「直瞄火炮發射彈數*直瞄命中率*直瞄毀傷率=擊毀目標數」得出紅軍共擊毀藍軍坦克14輛。這樣，導演便可對紅藍雙反進行具體裁判：紅軍炮擊過後，藍軍防禦陣地的14輛坦克被「擊毀」退出演習。
藍軍士兵宣告「死亡」
但是，這種單一的兵器威力計算無法模擬瞬息萬變的現代戰場，因此對抗演習中，需要進行裁判的情況不可能如此簡單，遇到參戰兵種、**複雜的情況，導演****裁判的。
比如在一次演習中，紅軍分隊對藍軍高地攻擊，那麼紅軍能否奪取該高地呢？導演部首先對雙方的火力進行分析計算：紅軍突擊步槍[火力指數1}21支,拌用機槍3挺,40火箭筒2輛,82無後座力炮6支,班用機槍1挺,40火箭筒1具,步兵戰車1輛,反坦克導彈1具,通過計算,紅軍火力指數為148,藍軍火力指數77.
紅軍為勝利者.對機場和其他固定建築的攻擊,也是根據發射的炮彈數量,自己擁有的火炮型號及數量,參與攻擊的士兵槍械和綜合指數,得出資料後由導演部宣佈勝負結果.
在實際戰鬥中,火力只是影響勝負的一個因素,因此導演部必須考慮戰場綜合因素,才能得出結論:紅軍戰鬥力=火力指數148*戰術等級上策1.3*戰術性質進攻1=192.
4.藍軍戰鬥力=火力指數77*戰術防禦性質2.5*丘陵1.
1*防禦準備時間1*戰術等級下策0.7=148.225.
於是,導演部可以做出裁判:紅軍戰鬥力綜合指數大於藍軍,紅軍可以攻佔該高地.藍軍防禦失敗,退出演習.
守衛高地的藍軍士兵「死亡」或者「被俘.」人員的「死亡」也是由導演部根據雙方發射的炮彈和子彈根據資料統計進行判定的。
當然,實際演習的情況比較複雜.以上僅僅是個簡單例子,真正判斷勝負既要根據某些戰術計算,也要考慮以往實際作戰的結果和導演部的經驗。
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演習分很多種，我國的演習大至有實兵演習、司令部演習、兵棋推演等等，近年來推廣計算機摸擬演習，也算是兵棋推演的一種升級。
實兵演習是除了實戰外最能檢驗軍隊戰鬥力的一種考核方式。在我軍參演部隊通常要提前進行一段適應性訓練，針對演習課目完成相應訓練後，才有參加演習的資格。
演習中通常分為紅軍、藍軍，邊境防禦演習多以紅軍守、藍軍進攻為主，瀕海演習多以紅軍進攻，藍軍堅守為主。（具體原因請樓主自己想想就明白了）。演習中紅、藍軍設有司令部，由上級軍事指揮部門派出演習導演組，由導演組設定演習情況，紅軍、藍軍根據設定的演習課目進行實兵演練。
（在演練性演習的各個階段，導演組通常會隨機性的設定情況，由參與演習司令部人員和參演部隊相應的作出應對措施）
演習中投入的裝備都是現役裝備，步兵輕型**一般配發空包彈（只需要在槍口加裝一個裝置），空包彈可以形象的模擬出**發射的光、聲、煙塵，但只要人沒有站在槍口一米以內距離，空包彈一般不會造**員**。重型裝備實彈射擊如：火炮覆蓋、坦克、強擊機等演練課目都是真實的，但攻擊的範圍內一般沒有人員。
參加演習的軍隊按照規定的時間完成演習課目，一般不會造**員、裝備的損失，這也是大家通常說演習象演戲的重要原因之一。
現階段還有一種實兵演習的方法，在裝備上安裝鐳射裝置，發射的鐳射對人眼是安全的，同樣人員和裝備上也安裝有鐳射接受裝置，被鐳射照射後，根據命中的部位冒出相應的煙霧，由導演組派出的觀察員判定裝備、人員被擊毀（擊沉）或是戰損退出戰場。
演習過程中，例如紅軍的海軍向登陸地域實施火力覆蓋，演習導演組根據紅軍的火力密度、攻擊範圍，防禦一方的防守態勢、抗擊手段、防護水平等諸多因素計算出藍軍相應的損失，當裝備、兵員損失達到……時，判定藍軍某一支部隊（分隊）失去戰鬥力，退出演習場；或是損失達多少數量，相應退出同比例的藍軍人員、裝備。當然對抗性演習是相對應的，藍軍措施得當，同樣也可以讓紅軍一方慘敗而返。
演習不一定是以人員、裝備的損失來確定演習的成敗。如兩棲登陸演習，只要紅軍能登陸上岸，鞏固登陸場，達成演習的戰役目標，損失沒有超過標準，都能被演習導演組評定為演習獲勝。
（以上為我軍九十年代初之前進行演習的方法介紹，這種演習更接近於戰術、戰法的演練）
海灣戰爭後，江總書記提出了「做好打贏現代高技術條件下區域性戰爭的軍事鬥爭準備」，我軍成立了外軍摸擬部隊，建設了設施完備的訓練基地，有針對性的對部隊進行輪訓和實戰演習、演練，演習己更加貼近於實戰。演習中不再拘限於紅軍勝，藍軍敗的模式。演習成為考核一個部隊戰備水平和實戰能力的驗金石。
前幾年我軍一個甲種師在演習中充當紅軍吃了敗戰，直接影響到這支部隊在我軍序列中的地位，（選撥一名高階軍事指揮官，十分注重其履歷上任職的表現，相比較而言，在甲種作戰部隊任職的經歷，在實戰中獲得的戰功，在演習和各項部隊考核中的表現，或多或少地會影響一名幹部的升遷）
另多說幾句：這幾年我軍裁撤的一線作戰部隊多是沒有優良傳統、作戰中表現欠佳（戰爭中有失利敗績的幾乎是裁撤的第一選擇）、軍紀不佳的部隊。在沒有戰爭的大環境下，演習的重要意義就很好的得到了體現。
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